下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、小學(xué)冬季學(xué)校常態(tài)化疫情防控應(yīng)急處置演練方案為積極做好新冠肺炎疫情防控及秋冬季傳染病預(yù)防工作,切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)急處置能力,陽光小學(xué)于2021年11月14日下午3點(diǎn)開展冬季學(xué)校常態(tài)化疫情防控應(yīng)急處置演練活動(dòng),參與演練有全體老師及部分學(xué)生。一、動(dòng)員培訓(xùn)演練開始前,學(xué)校在教師會(huì)議室舉行了簡短的動(dòng)員、培訓(xùn)會(huì)。二、實(shí)戰(zhàn)演練此次演練分三個(gè)模擬場(chǎng)景進(jìn)行。演練場(chǎng)景一:學(xué)生進(jìn)校門晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)體溫異常的處置1.有序排隊(duì)測(cè)量體溫值日教師和保安人員照常在校門口維持秩序,按照每天工作流程要求,嚴(yán)格檢查學(xué)生是否規(guī)范佩戴口罩及確保學(xué)生與學(xué)生之間間隔1米以上距離,杜絕互相等候、聚集聊天等現(xiàn)象。2.突發(fā)情況及時(shí)上報(bào)值日老師負(fù)責(zé)在校門
2、口用額溫槍對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量,突然發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生體溫超過37.3°Co于是,值日老師立即為該生加戴一個(gè)醫(yī)用口罩,并引導(dǎo)該名學(xué)生到校門口的臨時(shí)留觀點(diǎn)。值日教師立即將本通道剩下的學(xué)生帶到另一個(gè)檢測(cè)通道。3.啟動(dòng)預(yù)案冷靜匯報(bào)值日老師迅速做好自身防護(hù),進(jìn)入留觀室告知該學(xué)生不得離開,同時(shí)做好個(gè)人防護(hù)工作。并用水銀溫度計(jì)再次復(fù)核體溫,對(duì)該生的接觸史及旅居史等情況進(jìn)行摸排,做好相對(duì)應(yīng)記錄,同時(shí)安撫該學(xué)生情緒,進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)。之后將學(xué)生情況電告班主任,讓家長到校將學(xué)生帶到衛(wèi)生院進(jìn)一步檢查,并向校長匯報(bào),校長指示按疫情防控流程進(jìn)行處置。4.聯(lián)系家長進(jìn)行消毒班主任聯(lián)系學(xué)生家長,并將該名學(xué)生帶到校門口移
3、交給前來接回的學(xué)生家長,該名學(xué)生也按照要求及時(shí)到衛(wèi)生院發(fā)熱門診就診。送走該名學(xué)生及家長后,值日老師及時(shí)通知消毒人員對(duì)臨時(shí)留觀點(diǎn)進(jìn)行消毒、擦拭。演練場(chǎng)景二:學(xué)校發(fā)現(xiàn)諾如病毒感染疑似病例的處置1.上課期間突發(fā)情況上課期間,班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)腹痛、嘔吐等癥狀,班主任上前詢問該學(xué)生情況后,立即將該名學(xué)生帶到教室外,并電話聯(lián)系值日行政。2.全面排查后續(xù)追蹤值日行政將腹痛學(xué)生帶至臨時(shí)留觀點(diǎn)進(jìn)行仔細(xì)詢問,初步考慮為腸道傳染病,要求班主任老師立即聯(lián)系家長,將學(xué)生送往醫(yī)院進(jìn)一步診治,并追蹤學(xué)生的后續(xù)情況。3.班級(jí)消殺規(guī)范流程值日行政立即電話聯(lián)系學(xué)校消殺人員進(jìn)行消殺工作。消殺人員做好防護(hù)措施后,趕往學(xué)生所在班級(jí),
4、開窗通風(fēng),對(duì)教室進(jìn)行噴灑,用1:20的84消毒液浸泡過的濕毛巾蓋在嘔吐物上,然后用醫(yī)療專用垃圾袋進(jìn)行包裝,扎緊袋口,并對(duì)污染的課桌椅表面進(jìn)行擦拭消毒。4.問診跟蹤康健復(fù)學(xué)當(dāng)醫(yī)院診斷出該名學(xué)生為諾如病毒感染性腹瀉后,學(xué)校還積極配合縣疾控中心做好流調(diào)工作,各班主任按要求做好全體學(xué)生的晨午檢記錄、因病缺勤記錄及病因追蹤記錄。學(xué)校隨即組織消殺人員對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行一次全面消毒。腹痛學(xué)生癥狀消失72小時(shí)以上,憑醫(yī)院就診證明方可復(fù)學(xué)。演練場(chǎng)景三:當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)一例與新冠肺炎確診病例密切接觸者時(shí),立即組織全校學(xué)生進(jìn)行核酸檢測(cè)1.啟動(dòng)預(yù)案科學(xué)規(guī)范當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)一例與確診病例密切接觸者時(shí),學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,值日行政做好防護(hù)措施后,立即將這名與確診病例密切接觸的學(xué)生帶到學(xué)校臨時(shí)留觀點(diǎn),測(cè)量體溫、詳細(xì)詢問具體情況,并按照程序逐級(jí)報(bào)告。2.積極配合杜絕聚集當(dāng)學(xué)校取得區(qū)教育局和疾控中心同意后,立即組織全校學(xué)生進(jìn)行核酸檢測(cè)。緊接著,學(xué)校要求各班科任教師立即返回教室,由班主任組織學(xué)生有序到達(dá)指定地點(diǎn)進(jìn)行核酸檢測(cè),科任教師積極配合,杜絕造成聚集和交叉感染。3.全員檢測(cè)井然有序核酸檢測(cè)時(shí),學(xué)校發(fā)給學(xué)生每人一個(gè)口罩,并要求學(xué)生全程
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備采購與搭建合同4篇
- 2025年度土地測(cè)繪委托合同規(guī)范范本8篇
- 二零二五年度櫥柜定制安裝合同(含環(huán)保材料認(rèn)證)4篇
- 二零二五年度測(cè)繪設(shè)備租賃與維修維護(hù)合同3篇
- 二零二五年度綠色環(huán)保塔吊設(shè)備租賃與承包合同4篇
- 二零二五年度酒店廚房設(shè)備升級(jí)改造項(xiàng)目合同2篇
- 二零二五年度高等教育機(jī)構(gòu)校企合作合同補(bǔ)充協(xié)議4篇
- 二零二五年度環(huán)保除塵器技術(shù)引進(jìn)與轉(zhuǎn)化合同4篇
- 二零二五年度鲅魚圈區(qū)公共文化設(shè)施建設(shè)與運(yùn)營合同3篇
- 二零二五年度個(gè)人向區(qū)塊鏈企業(yè)貸款合同模板
- 電纜擠塑操作手冊(cè)
- 浙江寧波鄞州區(qū)市級(jí)名校2025屆中考生物全真模擬試卷含解析
- 2024-2025學(xué)年廣東省深圳市南山區(qū)監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析
- IATF16949基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材
- 【MOOC】大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知能訓(xùn)練與指導(dǎo)-西北農(nóng)林科技大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 勞務(wù)派遣公司員工考核方案
- 基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)-7種內(nèi)種間關(guān)系
- 2024年光伏農(nóng)田出租合同范本
- 《阻燃材料與技術(shù)》課件 第3講 阻燃基本理論
- 2024-2030年中國黃鱔市市場(chǎng)供需現(xiàn)狀與營銷渠道分析報(bào)告
- 新人教版九年級(jí)化學(xué)第三單元復(fù)習(xí)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論