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文檔簡(jiǎn)介
1、2010年中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告年年談工作,歲歲論收獲。每到年末,心屮不免冇了許多的感慨,感慨光陰的流逝,感慨歲 月的無(wú)情,感慨許多事情還未完成但我也提醒自己必須停下來(lái)、靜下來(lái),認(rèn)真回顧一年 來(lái)所做的工作,及時(shí)地進(jìn)行梳理、總結(jié),在反思中找到前進(jìn)的動(dòng)力。現(xiàn)就一年來(lái)的丄作總結(jié) 如下:、抓好隊(duì)伍,共同提高。1、領(lǐng)導(dǎo)班子,團(tuán)結(jié)協(xié)作。一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,關(guān)鍵要思想一致,認(rèn)識(shí)-致,行動(dòng)一 致。我們班了成員在工作屮分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧和處。木年度 班子成員自覺(jué)開(kāi)展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強(qiáng)自我管理,以身 作則。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)。在
2、工作面前,我們默默 奉獻(xiàn),常常加班加點(diǎn),犧牲休息時(shí)間,毫無(wú)怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志,謙讓大家,多 次將優(yōu)秀黨員、先進(jìn)教師的名額讓給同志;尤具是今年的績(jī)效工資和教師聘任屮盡顯共產(chǎn)黨 員的髙風(fēng)亮節(jié)、髙尚晶質(zhì)。2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。今年我們根據(jù)學(xué)校的安排,由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)人家搞好政治學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡背 著孩了上學(xué)的老師;學(xué)習(xí)兩會(huì)精神和政府工作報(bào)告;學(xué)習(xí)教育法、義務(wù)教育法、 中小學(xué)管理規(guī)程等法律法規(guī);學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)等全國(guó)違規(guī)收費(fèi)的事例。本學(xué)期,是第 三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)間。學(xué)按照上級(jí)的安排,我們組織老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展 觀的重要論述,做好學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)心得。深入調(diào)査撰寫調(diào)研報(bào)告、認(rèn)
3、真查擺口己工作 屮存在的問(wèn)題,書寫自杳分析報(bào)告。并要求老師將學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)武 裝白己,引領(lǐng)白己,提高工作效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)溫家寶總理、郭大為書記在教師節(jié)人會(huì)上的講 話,使老師樹立“敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的工作理念。樹立“責(zé)任心勝于能力” 的理念,強(qiáng)化工作責(zé)任心,相信只冇責(zé)任心強(qiáng)的老師,才會(huì)在教學(xué)和班級(jí)管理上下工夫、想 辦法,才會(huì)主動(dòng)地更新白己的教育理念,才會(huì)教出優(yōu)秀的學(xué)牛。3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。人常說(shuō):“樹人者必先強(qiáng)己”。在社會(huì)口益發(fā)展的今天,知識(shí)更新很 快,作為知識(shí)的傳播者,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,擠吋間,抽吋間學(xué)習(xí)提高口 身綜合素質(zhì)。上學(xué)期開(kāi)學(xué)按照學(xué)校的安排和
4、自身的實(shí)際情況我制定了本年度個(gè)人發(fā)展規(guī) 劃,召開(kāi)了教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃座談會(huì),并在全體教師會(huì)上宣讀了白己制定的發(fā)展規(guī)劃,讓 人家監(jiān)督執(zhí)行。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的認(rèn)真學(xué)習(xí),我基木完成了計(jì)劃,系統(tǒng)研讀了朱永新新教育叢 廿十二本,校長(zhǎng)最需要什么、老師最需要什么等書籍。通過(guò)學(xué)習(xí),我明確了校長(zhǎng)職 責(zé),提高了管理理念。而屮小學(xué)教學(xué)管理、人民教冇成為書桌上的常備雜志,更成為“正餐”之外的“加餐”,也為學(xué)校管理注入了新的血液。同時(shí)我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長(zhǎng)的先 進(jìn)事跡,戶縣電廠中學(xué)的魏源地校長(zhǎng)給了我工作的動(dòng)力,我時(shí)刻提醒口己要以他為榜樣,在 處理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來(lái)搞教學(xué)研究,力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、研究型校長(zhǎng)。二、以人為本,營(yíng)造和諧氛
5、圍。多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受:工作哪怕累點(diǎn),待遇哪怕差點(diǎn),一定要圖個(gè)心 情愉快。所以我盡心努力為老師營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面 前擺架子,閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天,了解他們生活工作屮存在的問(wèn)題,盡力去幫助 他們,分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì)找他們談心, 讓他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻感受到來(lái)口集體的溫暖?!翱鞓?lè)地生活,努力地工作”是我所侶導(dǎo)的,經(jīng) 常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)感恩,淡看人生的起伏與哀樂(lè),挫折與喜悅,從而幸??鞓?lè)地生 活著,保持一-顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會(huì)珍惜”同事之間增人寬容 度,都能為對(duì)方著想
6、,都能進(jìn)行換位思考,現(xiàn)在我們的老師能在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境中工作 著。正因?yàn)檫@樣,在績(jī)效工資,崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益和關(guān)的事情中,我 們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺(jué)悟,沒(méi)有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。三、常規(guī)管理,規(guī)范科學(xué)。1、常規(guī)教學(xué),扎實(shí)細(xì)致。09年底,我們明確了教案的書寫要求,要求老師們以細(xì) 則為準(zhǔn)細(xì),嚴(yán)格規(guī)范白己的教學(xué),使教學(xué)簾規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。本年度,學(xué)校 對(duì)每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,并及吋反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計(jì)劃,教 導(dǎo)處組織教帥進(jìn)行了教案、作業(yè)展覽,教導(dǎo)主任精心設(shè)計(jì)各種賦分表,老師們本著公平、公 正的原則,認(rèn)真杳看打分,最后王老
7、師、段老師、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎(jiǎng),六年級(jí)語(yǔ)文作 業(yè)、三年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒(méi)有把教學(xué)反思當(dāng)成一項(xiàng)常規(guī)工 作來(lái)進(jìn)行,在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象,存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學(xué)期,針對(duì)這一情況, 我們明確提出“寫十年的教案,沒(méi)有寫一年教學(xué)反思”提高的快,提醍老師課后及時(shí)書寫反 思,在這學(xué)期的教案檢查中,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認(rèn)真的卩寫教學(xué)反思,楊建紅、 王利彥老師的教學(xué)反思書寫認(rèn)真,反思到位,具有示范作用,我們做為范例在全校老師小交 流。同時(shí)希望同事之間相互學(xué)習(xí),提高工作能力。 下一頁(yè)2、教研活動(dòng),扎實(shí)有效。加強(qiáng)教研組建設(shè),是提髙教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施。我們積極開(kāi)展教研
8、活動(dòng),不斷創(chuàng)新 教研活動(dòng)的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課,堅(jiān)持聽(tīng)課,堅(jiān)持參加教研活動(dòng),木年度每人聽(tīng)課70 多節(jié)次。我們每學(xué)期開(kāi)展“人人都上研討課,人人都是研討者”活動(dòng)。組內(nèi)進(jìn)行說(shuō)課,然后 上課、個(gè)人反思,大家評(píng)課。同事之間真誠(chéng)相待,捉出問(wèn)題共同商討、解決。上學(xué)期為了增 進(jìn)家氏對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)水平以及孩了在校學(xué)習(xí)情況的了解,我們?cè)趥€(gè)教研組每人 一節(jié)研討課z后又開(kāi)展了青年教師對(duì)家長(zhǎng)的公開(kāi)課活動(dòng)。老師們提前備課、進(jìn)行試講,學(xué)校 提前懸掛標(biāo)語(yǔ),布置教室,印發(fā)家長(zhǎng)反饋表,做了大量的準(zhǔn)備工作。5月21 口、22日早晨, 受邀的家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)了課堂,他們和白己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、 老師
9、的親切美好。這次講課的青年教師有七位,科目涉及語(yǔ)、數(shù)、英、體各個(gè)方而,他們既 善于繼承又勇于創(chuàng)新?!袄蠋煹恼n上得很好,我們很滿意,希望學(xué)校多舉辦這樣的活動(dòng)!”, “學(xué)校的管理很規(guī)范,你們的服務(wù)很到位,孩子在你們xx小學(xué)讀書,我們很放心!”看到家 長(zhǎng)們?cè)诼?tīng)課反饋表里對(duì)老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語(yǔ),我們感到無(wú)比的欣慰。 老師的工作述有什么比得到家長(zhǎng)、同事的認(rèn)可更重耍的事呢?為了給老師搭建展示的平臺(tái)提 供鍛煉的機(jī)會(huì),使更多的老師通過(guò)一次次的評(píng)優(yōu)課、研討課快速成長(zhǎng)起來(lái)。木學(xué)期,1()月 份我們進(jìn)行了每人一節(jié)研討課活動(dòng),12月份,我們進(jìn)行了校內(nèi)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),通過(guò)評(píng)優(yōu)課, 我們看到了老師的進(jìn)步,同
10、時(shí)對(duì)他們提出了更高的要求。相信,只要我們每學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的 搞好研討課、評(píng)優(yōu)課,我們老師教學(xué)水平將會(huì)提高的更快。3、家校攜手,共擔(dān)責(zé)任。本年度,我們已經(jīng)在期中和期末分別召開(kāi)了三次全校性的家 長(zhǎng)會(huì),每次家長(zhǎng)會(huì),老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,注意與家長(zhǎng)談話的語(yǔ)氣、話語(yǔ),從學(xué)生的實(shí)際、 家長(zhǎng)的感受出發(fā),真誠(chéng)地與家長(zhǎng)商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)牛的實(shí)質(zhì)原因,商榷解 決的辦法,做到曉z以情,動(dòng)z以理,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的認(rèn)同、配合和支持。每次家長(zhǎng)會(huì),當(dāng)看到 老師與家長(zhǎng)和諧溝通時(shí),當(dāng)我們的工作得到家長(zhǎng)的認(rèn)可時(shí),當(dāng)聽(tīng)到家長(zhǎng)對(duì)我們工作由衷贊揚(yáng) 時(shí),我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容,也深深地體會(huì)到了老師價(jià)值體現(xiàn)后的愉悅心情。 我
11、們特別要求家長(zhǎng)要將孩子的安全放在首位,同吋對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行孩子安全方面的教育,要求家 長(zhǎng)一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時(shí)地與老師収得聯(lián)系。時(shí)??梢月?tīng)到我們的老師打電 話詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子未到校的原因,捉醒家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語(yǔ)。我們這些真誠(chéng)的 舉動(dòng),使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,學(xué)校的工作也得到了家長(zhǎng)的人力支持與 配合。四、學(xué)生活動(dòng),豐富多彩教育以人為本,為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)牛全而素質(zhì)的提高,我校在努力抓好學(xué)生文化知識(shí)的 基礎(chǔ)上,還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。1、創(chuàng)建書香班級(jí)。為了拓寬學(xué)生視野,我們?cè)趯W(xué)牛中開(kāi)展了創(chuàng)建書香班級(jí)活動(dòng),中高 年級(jí)的孩子們將家里的書籍帶到了學(xué)校,老師登記之后貼上了標(biāo)簽
12、將圖書放置于教室圖書 角,學(xué)生們自主閱讀,班級(jí)統(tǒng)一管理,這一舉措減少了無(wú)謂的打打鬧鬧,孩了們捧著一木木 巧靜下心來(lái)進(jìn)行閱讀,在閱讀中厚受快樂(lè),在閱讀中語(yǔ)言得到了錘煉,精神得到了陶冶,寫 作水平得到了提高,語(yǔ)文素養(yǎng)得到了提升。2、舉行快樂(lè)的節(jié)fi匯報(bào)演出。最難忘的是今年的六一兒童節(jié),我們懸掛了大幅幕布, 剪貼了宣傳標(biāo)語(yǔ),提前鋪好了地毯,準(zhǔn)備好了音響,邀請(qǐng)了學(xué)生家長(zhǎng)。臺(tái)上孩了們載歌載舞, 臺(tái)下掌聲、應(yīng)和聲不絕于耳,孩子們積極參與,踴躍上臺(tái),他們h信、活潑、熱情的笑臉深 深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位老師和家長(zhǎng),本次活動(dòng)應(yīng)該說(shuō)是我們準(zhǔn)備最充分、效果最理想的一 次,當(dāng)然這和每位老師的通力合作分不開(kāi)。3、進(jìn)行“
13、美麗教室”的評(píng)選。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我們都要進(jìn)行“美麗教室”的評(píng)選,各 班主任充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,和學(xué)生一起策劃、設(shè)計(jì)精美的黑板報(bào),各式各樣的學(xué)生評(píng)比 欄,生機(jī)勃勃、綠意盎然“植物角”,精美的小制作、剪紙,扮靚了教室,使班級(jí)充滿文化 氛圍。少対部組織全體教師、值周學(xué)牛逐班進(jìn)行檢查、評(píng)比,這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展為學(xué)生營(yíng)造了 溫馨舒適的學(xué)習(xí)氛圍,也使多個(gè)班級(jí)在此項(xiàng)活動(dòng)屮獲獎(jiǎng),受到家長(zhǎng)的好評(píng)。4、進(jìn)行“每周z星”的評(píng)選。本年度在“三好學(xué)生”評(píng)選的基礎(chǔ)上,為了讓更多的學(xué) 生體會(huì)到成功的快樂(lè),激發(fā)學(xué)生不斷進(jìn)步,我們進(jìn)行了 “每周之星”的評(píng)選,每周一我們都 會(huì)聽(tīng)到值周教師宣布“每周之星”,都會(huì)看到六個(gè)同學(xué)幸福的站到
14、全校師生血前,都會(huì)看到 六年級(jí)的同學(xué)為他們佩戴標(biāo)志,都會(huì)聽(tīng)到師生熱烈的掌聲。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)學(xué)生不斷進(jìn) 步,他們的行為習(xí)慣部在發(fā)生著明顯的變化,校園呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧發(fā)展的良好局而。5、各種比賽。為了豐富學(xué)生的校園生活,我們舉行了“眼保健操”比賽,“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、 “朗讀比賽”、“作文競(jìng)賽”、“數(shù)學(xué)競(jìng)賽”等豐富多彩的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。激發(fā)學(xué)牛的學(xué)習(xí)興趣,捉升學(xué)主的綜合索質(zhì)。五、安全管理,落到實(shí)處。在“以人為本,構(gòu)建和諧社會(huì)”的今天,學(xué)生的安全更是維系著千家萬(wàn)戶,關(guān)乎社會(huì)的 和諧穩(wěn)定。作為學(xué)校的校長(zhǎng),我深知自己肩上的責(zé)任,所以要求自己的一定要盡力工作,把 學(xué)校建成家長(zhǎng)最放心、學(xué)生最安全的場(chǎng)所這是
15、我不懈的追求。我們要求老師要強(qiáng)化責(zé)任心, 消除一切僥幸心理,關(guān)注細(xì)丹,把工作做到前面。為了防患于未然,我們每周i集會(huì)上學(xué)校 會(huì)根據(jù)季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,每周五放學(xué)要求老師在班上強(qiáng)調(diào)安全, 學(xué)校和班主任老師在每次對(duì)學(xué)牛進(jìn)行安全教育后做好教育記錄,上學(xué)期學(xué)校共做安全教育記 錄23次,木學(xué)期已做安全教冇記錄2()次。我每天認(rèn)真閱讀西安晚報(bào),關(guān)注教冇的動(dòng)向, 了解冇關(guān)學(xué)校安全事例,及時(shí)組織教帥進(jìn)行學(xué)習(xí),提醒教師不要好心辦壞事,提醒教師要學(xué) 會(huì)控制口己的情緒,不要因?yàn)橐粎嫉臎_動(dòng)惹出不必要的麻煩,要求教師增強(qiáng)工作的責(zé)任心, 把學(xué)校的安全工作做實(shí),做好。學(xué)校與班主任、代課教師、家長(zhǎng)層層簽
16、訂了安全責(zé)任書。今 年針對(duì)湖南湘鄉(xiāng)市發(fā)牛的校園踩踏案件,我們還與12月17 fi進(jìn)行了預(yù)防踩踏的學(xué)牛安全演 練,讓學(xué)生在實(shí)際演練中學(xué)會(huì)求生。每逢節(jié)假日我們還給每位家長(zhǎng)印發(fā)了告家長(zhǎng)書讓家 長(zhǎng)在家照顧好學(xué)生,我們確實(shí)做到了時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,確保學(xué)校無(wú)安全事故。六、體衛(wèi)工作,健康第一。春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期,我們認(rèn)真做好此項(xiàng)工作,防止傳染病在學(xué)校流行或爆 發(fā)。木學(xué)期開(kāi)學(xué),甲流的預(yù)防工作成了學(xué)校工作的重中z重。我們思想上高度重視,組織老 師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會(huì)精神,購(gòu)買測(cè)溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。每天早晨和中 午我們的值周老師都會(huì)提前半小時(shí)到崗,認(rèn)真檢查每位學(xué)牛的體溫,我們會(huì)經(jīng)常看
17、到在校門 口大部分學(xué)生進(jìn)入后,值周老師用體溫表重新測(cè)量孩子的體溫,打電話通知學(xué)生家長(zhǎng)帶孩子 前往醫(yī)院進(jìn)行檢杏,從而確保不讓一位發(fā)燒的孩了進(jìn)入我們的班級(jí),傳染給其他學(xué)生,使學(xué) 校的晨檢和午檢工作扎實(shí)、有效地進(jìn)行。同時(shí)我們認(rèn)真做好教室通風(fēng)、衛(wèi)生打扌i和保持工作, 讓孩子們能在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。在甲流流行日益嚴(yán)重的今天,我們學(xué)校未發(fā)現(xiàn)一 例卬流患者,這與我們老師的辛勤工作分不開(kāi)。七、廉潔自律,依法治校。本年度,我們能夠堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育段免費(fèi)、就近入學(xué)原則,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門制定的 各種制度。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。堅(jiān)持勤為先、廉為本,學(xué) 校經(jīng)費(fèi)堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),做
18、到該節(jié)約的節(jié)約,該川的錢花在刀刃上,今年,我們積極 與教育局聯(lián)系,為學(xué)綸添置了新的課桌凳,基本解決了學(xué)牛:課桌高低不一,新舊參差不齊的 現(xiàn)象。向教育局申請(qǐng)1.8萬(wàn)元進(jìn)行了學(xué)校線路增容和改造,保證空調(diào)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。緊縮開(kāi)支, 運(yùn)用學(xué)校經(jīng)費(fèi)為辦公室購(gòu)置了空調(diào),基木解決了常年困擾老師的冬季取暖問(wèn)題,現(xiàn)在,看到 老師們大冬天不用圍絕在電暖氣周圍辦公我也感到很安心。相信隨著國(guó)家教育投入的不斷加 大,我校的碩件建設(shè)會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。一學(xué)年即將結(jié)束,作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,我深感肩上責(zé)任的重大,深感學(xué)校h常工作的艱 辛與冗雜,教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生常規(guī)管理、硬件設(shè)施添置以及擴(kuò)充生源、周邊環(huán) 境整合、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)
19、、教師之間關(guān)系、處理突發(fā)性事件,再加上外出開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí),感覺(jué)每天的工 作都帶有不確定性,屮午休息后剛進(jìn)校門,節(jié)假h在家,也會(huì)接到開(kāi)會(huì)的通知;這些都得按 時(shí)參加,不得怠慢。再加上現(xiàn)在的校園安全,問(wèn)責(zé)制的執(zhí)行,我必須時(shí)刻提醒自己,時(shí)時(shí)小 心,事事精心有時(shí)真的會(huì)有分身乏術(shù)的感覺(jué)。但是一年下來(lái)給我印象最深的還是老師們 帶給我的感動(dòng),他們辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的身影時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn):張老師不辭辛苦經(jīng) 常拉著水管澆花、澆菜、收拾垃圾臺(tái);學(xué)生出現(xiàn)磕碰現(xiàn)彖的關(guān)鍵時(shí)刻總是他及時(shí)地將孩子送 往醫(yī)院進(jìn)行救治,在家長(zhǎng)和醫(yī)院屮樹立了學(xué)校的良好口碑;王老師周日晚上因病送到醫(yī)院的 急診室,周一稍作休息,周二一早己經(jīng)出現(xiàn)在教室和
20、孩子一起晨讀,看到她我的眼里充滿感 動(dòng)的了淚水,語(yǔ)言梗塞,提醉她-定婆注意休息;小王老師周六做了手術(shù),周一已經(jīng)開(kāi)始了 正常的教學(xué)工作,沒(méi)有耽誤學(xué)牛一節(jié)課;牛老師、馮老師經(jīng)常利用下午放學(xué)時(shí)間給學(xué)困生輔 導(dǎo);楊老師的愛(ài)人牛病住院,為了不影響教學(xué),她整犬忙碌地穿梭在醫(yī)院和學(xué)校之間;工老 師、段老師、陳老師常年堅(jiān)持提前半小時(shí)到校,維持學(xué)生到校的正常秩序。呂老師班級(jí)的孩 了放學(xué)后未回家,呂老師和家氏一起尋找孩了,直到晚上7: 30看到孩了平安回來(lái),她才放 心的拖著疲憊的身子匆忙趕冋家;在對(duì)家長(zhǎng)的公開(kāi)課中,李老師一絲不茍的幫助上課老師提 前寫好黑板;六一前夕,大部分老師忘記回家的時(shí)間,一塊剪字、貼字、布置
21、會(huì)場(chǎng),至今我 們都不能忘記人家在夕陽(yáng)卜忙碌的身影和額頭的汗珠;我們還不會(huì)忘記為了六-能有良好的 演出效果,段老師、付老師從自己家里帶來(lái)了音響,使六一演出受到家長(zhǎng)的好評(píng)。這就是我 們xx小學(xué)的老師,他們默默無(wú)聞,普通平凡,但他們充滿愛(ài)心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,具冇強(qiáng)烈的敬 業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí),他們可愛(ài)、可敬用白己的實(shí)際行動(dòng)詮釋者人民教師的光榮職責(zé)。我們感 謝這些老師的付出,是你們用自己的實(shí)際行動(dòng)給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,是你們時(shí)刻讓我們 感受到集體的溫暖,給了我們工作的不竭動(dòng)力。五、安全管理,落到實(shí)處。在“以人為本,構(gòu)建和諧社會(huì)”的今天,學(xué)生的安全更是維系著千家萬(wàn)戶,關(guān)乎社會(huì)的 和諧穩(wěn)定。作為學(xué)校的校長(zhǎng),我深知
22、自己肩上的責(zé)任,所以要求自己的一定要盡力工作,把 學(xué)校建成家長(zhǎng)最放心、學(xué)生最安全的場(chǎng)所這是我不懈的追求。我們要求老師耍強(qiáng)化責(zé)任心, 消除一切僥幸心理,關(guān)注細(xì)節(jié),把工作做到前血。為了防患于未然,我們每周一集會(huì)上學(xué)校 會(huì)根據(jù)季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,每周五放學(xué)要求老師在班上強(qiáng)調(diào)安全, 學(xué)校和班主任老師在每次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育后做好教育記錄,上學(xué)期學(xué)校共做安全教育記 錄23次,木學(xué)期已做安全教育記錄20次。我每天認(rèn)真閱讀西安晩報(bào),關(guān)注教育的動(dòng)向, 了解有關(guān)學(xué)校安全事例,及時(shí)組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),提醒教師不要好心辦壞事,捉醒教師要學(xué) 會(huì)控制自己的情緒,不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)惹出不必要的麻煩,要
23、求教師增強(qiáng)工作的責(zé)任心, 把學(xué)校的安全工作做實(shí),做好。學(xué)校與班主任、代課教師、家長(zhǎng)層層簽訂了安全責(zé)任帖。今 年針對(duì)湖南湘鄉(xiāng)市發(fā)生的校園踩踏案件,我們還與12 m 17 tl進(jìn)行了預(yù)防踩踏的學(xué)生安全演 練,讓學(xué)生在實(shí)際演練中學(xué)會(huì)求生。每逢節(jié)假日我們還給每位家長(zhǎng)印發(fā)了告家長(zhǎng)書讓家 長(zhǎng)在家照顧好學(xué)生,我們確實(shí)做到了時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,確保學(xué)校無(wú)安全事故。六、體衛(wèi)工作,健康第一。春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期,我們認(rèn)真做好此項(xiàng)工作,防止傳染病在學(xué)校流行或爆 發(fā)。本學(xué)期開(kāi)學(xué),甲流的預(yù)防工作成了學(xué)校丄作的重中z重。我們思想上高度重視,組織老 師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會(huì)精神,購(gòu)買測(cè)溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常
24、用殆。每天早晨和屮 午我們的值周老師都會(huì)提前半小時(shí)到崗,認(rèn)真檢查每位學(xué)牛的體溫,我們會(huì)經(jīng)??吹皆谛iT 口大部分學(xué)生進(jìn)入后,值周老師用體溫表重新測(cè)量孩子的體溫,打電話通知學(xué)生家長(zhǎng)帶孩子 前往醫(yī)院進(jìn)行檢查,從而確保不讓一位發(fā)燒的孩了進(jìn)入我們的班級(jí),傳染給其他學(xué)生,使學(xué) 校的辰檢和午檢工作扎實(shí)、有效地進(jìn)行。同時(shí)我們認(rèn)真做好教室通風(fēng)、衛(wèi)牛打掃和保持工作, 讓孩子們能在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。在甲流流行l(wèi)i益嚴(yán)重的今天,我們學(xué)校未發(fā)現(xiàn)一 例甲流患者,這與我們老師的辛勤工作分不開(kāi)。七、廉潔口律,依法治校。本年度,我們能夠堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育段免費(fèi)、就近入學(xué)原則,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門制定的 各種制度。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)
25、、規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。堅(jiān)持勤為先、廉為本,學(xué) 校經(jīng)費(fèi)堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),做到該節(jié)約的節(jié)約,該用的錢花在刀刃上,今年,我們積極 與教育局聯(lián)系,為學(xué)牛添登了新的課桌凳,基本解決了學(xué)牛課桌高低不一,新ih參差不齊的 現(xiàn)象。向教冇局屮請(qǐng)1.8力元進(jìn)行了學(xué)校線路增容和改造,保證空調(diào)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。緊縮開(kāi)支, 運(yùn)用學(xué)校經(jīng)費(fèi)為辦公室購(gòu)置了空調(diào),基木解決了常年困擾老師的冬季取暖問(wèn)題,現(xiàn)在,看到 老師們大冬天不用圍坐在電暖氣周圍辦公我也感到很安心。相信隨著國(guó)家教育投入的不斷加 大,我校的破件建設(shè)會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。一學(xué)年即將結(jié)束,作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,我深感肩上責(zé)任的重大,深感學(xué)校h常工作的艱 辛與兀
26、雜,教學(xué)質(zhì)雖、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生常規(guī)管理、硬件設(shè)施添置以及擴(kuò)充生源、周邊環(huán) 境整合、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)、教師之間關(guān)系、處理突發(fā)性事件,再加上外出開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí),感覺(jué)每天的工 作都帶有不確定性,中午休息后剛進(jìn)校門,節(jié)假fi在家,也會(huì)接到開(kāi)會(huì)的通知;這些都得按 時(shí)參加,不得怠慢。再加上現(xiàn)在的校園安全,問(wèn)責(zé)制的執(zhí)行,我必須時(shí)刻提解自己,時(shí)時(shí)小 心,事事精心有時(shí)真的會(huì)有分身乏術(shù)的感覺(jué)。但是一年下來(lái)給我卬象最深的還是老師們 帶給我的感動(dòng),他們辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的身影時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn):張老帥不辭辛苦經(jīng) 常拉著水管澆花、澆菜、收拾垃圾臺(tái);學(xué)生出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象的關(guān)鍵吋刻總是他及吋地將孩子送 往醫(yī)院進(jìn)行救治,在家長(zhǎng)和醫(yī)院中樹立
27、了學(xué)校的良好口碑;王老師周fi晚上因病送到醫(yī)院的 急診室,周一稍作休息,周二一早已經(jīng)出現(xiàn)在教室和孩子一起晨讀,看到她我的眼里充滿感 動(dòng)的了淚水,語(yǔ)言梗塞,提醍她一定要注意休息;小王老師周六做了手術(shù),周一已經(jīng)開(kāi)始了 正常的教學(xué)工作,沒(méi)有耽謀學(xué)牛一節(jié)課;牛老師、馮老師經(jīng)常利用下午放學(xué)時(shí)i'可給學(xué)困生輔 導(dǎo):楊老師的愛(ài)人生病住院,為了不影響教學(xué),她整天忙碌地穿梭在醫(yī)院和學(xué)校z間;王老 師、段老師、陳老師常年堅(jiān)持提前半小時(shí)到校,維持學(xué)生到校的正常秩序。呂老師班級(jí)的孩 子放學(xué)后未回家,呂老師和家長(zhǎng)一起尋找孩子,直到晚上7: 30看到孩子平安回來(lái),她才放 心的拖著疲憊的身子匆忙趕回家;在對(duì)家長(zhǎng)的公
28、開(kāi)課中,李老師一絲不茍的幫助上課老師捉 前寫好黑板;六一前夕,大部分老師忘記回家的時(shí)間,一塊剪字、貼字、布置會(huì)場(chǎng),至今我 們都不能忘記大家在夕陽(yáng)下忙碌的身影和額頭的汗珠;我們還不會(huì)忘記為了六一能有良好的 演出效果,段老師、付老師從自己家里帶來(lái)了音響,使六一演出受到家長(zhǎng)的好評(píng)。這就是我 們xx小學(xué)的老師,他們默默無(wú)聞,普通平凡,但他們充滿愛(ài)心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有強(qiáng)烈的敬 業(yè)梢神、團(tuán)隊(duì)意識(shí),他們可愛(ài)、可敬用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋者人民教師的光榮職責(zé)。我們感 謝這些老師的付出,是你們用自己的實(shí)際行動(dòng)給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,是你們時(shí)刻讓我們 感受到集體的溫暖,給了我們工作的不蝎動(dòng)力。五、安全管理,落到實(shí)處。在
29、“以人為木,構(gòu)建和諧社會(huì)”的今天,學(xué)生的安全更是維系著t家力戶,關(guān)乎社會(huì)的 和諧穩(wěn)定。作為學(xué)校的校長(zhǎng),我深知白己肩上的責(zé)任,所以要求白己的一定要盡力工作,把 學(xué)校建成家長(zhǎng)最放心、學(xué)生最安全的場(chǎng)所這是我不懈的追求。我們耍求老師耍強(qiáng)化責(zé)任心, 消除一切僥幸心理,關(guān)注細(xì)節(jié),把工作做到前面。為了防患于未然,我們每周-集會(huì)上學(xué)校 會(huì)根據(jù)季節(jié)、犬氣、周邊壞境等對(duì)學(xué)牛進(jìn)行安全教育,每周五放學(xué)要求老師在班上強(qiáng)調(diào)安全, 學(xué)校和班主任老帥在每次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育后做好教育記錄,上學(xué)期學(xué)校共做安全教育記 錄23次,木學(xué)期己做安全教冇記錄20次。我每天認(rèn)真閱讀西安晚報(bào),關(guān)注教冇的動(dòng)向, 了解有關(guān)學(xué)校安全事例,及時(shí)組織
30、教師進(jìn)行學(xué)習(xí),提醒教師不要好心辦壞事,提醍教師要學(xué) 會(huì)控制口己的情緒,不耍因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)惹出不必要的麻煩,耍求教師增強(qiáng)工作的責(zé)任心, 把學(xué)校的安全工作做實(shí),做好。學(xué)校與班主任、代課教師、家長(zhǎng)層層簽訂了安全責(zé)任書。今 年針對(duì)湖南湘鄉(xiāng)市發(fā)生的校園踩踏案件,我們還與i2m 17 h進(jìn)行了預(yù)防踩踏的學(xué)生安全演 練,讓學(xué)生在實(shí)際演練中學(xué)會(huì)求生。每逢節(jié)假日我們還給每位家長(zhǎng)印發(fā)了告家長(zhǎng)卩讓家 長(zhǎng)在家照顧好學(xué)生,我們確實(shí)做到了時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,確保學(xué)校無(wú)安全事故。六、體衛(wèi)工作,健康第一。春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期,我們認(rèn)真做好此項(xiàng)工作,防止傳染病在學(xué)校流行或爆 發(fā)。本學(xué)期開(kāi)學(xué),卬流的預(yù)防工作成了學(xué)校工
31、作的重中z重。我們思想上高度重視,組織老 師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會(huì)精神,購(gòu)買測(cè)溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。每犬早忌和屮 午我們的值周老師都會(huì)捉詢半小時(shí)到崗,認(rèn)真檢査每位學(xué)牛的體溫,我們會(huì)經(jīng)常看到在校門 口大部分學(xué)生進(jìn)入后,值周老師用體溫表重新測(cè)雖孩了的體溫,打電話通知學(xué)生家長(zhǎng)帶孩了 前往醫(yī)院進(jìn)行檢杳,從而確保不讓一位發(fā)燒的孩子進(jìn)入我們的班級(jí),傳染給其他學(xué)生,使學(xué) 校的晨檢和午檢工作扎實(shí)、有效地進(jìn)行。同時(shí)我們認(rèn)真做好教室通風(fēng)、衛(wèi)生打掃和保持工作, 讓孩子們能在一個(gè)干凈舒適的壞境屮學(xué)習(xí)。在甲流流行h益嚴(yán)重的今犬,我們學(xué)校未發(fā)現(xiàn)一 例甲流患者,這與我們老師的辛勤工作分不開(kāi)。七、廉潔自律,依法治校
32、。本年度,我們能夠堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育段免費(fèi)、就近入學(xué)原則,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門制定的 各種制度。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。堅(jiān)持勤為先、廉為木,學(xué) 校經(jīng)費(fèi)堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),做到該節(jié)約的節(jié)約,該用的錢花在刀刃上,今年,我們積極 與教育局聯(lián)系,為學(xué)生添置了新的課桌凳,基本解決了學(xué)生課桌高低不一,新iii參差不齊的 現(xiàn)彖。向教育局中請(qǐng)1.8萬(wàn)元進(jìn)行了學(xué)校線路增容和改造,保證空調(diào)的丄e常運(yùn)轉(zhuǎn)。緊縮開(kāi)支, 運(yùn)川學(xué)校經(jīng)費(fèi)為辦公室購(gòu)置了空調(diào),基本解決了常年困擾老師的冬季取暖問(wèn)題,現(xiàn)在,看到 老師們?nèi)硕觳挥脟笤陔娕瘹庵車k公我也感到很安心。相信隨著國(guó)家教育投入的不斷加 大,我校的喚件建
33、設(shè)會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。一學(xué)年即將結(jié)束,作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,我深感肩上責(zé)任的重大,深感學(xué)校f1常工作的艱 辛與兀雜,教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)牛常規(guī)管理、硬件設(shè)施添迸以及擴(kuò)充主源、周邊壞 境整合、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)、教師之間關(guān)系、處理突發(fā)性事件,再加上外出開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí),感覺(jué)每天的工 作都帶冇不確定性,中午休息后剛進(jìn)校門,節(jié)假口在家,也會(huì)接到開(kāi)會(huì)的通知;這些都得按 時(shí)參加,不得怠慢。再加上現(xiàn)在的校園安全,問(wèn)責(zé)制的執(zhí)行,我必須時(shí)刻提醉白己,時(shí)時(shí)小 心,事事楮心有時(shí)真的會(huì)有分身乏術(shù)的感覺(jué)。但是一年下來(lái)給我印象最深的還是老師們 帶給我的感動(dòng),他們辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的身影時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn):張老師不辭辛苦經(jīng) 常拉著水管
34、澆花、澆菜、收拾垃圾臺(tái);學(xué)生出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象的關(guān)鍵時(shí)刻總是他及時(shí)地將孩了送 往醫(yī)院進(jìn)行救治,在家長(zhǎng)和醫(yī)院屮樹立了學(xué)校的良好口碑;王老師周日晚上因病送到醫(yī)院的 急診室,周一稍作休息,周二一早已經(jīng)出現(xiàn)在教室和孩子一起晨讀,看到她我的眼里充滿感 動(dòng)的了淚水,語(yǔ)言梗塞,提醍她-定要注意休息;小王老師周六做了手術(shù),周一已經(jīng)開(kāi)始了 正常的教學(xué)工作,沒(méi)有耽i吳學(xué)生一節(jié)課;牛老師、馮老師經(jīng)常利用下午放學(xué)時(shí)間給學(xué)怵i主輔 導(dǎo);楊老師的愛(ài)人生病住院,為了不影響教學(xué),她整天忙碌地穿梭在庾院和學(xué)校z間;王老 師、段老師、陳老師常年堅(jiān)持提前半小時(shí)到校,維持學(xué)生到校的正常秩序。呂老師班級(jí)的孩 子放學(xué)后未回家,h老師和家長(zhǎng)一起
35、尋找孩子,直到晚上7: 30看到孩子平安回來(lái),她才放 心的拖著疲憊的身子匆忙趕凹家;在對(duì)家長(zhǎng)的公開(kāi)課中,李老師一絲不茍的幫助上課老師提 前寫好黑板;六一前夕,人部分老師忘記回家的時(shí)間,一塊明字、貼字、布置會(huì)場(chǎng),至今我 們都不能忘記大家在夕陽(yáng)下忙碌的身影和額頭的汗珠;我們還不會(huì)忘記為了六-能有良好的 演出效果,段老師、付老師從口己家里帯來(lái)了音響,使六一演出受到家長(zhǎng)的好評(píng)。這就是我 們xx小學(xué)的老師,他們默默無(wú)聞,普通平凡,但他們充滿愛(ài)心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有強(qiáng)烈的敬 業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí),他們可愛(ài)、可敬川白己的實(shí)際行動(dòng)詮釋者人民教師的光榮職責(zé)。我們感 謝這些老師的付出,是你們用自己的實(shí)際行動(dòng)給了我們戰(zhàn)勝困
36、難的勇氣 是你們時(shí)刻讓我們 感受到集體的溫暖,給了我們工作的不竭動(dòng)力。五、安全管理,落到實(shí)處。在“以人為本,構(gòu)建和諧社會(huì)”的今犬,學(xué)牛的安全更是維系著千家萬(wàn)戶,關(guān)乎社會(huì)的 和諧穩(wěn)定。作為學(xué)校的校長(zhǎng),我深知自己肩上的責(zé)任,所以要求自己的一定要盡力工作,把 學(xué)校建成家氏最放心、學(xué)生故安全的場(chǎng)所這是我不懈的追求。我們要求老師要強(qiáng)化責(zé)任心, 消除一切僥幸心理,關(guān)注細(xì)節(jié),把工作做到前面。為了防患于未然,我們每周一集會(huì)上學(xué)校 會(huì)根據(jù)季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,每周五放學(xué)要求老師在班上強(qiáng)調(diào)安全, 學(xué)校和班主任老師在每次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育后做好教育記錄,上學(xué)期學(xué)校共做安全教育記 錄23次,木學(xué)期
37、已做安全教冇記錄2()次。我每天認(rèn)真閱讀西安晚報(bào),關(guān)注教冇的動(dòng)向, 了解冇關(guān)學(xué)校安全事例,及時(shí)組織教帥進(jìn)行學(xué)習(xí),提醒教師不要好心辦壞事,提醒教師要學(xué) 會(huì)控制口己的情緒,不要因?yàn)橐粎嫉臎_動(dòng)惹出不必要的麻煩,要求教師增強(qiáng)工作的責(zé)任心, 把學(xué)校的安全工作做實(shí),做好。學(xué)校與班主任、代課教師、家長(zhǎng)層層簽訂了安全責(zé)任書。今 年針對(duì)湖南湘鄉(xiāng)市發(fā)生的校園踩踏案件,我們還與12刀17日進(jìn)行了預(yù)防踩踏的學(xué)生安全演 練,讓學(xué)生在實(shí)際演練屮學(xué)會(huì)求生。每逢節(jié)假日我們還給每位家長(zhǎng)印發(fā)了告家長(zhǎng)書讓家 長(zhǎng)在家照顧好學(xué)生,我們確實(shí)做到了時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,確保學(xué)校無(wú)安全事故。六、體衛(wèi)工作,健康第一。春季、秋冬季是傳染病的髙
38、發(fā)期,我們認(rèn)真做好此項(xiàng)工作,防止傳染病在學(xué)校流行或爆 發(fā)。木學(xué)期開(kāi)學(xué),甲流的預(yù)防工作成了學(xué)校工作的重中z重。我們思想上高度重視,組織老 師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會(huì)精神,購(gòu)買測(cè)溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。每天早晨和中 午我們的值周老師都會(huì)提前半小時(shí)到崗,認(rèn)真檢查每位學(xué)牛的體溫,我們會(huì)經(jīng)??吹皆谛iT 口大部分學(xué)牛進(jìn)入后,值周老師用體溫表重新測(cè)量孩子的體溫,打電話通知學(xué)朱家長(zhǎng)帶孩子 詢往醫(yī)院進(jìn)行檢查,從而確保不讓一位發(fā)燒的孩子進(jìn)入我們的班級(jí),傳染給其他學(xué)生,使學(xué) 校的晨檢和午檢工作扎實(shí)、冇效地進(jìn)行。同時(shí)我們認(rèn)真做好教室通風(fēng)、衛(wèi)生打掃和保持工作, 讓孩子們能在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境屮學(xué)習(xí)。在甲流流行l(wèi)i
39、益嚴(yán)重的今天,我們學(xué)校未發(fā)現(xiàn)一 例甲流患者,這與我們老師的辛勤工作分不開(kāi)。七、廉潔自律,依法治校。本年度,我們能夠堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育段免費(fèi)、就近入學(xué)原則,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門制定的 各種制度。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。堅(jiān)持勤為先、廉為本,學(xué) 校經(jīng)費(fèi)堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),做到該節(jié)約的節(jié)約,該川的錢花在刀刃上,今年,我們積極 與教育局聯(lián)系,為學(xué)生添置了新的課桌凳,基木解決了學(xué)生課桌高低不一,新|口參差不齊的 現(xiàn)象。向教冇局申請(qǐng)1.8萬(wàn)元進(jìn)行了學(xué)校線路增容和改造,保證空調(diào)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。緊縮開(kāi)支, 運(yùn)用學(xué)校經(jīng)費(fèi)為辦公室購(gòu)置了空調(diào),基本解決了常年困擾老師的冬季取暖問(wèn)題,現(xiàn)在,看到 老師們
40、大冬天不用圍坐在電暖氣周圍辦公我也感到很安心。相信隨著國(guó)家教育投入的不斷加 人,我校的硬件建設(shè)會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。一學(xué)年即將結(jié)束,作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,我深感啟上責(zé)任的重大,深感學(xué)校日常工作的艱 辛與冗雜,教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)牛常規(guī)管理、硬件設(shè)施添置以及擴(kuò)充生源、周邊環(huán) 境整合、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)、教師之間關(guān)系、處理突發(fā)性事件,再加上外出開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí),感覺(jué)每大的工 作都帶有不確定性,屮午休息示剛進(jìn)校門,節(jié)假日在家,也會(huì)接到開(kāi)會(huì)的通知;這些都得按 時(shí)參加,不得怠慢。再加上現(xiàn)在的校園安全,問(wèn)責(zé)制的執(zhí)行,我必須時(shí)刻提醒自己,時(shí)時(shí)小 心,事事精心有時(shí)真的會(huì)有分身乏術(shù)的感覺(jué)。但是一年下來(lái)給我卬彖最深的還是老師們 帶
41、給我的感動(dòng),他們辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的身影時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn):張老師不辭辛苦經(jīng) 常拉著水管澆花、澆菜、收拾垃圾臺(tái);學(xué)牛出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象的關(guān)鍵時(shí)刻總是他及時(shí)地將孩子送 往醫(yī)院進(jìn)行救治,在家長(zhǎng)和醫(yī)院中樹立了學(xué)校的良好口碑;王老師周日晚上因病送到醫(yī)院的 急診室,周一稍作休息,周二一早已經(jīng)出現(xiàn)在教室和孩了一起晨讀,看到她我的眼里充滿感 動(dòng)的了淚水,語(yǔ)言梗塞,提醒她一定要注意休息;小王老師周六做了手術(shù),周一已經(jīng)開(kāi)始了 正常的教學(xué)工作,沒(méi)有耽誤學(xué)牛一節(jié)課;牛老師、馮老師經(jīng)常利用下午放學(xué)時(shí)間給學(xué)困生輔 導(dǎo);楊老師的愛(ài)人生病住院,為了不影響教學(xué),她整天忙碌地穿梭在醫(yī)院和學(xué)校z間;王老 師、段老師、陳老師常年堅(jiān)持提
42、前半小時(shí)到校,維持學(xué)生到校的正常秩序。呂老師班級(jí)的孩 了放學(xué)后未回家,呂老師和家氏一起尋找孩了,直到晚上7: 30看到孩了平安回來(lái),她才放 心的拖著疲憊的身子匆忙趕冋家;在對(duì)家長(zhǎng)的公開(kāi)課中,李老師一絲不茍的幫助上課老師提 前寫好黑板;六一前夕,大部分老師忘記回家的時(shí)間,一塊剪字、貼字、布置會(huì)場(chǎng),至今我 們都不能忘記大家在夕陽(yáng)卜忙碌的身影和額頭的汗珠;我們還不會(huì)忘記為了六一能有良好的 演出效果,段老師、付老師從自己家里帶來(lái)了音響,使六一演出受到家長(zhǎng)的好評(píng)。這就是我 們xx小學(xué)的老師,他們默默無(wú)聞,普通平凡,但他們充滿愛(ài)心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有強(qiáng)烈的敬 業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí),他們可愛(ài)、可敬用自己的實(shí)際行動(dòng)詮
43、釋者人民教師的光榮職責(zé)。我們感 謝這些老師的付出,是你們用自己的實(shí)際行動(dòng)給了我們戰(zhàn)勝因難的勇氣,是你們時(shí)刻讓我們 感受到集休的溫暖,給了我們工作的不竭動(dòng)力。五、安全管理,落到實(shí)處。在“以人為本,構(gòu)建和諧社會(huì)”的今天,學(xué)生的安全更是維系著千家萬(wàn)戶,關(guān)乎社會(huì)的 和諧穩(wěn)定。作為學(xué)校的校長(zhǎng),我深知自己肩上的責(zé)任,所以要求自己的一定要盡力工作,把 學(xué)校建成家長(zhǎng)最放心、學(xué)牛最安全的場(chǎng)所這是我不懈的追求。我們要求老師要強(qiáng)化責(zé)任心, 消除一切僥幸心理,關(guān)注細(xì)節(jié),把工作做到麗而。為了防患于未然,我們每周-集會(huì)上學(xué)校 會(huì)根據(jù)季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,每周五放學(xué)要求老師在班上強(qiáng)調(diào)安全, 學(xué)校和班主任
44、老師在每次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教冇后做好教冇記錄,上學(xué)期學(xué)校共做安全教冇記 錄23次,本學(xué)期已做安全教育記錄20次。我每天認(rèn)真閱讀西安晚報(bào),關(guān)注教育的動(dòng)向, 了解有關(guān)學(xué)校安全事例,及時(shí)組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),提醒教師不要好心辦壞事,提醒教師要學(xué) 會(huì)控制自己的情緒,不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)惹岀不必要的麻煩,要求教師增強(qiáng)工作的責(zé)任心, 把學(xué)校的安全工作做實(shí),做好。學(xué)校與班主任、代課教師、家長(zhǎng)層層簽訂了安全責(zé)任書。今 年針對(duì)湖南湘鄉(xiāng)市發(fā)生的校園踩踏案件,我們還與12 m 17 tl進(jìn)行了預(yù)防踩踏的學(xué)生安全演 練,讓學(xué)生在實(shí)際演練中學(xué)會(huì)求生。每逢節(jié)假日我們還給每位家長(zhǎng)印發(fā)了告家長(zhǎng)書讓家 長(zhǎng)在家照顧好學(xué)生,我們確實(shí)做到了
45、時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,確保學(xué)校無(wú)安全事故。六、體卩.t作,健康第一。春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期,我們認(rèn)真做好此項(xiàng)工作,防止傳染病在學(xué)校流行或爆 發(fā)。木學(xué)期開(kāi)學(xué),甲流的預(yù)防工作成了學(xué)校工作的重屮之重。我們思想上高度重視,組織老 師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會(huì)精神,購(gòu)買測(cè)溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。每天早晨和中 午我們的值周老師都會(huì)提前半小吋到崗,認(rèn)真檢查每位學(xué)生的體溫,我們會(huì)經(jīng)??吹皆谛iT 口大部分學(xué)生進(jìn)入后,值周老師用體溫表重新測(cè)量孩子的體溫,打電話通知學(xué)生家長(zhǎng)帶孩子 前往醫(yī)院進(jìn)行檢查,從而確保不讓一位發(fā)燒的孩子進(jìn)入我們的班級(jí),傳染給其他學(xué)牛,使學(xué) 校的晨檢和午檢工作扎實(shí)、有效地進(jìn)行。同時(shí)我
46、們認(rèn)真做好教室通風(fēng)、t生打掃和保持工作, 讓孩子們能在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。在甲流流行l(wèi)i益嚴(yán)重的今天,我們學(xué)校未發(fā)現(xiàn)一 例甲流患者,這少我們老師的辛勤工作分不開(kāi)。七、廉潔白律,依法治校。本年度,我們能夠堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育段免費(fèi)、就近入學(xué)原則,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門制定的 各種制度。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。堅(jiān)持勤為先、廉為本,學(xué) 校經(jīng)費(fèi)堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),做到該節(jié)約的節(jié)約,該用的錢花在刀刃上,今年,我們積極 與教育局聯(lián)系,為學(xué)牛添登了新的課桌凳,基本解決了學(xué)牛課桌高低不一,新ih參差不齊的 現(xiàn)象。向教冇局屮請(qǐng)1.8力元進(jìn)行了學(xué)校線路增容和改造,保證空調(diào)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。緊縮開(kāi)
47、支, 運(yùn)用學(xué)校經(jīng)費(fèi)為辦公室購(gòu)置了空調(diào),基木解決了常年困擾老師的冬季取暖問(wèn)題,現(xiàn)在,看到 老師們大冬天不用圍坐在電暖氣周圍辦公我也感到很安心。相信隨著國(guó)家教育投入的不斷加 大,我校的硬件建設(shè)會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。一學(xué)年即將結(jié)束,作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,我深感肩上責(zé)任的重人,深感學(xué)校日常工作的艱 辛與冗雜,教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)牛常規(guī)管理、碩件設(shè)施添宜以及擴(kuò)充生源、周邊環(huán) 境整合、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)、教師z間關(guān)系、處理突發(fā)性事件,再加上外出開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí),感覺(jué)每天的工 作都帶冇不確定性,中午休息后剛進(jìn)校門,節(jié)假li在家,也會(huì)接到開(kāi)會(huì)的通知;這些都得按 時(shí)參加,不得怠慢。再加上現(xiàn)在的校園安全,問(wèn)責(zé)制的執(zhí)行,我必須時(shí)刻提
48、解自己,時(shí)時(shí)小 心,事事楮心有吋真的會(huì)有分身乏術(shù)的感覺(jué)。但是一年下來(lái)給我印象最深的還是老師們 帶給我的感動(dòng),他們辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的身影時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn):張老帥不辭辛苦經(jīng) 常拉著水管澆花、澆菜、收拾垃圾臺(tái);學(xué)生出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象的關(guān)鍵吋刻總是他及吋地將孩子送 往醫(yī)院進(jìn)行救治,在家長(zhǎng)和醫(yī)院中樹立了學(xué)校的良好口碑;王老師周fi晚上因病送到醫(yī)院的 急診室,周一稍作休息,周二一早已經(jīng)出現(xiàn)在教室和孩子一起忌讀,看到她我的眼里充滿感 動(dòng)的了淚水,語(yǔ)言換塞,提醒她-定要注意休息;小王老師周六做了手術(shù),周一已經(jīng)開(kāi)始了 正常的教學(xué)工作,沒(méi)冇耽誤學(xué)生一節(jié)課;牛老師、馮老師經(jīng)常利用下午放學(xué)時(shí)間給學(xué)困生輔 導(dǎo):楊老師的
49、愛(ài)人生病住院,為了不彩響教學(xué),她整天忙碌地穿梭在醫(yī)院和學(xué)校之間;干-老 師、段老師、陳老師常年堅(jiān)持提前半小時(shí)到校,維持學(xué)牛到校的正常秩序。呂老師班級(jí)的孩 子放學(xué)后耒回家,呂老師和家長(zhǎng)一起尋找孩子,直到晚上7: 30看到孩子平安回來(lái),她才放 心的拖著疲憊的身了匆忙趕冋家;在對(duì)家長(zhǎng)的公開(kāi)課屮,李老師一絲不茍的幫助上課老師提 前寫好黑板;六i前夕,大部分老師忘記回家的時(shí)間,一塊剪字、貼字、布置會(huì)場(chǎng),至今我 們都不能忘記大家在夕陽(yáng)下忙碌的身影和額頭的汗珠;我們還不會(huì)忘記為了六一能有良好的 演出效果,段老師、付老師從自己家里帶來(lái)了音響,使六一演出受到家長(zhǎng)的好評(píng)。這就是我 們xx小淚的老師,他們默默無(wú)聞,
50、普通平凡,但他們充滿愛(ài)心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有強(qiáng)烈的敬 業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí),他們可愛(ài)、可敬用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋者人民教師的光榮職責(zé)。我們感 謝這些老師的付出,是你們用白己的實(shí)際行動(dòng)給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,是你們時(shí)刻讓我們 感受到集體的溫暖,給了我們工作的不竭動(dòng)力。五、安全管理,落到實(shí)處。在“以人為本,構(gòu)建和諧社會(huì)”的今天,學(xué)牛的安全更是維系著千家萬(wàn)戶,關(guān)乎社會(huì)的 和諧穩(wěn)定。作為學(xué)校的校長(zhǎng),我深知口己?jiǎn)⑸系呢?zé)任,所以要求自己的一定要盡力工作,把 學(xué)校建成家長(zhǎng)最放心、學(xué)生最安全的場(chǎng)所這是我不懈的追求。我們要求老師要強(qiáng)化責(zé)任心, 消除一切僥幸心理,關(guān)注細(xì)節(jié),把工作做到前面。為了防患于未然,我們每周-集會(huì)上學(xué)
51、校 會(huì)根據(jù)季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教冇,每周五放學(xué)要求老師在班上強(qiáng)調(diào)安全, 學(xué)校和班主任老帥在每次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育后做好教育記錄,上學(xué)期學(xué)校共做安全教育記 錄23次,本學(xué)期已做安全教育記錄20次。我每天認(rèn)真閱讀西安晚報(bào),關(guān)注教育的動(dòng)向, 了解冇關(guān)學(xué)校安全事例,及時(shí)組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),提醒教師不要好心辦壞事,提醒教師要學(xué) 會(huì)控制自己的情緒,不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)惹出不必耍的麻煩,要求教師增強(qiáng)工作的責(zé)任心, 把學(xué)校的安全工作做實(shí),做好。學(xué)校與班主任、代課教師、家長(zhǎng)層層簽訂了安全責(zé)任書。今 年針對(duì)湖南湘鄉(xiāng)市發(fā)生的校園踩踏案件,我們還與12 h 17 li進(jìn)行了預(yù)防踩踏的學(xué)生安全演 練,讓學(xué)生
52、在實(shí)際演練屮學(xué)會(huì)求生。每逢節(jié)假日我們還給每位家長(zhǎng)印發(fā)了告家長(zhǎng)書讓家 長(zhǎng)在家照顧好學(xué)生,我們確實(shí)做到了時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,確保學(xué)校無(wú)安全事故。六、體衛(wèi)工作,健康第一。春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期,我們認(rèn)真做好此項(xiàng)工作,防止傳染病在學(xué)校流行或爆 發(fā)。本學(xué)期開(kāi)學(xué),甲流的預(yù)防工作成了學(xué)校工作的重中之重。我們思想上高度重視,組織老 師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會(huì)精神,購(gòu)買測(cè)溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。每天早晨和中 午我們的值周老師都會(huì)提前半小時(shí)到崗,認(rèn)真檢杏每位學(xué)生的體溫,我們會(huì)經(jīng)常看到在校門 口大部分學(xué)生進(jìn)入后,值周老師用體溫表重新測(cè)量孩子的體溫,打電話通知學(xué)生家長(zhǎng)帶孩子 前往醫(yī)院進(jìn)行檢查,從而確保
53、不讓一位發(fā)燒的孩子進(jìn)入我們的班級(jí),傳染給其他學(xué)生,使學(xué) 校的晨檢和午檢工作扎實(shí)、冇效地進(jìn)行。同時(shí)我們認(rèn)真做好教室通風(fēng)、衛(wèi)生打掃和保持工作, 讓孩子們能在一個(gè)干凈舒適的壞境屮學(xué)習(xí)。在甲流流行h益嚴(yán)重的今犬,我們學(xué)校未發(fā)現(xiàn)一 例甲流患者,這與我們老師的辛勤工作分不開(kāi)。七、廉潔自律,依法治校。本年度,我們能夠堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育段免費(fèi)、就近入學(xué)原則,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門制定的 各種制度。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。堅(jiān)持勤為先、廉為木,學(xué) 校經(jīng)費(fèi)堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),做到該節(jié)約的節(jié)約,該用的錢花在刀刃上,今年,我們積極 與教冇局聯(lián)系,為學(xué)生添置了新的課桌凳,基木解決了學(xué)生課桌高低不一,新
54、i口參差不齊的 現(xiàn)象。向教育局申請(qǐng)1.8萬(wàn)元進(jìn)行了學(xué)校線路增容和改造,保證空調(diào)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。緊縮開(kāi)支, 運(yùn)用學(xué)校經(jīng)費(fèi)為辦公室購(gòu)置了空調(diào),基本解決了常年困擾老師的冬季取暖問(wèn)題,現(xiàn)在,看到 老師們?nèi)硕觳挥脟陔娕瘹庵躥i協(xié)公我也感到很安心。札i信隨著國(guó)家教冇投入的不斷加 大,我校的碩件建設(shè)會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。一學(xué)年即將結(jié)束,作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,我深感肩上責(zé)任的重大,深感學(xué)校f1常工作的艱 辛與兀雜,教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)牛常規(guī)管理、硬件設(shè)施添宜以及擴(kuò)充牛源、周邊壞 境整合、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)、教師z間關(guān)系、處理突發(fā)性事件,再加上外出開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí),感覺(jué)每天的工 作都帶有不確定性,中午休息后剛進(jìn)校門,節(jié)假口在家
55、,也會(huì)接到開(kāi)會(huì)的通知;這些都得按 時(shí)參加,不得怠慢。再加上現(xiàn)在的校園安全,問(wèn)責(zé)制的執(zhí)行,我必須時(shí)刻提醒自己,時(shí)時(shí)小 心,事事精心有時(shí)真的會(huì)有分身乏術(shù)的感覺(jué)。但是一年下來(lái)給我卬彖最深的還是老師們 帶給我的感動(dòng),他們辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的身影時(shí)常在我的腦海屮浮現(xiàn):張老師不辭辛苦經(jīng) 常拉著水管澆花、澆菜、收拾垃圾臺(tái);學(xué)牛出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象的關(guān)鍵時(shí)刻總是他及時(shí)地將孩子送 往醫(yī)院進(jìn)行救治,在家長(zhǎng)和醫(yī)院中樹立了學(xué)校的良好口碑;王老師周日晚上因病送到醫(yī)院的 急診索,周一稍作休息,周二一早已經(jīng)出現(xiàn)在教室和孩子一起晨讀,看到她我的眼里充滿感 動(dòng)的了淚水,語(yǔ)言梗塞,捉醒她一定要注意休息;小王老師周六做了手術(shù),周一己經(jīng)開(kāi)始
56、了 正常的教學(xué)工作,沒(méi)有耽謀學(xué)生一節(jié)課;牛老師、馮老師經(jīng)常利用下午放學(xué)時(shí)間給學(xué)困生輔 導(dǎo);楊老師的愛(ài)人生病住院,為了不影響教學(xué),她整天忙碌地穿梭在庾院和學(xué)校z間;王老 師、段老師、陳老師常年堅(jiān)持提前半小吋到校,維持學(xué)綸到校的正常秩序。呂老師班級(jí)的孩 了放學(xué)后未回家,呂老師和家長(zhǎng)一起尋找孩了,直到晚上7: 30看到孩了平安回來(lái),她才放 心的拖著疲憊的身子匆忙赴回家;在對(duì)家長(zhǎng)的公開(kāi)課中,李老師一絲不茍的幫助上課老師提 而寫好黑板;六一前夕,大部分老師忘記回家的吋間,一塊剪字、貼字、布置會(huì)場(chǎng),至今我 們都不能忘記大家在夕陽(yáng)下忙碌的身影和額頭的汗珠;我們還不會(huì)忘記為了六一能冇良好的 演出效果,段老師、
57、付老師從白己家里帶來(lái)了音響,使六一演出受到家長(zhǎng)的好評(píng)。這就是我 們xx小學(xué)的老師,他們默默無(wú)聞,普通平凡,但他們充滿愛(ài)心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有強(qiáng)烈的敬 業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí),他們可愛(ài)、可敬用口己的實(shí)際行動(dòng)詮釋者人民教師的光榮職責(zé)。我們感 謝這些老師的付出,是你們用自己的實(shí)際行動(dòng)給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣 是你們時(shí)刻讓我們 感受到集體的溫暖,給了我們工作的不竭動(dòng)力。五、安全管理,落到實(shí)處。在“以人為本,構(gòu)建和諧社會(huì)”的今天,學(xué)生的安全更是維系著千家萬(wàn)戶,關(guān)乎社會(huì)的 和諧穩(wěn)定。作為學(xué)校的校長(zhǎng),我深知自己肩上的責(zé)任,所以要求自己的一定要盡力工作,把 學(xué)校建成家長(zhǎng)最放心、學(xué)生最安全的場(chǎng)所這是我不懈的追求。我們要求老
58、師要強(qiáng)化責(zé)任心, 消除一切僥幸心理,關(guān)注細(xì)丹,把工作做到前面。為了防患于未然,我們每周一集會(huì)上學(xué)校 會(huì)根據(jù)季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,每周五放學(xué)要求老師在班上強(qiáng)調(diào)安全, 學(xué)校和班主任老師在每次對(duì)學(xué)牛進(jìn)行安全教育后做好教育記錄,上學(xué)期學(xué)校共做安全教育記 錄23次,本學(xué)期己做安全教育記錄20次。我每天認(rèn)真閱讀西安晚報(bào),關(guān)注教育的動(dòng)向, 了解冇關(guān)學(xué)校安全事例,及時(shí)組織教帥進(jìn)行學(xué)習(xí),提醒教師不要好心辦壞事,提醒教師要學(xué) 會(huì)控制口己的情緒,不要因?yàn)橐粎嫉臎_動(dòng)惹出不必要的麻煩,要求教師增強(qiáng)工作的責(zé)任心, 把學(xué)校的安全工作做實(shí),做好。學(xué)校與班主任、代課教師、家長(zhǎng)層層簽訂了安全責(zé)任書。今 年針對(duì)
59、湖南湘鄉(xiāng)市發(fā)牛的校園踩踏案件,我們還與12月17 fi進(jìn)行了預(yù)防踩踏的學(xué)牛安全演 練,讓學(xué)生在實(shí)際演練中學(xué)會(huì)求生。每逢節(jié)假日我們還給每位家長(zhǎng)印發(fā)了告家長(zhǎng)書讓家 長(zhǎng)在家照顧好學(xué)生,我們確實(shí)做到了時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,確保學(xué)校無(wú)安全事故。六、體衛(wèi)工作,健康第一。春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期,我們認(rèn)真做好此項(xiàng)工作,防止傳染病在學(xué)校流行或爆 發(fā)。本學(xué)期開(kāi)學(xué),甲流的預(yù)防工作成了學(xué)校工作的重中之重。我們思想上高度重視,組織老 師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會(huì)精神,購(gòu)買測(cè)溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。每天早晨和中 午我們的值周老師都會(huì)捉前半小時(shí)到妝j,認(rèn)真檢查每位學(xué)生的體溫,我們會(huì)經(jīng)??吹皆谛iT 口大部分學(xué)牛進(jìn)入后,值周老師用體溫表重新測(cè)量孩子的體溫,打電話通知學(xué)朱家長(zhǎng)帶孩子 前往醫(yī)院進(jìn)行檢查,從而確保不讓一位發(fā)燒
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