冀教版英語六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃_

1、冀教版英語六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 基本情況分析六年級(jí)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)興趣整體有所下降，英語底子薄，兩極分化比較嚴(yán)重。所以本學(xué)期應(yīng)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。教師應(yīng)該面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，注意分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)知能力能背誦指定的課文和單詞，喜歡學(xué)習(xí)英語，同時(shí)，孩子們喜愛英語，能結(jié)合上下文及生活中的實(shí)際掌握基本句型，并且在學(xué)習(xí)中鞏固單詞，句型孩子們對(duì)英語有了一定的興趣，大多數(shù)能表達(dá)出學(xué)過的句型。在聽說、書寫、表達(dá)等方面具有了初步的聽、說、讀、寫的能力。學(xué)習(xí)態(tài)度及習(xí)慣學(xué)生在課堂上能專心聽講，積極思

2、考，大膽發(fā)言，積極參加英語實(shí)踐活動(dòng)。但學(xué)生書寫習(xí)慣不夠正確，有待改進(jìn)。也有極個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能及時(shí)完成，掌握知識(shí)不扎實(shí)，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，因此英語成績不夠理想，英語能力有待提高。培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)一步提高學(xué)生的自學(xué)能力，培養(yǎng)學(xué)生寫摘錄筆記的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)英語的策略、方法并形成習(xí)慣。加強(qiáng)朗讀的指導(dǎo)與檢查，加大對(duì)學(xué)生閱讀和寫作的指導(dǎo)。對(duì)待特殊學(xué)生，進(jìn)一步了解學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)遇到的困難，并與之共同尋找解決問題的方法，鼓勵(lì)他們，給他們學(xué)習(xí)的勇氣，使其能快速進(jìn)步，早日品嘗學(xué)習(xí)的樂趣。一、教學(xué)目標(biāo) 1.提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，養(yǎng)成良好的朗讀、書寫習(xí)慣。2.發(fā)音準(zhǔn)確、朗讀流利，準(zhǔn)確掌握書中

3、的重點(diǎn)內(nèi)容。3.能夠進(jìn)行簡單的日常用語交流。4.能夠用簡短的句子進(jìn)行寫作。5.掌握所學(xué)的歌曲、韻詩等。6.注重能力培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立運(yùn)用所學(xué)語言去做事情的能力。突出興趣激發(fā)。教學(xué)形式多樣化。包括對(duì)話、歌謠、小詩、歌曲、游戲、繪畫等。7.重視雙向交流，了解中西方文化。二、教學(xué)重點(diǎn)1 能掌握所學(xué)詞匯。2 能掌握所學(xué)句型。3 能使用日常交際用語，活用句型，進(jìn)行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。4 能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。5 初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，能做到書寫整潔、規(guī)范。三、教學(xué)難點(diǎn)1.本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容包含了一些新的語言現(xiàn)象，如描述正在進(jìn)行的動(dòng)作，比

4、較兩個(gè)事物等。關(guān)于描述正在進(jìn)行的動(dòng)作和狀態(tài)，要分階段反復(fù)進(jìn)行，要堅(jiān)持大容量，長時(shí)間的輸入。2.本學(xué)期要讓學(xué)生掌握必要的語言知識(shí)，形成必需的應(yīng)用語言的能力。教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃周次教學(xué)內(nèi)容節(jié)次1Unit1 Lesson1-Lesson222Lesson3-Lesson423Lesson5-Lesson624Again, Please!25Unit 2 Lesson7-Lesson826Lesson9-Lesson1027Lesson11-Lesson1228Again, Please!29Revision 期中考試210Unit 3 Lesson13-Lesson14211Lesson15-Lesson16212Lesson17-Lesson18213Again, Please!214Unit 4 Lesson19-Lesson20215Lesson21-Less