方帽子店教學(xué)設(shè)計

1、課 時 教 學(xué) 設(shè) 計課題26、方帽子店第（ 1）課時授課時間教學(xué)目標(biāo)1.朗讀課文。認(rèn)識“蕉、叩”等4個生字。2.默讀課文，說說故事中的哪部分是你最意想不到的，再用自己的話復(fù)述這個部分。3.懂得世界一天天在改變，人們的思想觀念也應(yīng)該隨著改變的道理。重難點教學(xué)重點：正確書寫本課生字詞。教學(xué)難點：懂得世界一天天在改變，人們的思想觀念也應(yīng)該隨著改變的道理。教 學(xué) 過 程二次備課一、談話導(dǎo)入，揭示課題1.讀了課題，你有什么疑問？2.啟發(fā)談話：同學(xué)們，我們現(xiàn)在戴的帽子各種各樣，可是有一點是相同的，就是都是圓帽子。非常奇怪的是，從前有一家帽子店只做方帽子，從來沒有做過別的帽子。這是怎么回事呢?接下來我們一

2、起來學(xué)習(xí)26課方帽子店。二、初讀課文，感知內(nèi)容1.這個問題的答案就藏在課文里，請你打開課本，結(jié)合注音，讀準(zhǔn)字音，讀通課文，難讀的地方多讀幾遍。2.檢查生字詞：香蕉形、扣子、人山人海、密密麻麻、一溜煙、圓筒形、櫥窗、古董3.想一想，這篇課文講了一件事？這篇課文講了從前有一家帽子店只做（ ），從來沒有做過（ ），方帽子戴著又（ ）又（）。小孩子們不喜歡（ ），他們喜歡（ ），戴著又（ ）又（ ）。后來，方帽子店對面又開了一家賣（ ）的帽子的商店，顧客們最后都進(jìn)了（ ）。那些不舒服的（ ），慢慢地成為（ ）?！驹O(shè)計意圖：因三年級學(xué)生的概括能力還不是很高，所以利用填空法可以降低概括課文主要內(nèi)容的難度，

3、讓孩子們有法可循，降低學(xué)習(xí)的難度?！咳⒃僮x課文，感悟理解1.出示自學(xué)提示一:自由讀課文16自然段，想一想：（1）這家帽子店為什么只做方帽子，從來沒有做過別的帽子？用直線畫出相關(guān)的語句。（2）人們戴著方帽子舒服嗎？為什么還要戴？用曲線畫出相關(guān)的語句。2.匯報交流。出示相關(guān)句子：（1）我們從來都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。（2）它們圓圓的腦袋藏在方帽子里，緊的地方太緊，寬的地方太寬，冬天戴著不太暖，夏天戴著卻熱得滿頭汗。舒服嗎？真不舒服！大人們總是這樣回答：“因為一直以來都是這樣的。”抓住關(guān)鍵詞來理解課文內(nèi)“從來”“真不舒服”“一直”等詞進(jìn)行理解人們的思想保守、不愿改變?！驹O(shè)計意圖：

4、一篇課文的主要內(nèi)容往往是通過各段落中的重點詞句來體現(xiàn)的,抓住了反映課文內(nèi)容的重點詞句,引導(dǎo)學(xué)生分析和理解課文,就能達(dá)到啟發(fā)學(xué)生思考,發(fā)展學(xué)生思維,理解課文內(nèi)容的目的?！克?、深入體驗、深入理解1出示自學(xué)提示二： 小組合作學(xué)習(xí)710自然段，想一想:小孩子們喜歡戴方帽子嗎?他們是怎么說的，怎么做的?2.匯報交流。出示相關(guān)句子：小孩子們可不喜歡戴方方的帽子，他們喜歡用紙做出圓的、尖的、香蕉形的帽子，戴在頭上，又舒服又漂亮?！凹偃缥覀冇貌甲龀烧娴拿弊印薄澳谴髟陬^上就更舒服了?！彼麄冊O(shè)法找到一些布，試著做了幾頂圓帽子，像碗一樣扣在頭上，很舒服。孩子們慢慢地長大了，想出了許多帽子的式樣，圓的、香蕉形的、圓筒

5、形的(1)學(xué)生讀相關(guān)句子，通過重點讀“可不喜歡”、“喜歡”“又舒服又漂亮”“假如”等詞語來理解孩子們不愿默守陳規(guī)，喜歡創(chuàng)新。(2)說一說，除了圓的、香蕉形的、圓筒形的帽子，你還能想出什么式樣的帽子？3. 出示自學(xué)提示三：自由讀課文1720自然段，想一想:后來的人們還喜歡方帽子嗎？從哪里可以看出來。4.默讀課文，說說故事中的哪部分是你最意想不到的，再用自己的話復(fù)述這個部分?！驹O(shè)計意圖：復(fù)述，是在積累詞語，也是在練習(xí)運用詞語，是提高識字能力的有效方法。】5讀了這一篇故事，你懂得了什么道理？ 日子一天天地過去，世界一天天在改變，我們的思想觀念也應(yīng)該跟著轉(zhuǎn)變。五、課后作業(yè)：如果讓你設(shè)計一種帽子，你會設(shè)

6、計什么樣的帽子呢？板書設(shè)計方帽子店方帽子 又奇怪又不舒服圓帽子 （其他式樣） 又漂亮又舒服課堂檢測一、選字填空。1、焦 蕉 教 香（ ） （ ）急 （ ）學(xué)2、扣 叩 寇 日（ ） （ ）謝 紐（ ）3、筒 統(tǒng) 桶 （ ）一 木（ ） 圓（ ）4、懂 董 動 （ ）事 古（ ） （ ）物二、 根據(jù)意思寫詞語。1.人群如山似海，形容人聚集得非常多。（ ）2.形容又多又密。 （ ）3.指多種不同的式樣、種類或方式。 （ ）三、重點段落品析孩子們慢慢地長大了，想出了許多帽子的樣式，圓的，香蕉形的，圓筒形的夏天戴寬邊的香蕉形的（ ），冬天戴圓筒形的（ ），春天和秋天戴碗形的（ ）。1.根據(jù)課文內(nèi)容填空

7、。2.省略號省略了什么？3.你覺得孩子們造出的帽子怎么樣？四、快樂閱讀。王子的生日禮物 從前，有個叫“砰砰城”的國家，那里是世界上最吵鬧的地方。所有的居民總在大叫大嚷，警察吹著異常刺耳的哨子，連城里的鴨子也有世界上最大的嗓門?！芭榕槌恰崩镒畛臭[的是喧鬧王子，他（ ）還不滿八歲，（ ）制造噪聲的本領(lǐng)全國第一。王子的生日快到了，國王問他想得到什么生日禮物?！拔蚁肼犑澜缟献铐懙穆曇簟！毙[王子回答，“我要全城的人在同一時刻發(fā)出同樣的叫喊，那一定是世界上最響的聲音?！?于是，國王下旨，在王子生日的那一天的某一個時間，大家要齊聲高喊“生日快樂”，共同制造世界上最響的聲音。 “砰砰城”的居民們開始談?wù)撨@件讓人激動的事。一個人想：“我也想聽聽世界上最響的聲音，要是我自己叫得那么響，怎么聽得見呢？”鄰居替他想了個辦法：“你張大嘴巴，裝出叫喊的樣子，別發(fā)出聲音，就可以好好聽了?！彼麄兊霓k法在城里傳開了。 王子生日那天，成千上萬的人聚集在王宮前。大家一起等待著，時間到！可是，什么聲音也沒有！“砰砰城”發(fā)生了從來沒有發(fā)生過的事情：整個城市一片寂靜。這下糟了，王子肯定要發(fā)怒。誰也沒有想到，陽臺上卻傳來王子的笑聲。 因為四周安靜，喧鬧王子聽到了他從來沒有聽到過的聲音：小鳥在林間歌唱，春風(fēng)在田野吹拂，小溪在河谷奔流。這些聲音是他得到的最特別的生日禮物。 從此