2020關(guān)于開展垃圾分類類的工作參考總結(jié)5篇

1、2021關(guān)于開展垃圾分類類的工作參考總結(jié)5篇開展垃圾分類的工作總結(jié)報告【1】隨著經(jīng)濟(jì)的快速開展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量日積月累，對環(huán)境的壓力越來越大，特別是學(xué)校，每天都在制造垃圾，如廢紙、塑料、廢電池、果皮等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。2021年，在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下下，學(xué)校德育處、大隊部和全校同學(xué)群策群力、集思廣益，在“垃圾的分類”活動中獲得了不錯的成績?，F(xiàn)將該活動情況作如下總結(jié)。一、提高認(rèn)識強化落實小學(xué)是小孩們養(yǎng)成教育的重要施行地，要讓全體師生都能明白垃圾分類回收的重要意義，那么就要經(jīng)常性的開展相關(guān)的知識培訓(xùn)。棠湖小學(xué)的舉措是：1、邀請專家到校進(jìn)展知識培訓(xùn)。2、德育處進(jìn)

2、展相關(guān)信息傳達(dá)、專題會議知識培訓(xùn)。3、班級開展主題班隊會。4、學(xué)校舉行有關(guān)分類回收主題的大型辯論活動。5、學(xué)校少先隊利用升旗儀式、宣傳欄，深化宣傳力度。讓每一個小孩都能明白垃圾分類回收的重要性。6、布置相關(guān)活動強化學(xué)生家庭的認(rèn)知率，大隊部舉辦了垃圾分類回收手抄報活動，要求以家庭為單位參與活動，經(jīng)統(tǒng)計99%的家庭參與了活動，到達(dá)活動預(yù)期目的。7、不定時進(jìn)展班級回收工作檢查，檢查納入文明班隊評比，強化落實。8、大隊委干部進(jìn)展征詢題知識常規(guī)檢查，要學(xué)生明晰明白的明白分類回收知識。9、利用家校通，把應(yīng)知應(yīng)會的垃圾分類知識發(fā)給家長，催促家長與小孩一起共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。二、立足課堂扎實推進(jìn)課堂是施行素養(yǎng)

3、教育的主渠道，同時也是環(huán)保教育的好場所，教師在各科教學(xué)，尤其是班隊、思品、語文、自然、社會等學(xué)科的教學(xué)中有機地滲透環(huán)保教育;在每周星期一和星期五的班隊會定為環(huán)境教育主題會，利用唱歌、小品、相聲、知識競賽、手抄報等方式進(jìn)展教育，構(gòu)成了良好的垃圾分類宣傳氣氛;班級成立了環(huán)保科技小組，認(rèn)真搜集信息，整理材料，進(jìn)展環(huán)保知識的研究和探究。三、利用活動載體深化環(huán)保行為校園內(nèi)堅持一日兩掃，并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源，組織學(xué)生干部每日進(jìn)展檢查。在“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“世界環(huán)境日”不失時機地舉行“保護(hù)環(huán)境、美化校園”專題講座，號召全體少先隊員行動起來，綠化美化家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境;在社會實踐活動中，組織學(xué)生

4、們走上街頭清掃衛(wèi)生、清理垃圾，要求隊員以本人的實際行動帶動鄰里及社會共同制造優(yōu)美環(huán)境，到達(dá)良好效果。棠湖小學(xué)在本學(xué)期舉行了兩次大型的垃圾分類回收知識宣傳活動，其中最突出確實實是舉行關(guān)于垃圾分類的班會課活動與垃圾分類的手抄報競賽，全校每個班級都參加活動?；顒釉獾饺w師生的歡迎。垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要表達(dá)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費用，有利于進(jìn)展資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)約資源，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識。普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保認(rèn)識，全面推行和落實完善的垃圾分類處理政策，建立一個綠色、

5、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中，棠湖小學(xué)將再接再厲，努力使這項活動更加富有成效。開展垃圾分類的工作總結(jié)報告【2】開展生活垃圾分類處理，是全面施行垃圾減量化、資源化、無害化，建立生態(tài)文明廣州的重要措施。為了貫徹落實國務(wù)院批轉(zhuǎn)住房城鄉(xiāng)建立部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強城市生活垃圾處理工作意見的通知(國發(fā)20119號)、廣州市政府關(guān)于推進(jìn)全民垃圾分類處理工作的意見(穗府201224號)等有關(guān)文件的精神，推進(jìn)全市教育系統(tǒng)的生活垃圾分類處理工作，制定本方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，以“小手拉大手”、“千校進(jìn)千街生活”垃圾分類系列活動為載體，緊緊圍繞建立幸福廣州，充分發(fā)揮我市各級各類學(xué)校(幼兒

6、園，下同)的生活垃圾分類教育實踐活動主體作用，將生活垃圾分類知識納入學(xué)校環(huán)境教育的計劃和內(nèi)容，培育引導(dǎo)大、中、小、幼學(xué)生提高節(jié)能環(huán)保、廢棄物處置利用、開展循環(huán)經(jīng)濟(jì)認(rèn)識，積極投入生活垃圾分類、節(jié)能減排、生態(tài)優(yōu)化活動，從師生本人做起、阻礙家庭，輻射社區(qū)，帶動全社會。二、工作目的按照教育規(guī)律，將節(jié)能減排、生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用、開展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的理念和知識融入學(xué)校環(huán)境教育的計劃和內(nèi)容;引導(dǎo)和組織學(xué)校、教師教育學(xué)生開展以生活垃圾分類、廢棄物處置利用、開展循環(huán)經(jīng)濟(jì)為核心的環(huán)境教育和實踐活動。通過“小手拉大手”系列活動，發(fā)動學(xué)生帶動家庭積極開展生活垃圾分類，提高家庭的生活垃圾分類水平;通過“千校進(jìn)千

7、街”系列活動，組織學(xué)校帶著學(xué)生深化街道和社區(qū)，宣傳和開展各類生活垃圾分類實踐活動，促進(jìn)社區(qū)的生活垃圾分類處理。通過“百萬師生齊行動”，全市教育系統(tǒng)共同努力，促進(jìn)廣州市全面實現(xiàn)生活垃圾分類處理的目的和任務(wù)。三、主要任務(wù)(一)組織聲勢浩大的宣傳發(fā)動活動1.市教育局與信息時報社等共同主辦垃圾總發(fā)動兒童環(huán)保劇公演活動，號召全市青青年學(xué)生積極參與生活垃圾分類活動;2.市教育局舉行以“小手拉大手千校進(jìn)千街百萬師生齊行動”為主題的全市教育系統(tǒng)垃圾分類處理發(fā)動大會，組織市屬各高校、各區(qū)(縣級市)教育局、局屬各單位師生代表及家長代表參加，正式啟動全市教育系統(tǒng)的生活垃圾分類處理工作;3.各區(qū)(縣級市)教育局組織本

8、區(qū)域?qū)W校、師生的生活垃圾分類發(fā)動及宣傳實踐活動;4.各學(xué)校、各單位分別組織本學(xué)校、單位的生活垃圾分類發(fā)動及宣傳實踐活動。(二)開展深化持久的教育培訓(xùn)工作1.開展全市教育系統(tǒng)機關(guān)干部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師的垃圾分類處理、廢棄物循環(huán)利用、節(jié)能環(huán)保和生態(tài)開展培訓(xùn)工作，使之成為生活垃圾分類處理工作的宣傳員和組織者;2.按照教育教學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)提高學(xué)生的節(jié)能減排、生活垃圾分類處理、廢棄物循環(huán)利用、節(jié)能環(huán)保和生態(tài)開展認(rèn)識;3.教育學(xué)生理解、掌握生活垃圾分類處理、廢棄物利用、節(jié)能減排和低碳環(huán)保等方面的法律法規(guī)和根本知識;4.指導(dǎo)學(xué)生掌握施行生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用、節(jié)能減排和低碳環(huán)保等方面的相關(guān)做法，并

9、充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，鼓舞他們研究和處理生活垃圾分類處理和廢棄物處置利用中的征詢題，培養(yǎng)他們的科技創(chuàng)新才能;5.培訓(xùn)學(xué)生學(xué)會向家庭、社區(qū)開展垃圾分類宣傳、發(fā)動與實踐活動，通過他們推進(jìn)家庭、社區(qū)的生活垃圾分類處理工作。(三)施行富有成效的體驗實踐活動1.市、區(qū)(縣級市)教育局機關(guān)組織所屬各處(科、股)室全體公務(wù)員、工勤人員，按照本人的實際情況，完成生活垃圾分類處理的各項工作：(1)分解落實無紙化辦公等節(jié)能減排、生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用等任務(wù);(2)認(rèn)真開展本家庭的生活垃圾生活分類處理，積極參與所在社區(qū)的生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用活動;(3)按照職能分工，組織協(xié)調(diào)分管、聯(lián)絡(luò)和指導(dǎo)的

10、學(xué)校等單位施行生活垃圾分類處理工作。2.各級各類學(xué)校按照本人的實際情況，組織師生開展方式多樣的生活垃圾分類處理活動內(nèi)容：(1)組織學(xué)生開展生活垃圾分類logo設(shè)計(主題：廣州、青青年學(xué)生參與、生活垃圾分類處理、利國利民);(2)組織學(xué)生進(jìn)展生活垃圾分類知識學(xué)習(xí)競賽(主題：理解垃圾分類知識，明白得如何分類操作);(3)組織學(xué)生開展生活垃圾分類講演競賽(主題：宣傳四周生活垃圾分類的好人、好事、好行為);(4)組織學(xué)生和家長開展生活垃圾分類親子節(jié)目表演(主題：學(xué)到知識，掌握方法、實踐操作、獲得成果);(5)組織師生開展生活垃圾分類制造制造(主題：處理四周生活垃圾分類處理中的征詢題);(6)組織開展教

11、材循環(huán)使用(主題：全力推進(jìn)廢棄物源頭減量);(7)組織學(xué)校創(chuàng)立垃圾分類處理科學(xué)教育特色工程、特色學(xué)校等(主題：開展垃圾分類教育研究，讓垃圾分類處理成為學(xué)校環(huán)境教育、科學(xué)教育的特色，使生活垃圾分類處理成為學(xué)生的自覺行為)(四)推進(jìn)方式多樣的社區(qū)輻射活動開展“小手拉大手”、“千校進(jìn)千街”生活垃圾分類系列社區(qū)宣傳實踐活動，通過學(xué)生倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念，推行能賣拿去賣、干濕要分開、有毒單獨放的生活垃圾分類處理經(jīng)歷和做法，倡導(dǎo)盡量使用菜籃子、布袋子的消費習(xí)慣和行為方式，帶動家庭和社區(qū)開展生活垃圾分類處理，提高社區(qū)的生活垃圾分類處理水平，實現(xiàn)廢棄物的循環(huán)利用和節(jié)能減排。通過全市教育系統(tǒng)的共同努力

12、，2012年底前，全市所有中小學(xué)校(幼兒園)均納入生活垃圾分類施行區(qū)域，全面推行生活垃圾分類處理工作，中小學(xué)生對生活垃圾分類處理知曉率到達(dá)100%、參與執(zhí)行率達(dá)100%、投放準(zhǔn)確率不低于95%;學(xué)生家庭生活垃圾分類處理知曉率達(dá)100%、參與執(zhí)行率達(dá)95%、投放準(zhǔn)確率不低于90%;力爭對街道、社區(qū)的輻射帶動率達(dá)80%。四、工作進(jìn)程1.2012年6月-7月，主辦垃圾總發(fā)動兒童環(huán)保劇公演活動;2.2012年7-8月，制訂全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理工作方案;3.2012年9月初，召開全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理發(fā)動大會;4.2012年9月-2021年7月，全市教育系統(tǒng)各單位分別開展各類生活垃圾分類處

13、理工作;5.2021年7-8月，開展全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理總結(jié)評比交流。6.2021年以后，全市教育系統(tǒng)各單位接著開展生活垃圾分類處理工作，實現(xiàn)生活垃圾分類處理教育與實踐活動的常態(tài)化、長效化。五、保障措施(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，精心部署為了加強全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，市教育局成立廣州市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：xxxx副組長：xxxxxxxxxxx成員:市教育局有關(guān)處室負(fù)責(zé)人，各區(qū)(縣級市)教育局局長領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)，辦公室主任由市教育局科研處處長兼任。市屬各高校、各區(qū)(縣級市)教育局及其下屬單位、局屬各單位也要成立生活垃圾分類

14、處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確工作機構(gòu)，詳細(xì)負(fù)責(zé)組織施行。同時，按照本方案，結(jié)合本地區(qū)、本單位的實際，制定相應(yīng)的生活垃圾分類處理工作方案，并在工作方案中，細(xì)化有關(guān)無紙化辦公、教材循環(huán)使用、生活垃圾分類處理教育與實踐等方面的內(nèi)容，努力從源頭上操縱廢棄物的產(chǎn)生、節(jié)約資源，構(gòu)成生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用、節(jié)能減排和低碳環(huán)保等的長效機制。市、區(qū)(縣級市)教育局建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)絡(luò)制度，分別負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和指導(dǎo)所屬學(xué)校的垃圾分類處理工作。(二)建立隊伍，積極推進(jìn)1.各單位要成立生活垃圾分類指導(dǎo)隊伍。建立由一支由相關(guān)教師和科組長、年級組長等參與組成的生活垃圾分類指導(dǎo)員隊伍，負(fù)責(zé)生活垃圾分類處理工作的指導(dǎo)監(jiān)視、分類投放、

15、分類搜集、分類運輸作業(yè)、協(xié)助效勞等。2.開展專題教育活動。將生活垃圾分類搜集、減量化的知識納入學(xué)生課外知識培訓(xùn)的重要內(nèi)容，充分利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報、國旗下講話等方式，積極開展生活垃圾分類處理知識的宣傳普及工作。組織開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的演講評比活動和專題教育活動，實在提高學(xué)校教職員工、學(xué)生對生活垃圾分類處理工作的知曉率、參與率。3.開展生活垃圾分類實踐活動。各單位要積極組織開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類實踐活動，并設(shè)置生活垃圾分類公示欄，公示本單位開展生活垃圾分類處理工作的情況。(三)工程引領(lǐng)，持續(xù)開展1.鼓舞學(xué)校申報“低碳環(huán)?！薄ⅰ吧罾诸愄幚怼焙蛷U棄物處置利

16、用、開展循環(huán)經(jīng)濟(jì)等科技教育特色工程，并給予經(jīng)費支持，確?！皬U棄物處置利用”活動的持續(xù)開展;2.對開展廢棄物處置利用、開展循環(huán)經(jīng)濟(jì)工作措施得力、施行效果好的學(xué)校，可以確定為“環(huán)境教育基地”、“垃圾分類節(jié)能減排循環(huán)經(jīng)濟(jì)教育基地”，并給予經(jīng)費支持;3.鼓舞學(xué)校開展“綠色建筑、節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類和綠化”與廢棄物處置利用相結(jié)合的各種環(huán)保教育活動，創(chuàng)立市“低碳環(huán)保學(xué)?！?、“環(huán)境友好型學(xué)?！焙汀吧鷳B(tài)文明學(xué)?！钡?，并給予經(jīng)費支持。(四)落實經(jīng)費，完善設(shè)備1.市屬各高校、各區(qū)(縣級市)教育局和局屬各單位均應(yīng)安排一定的經(jīng)費，推進(jìn)生活垃圾分類處理工作。同時，可積極爭取市、區(qū)(縣級市)固廢辦的專項經(jīng)費支持。2.按照

17、可回收、有害垃圾、餐廚垃圾和其他垃圾的分類，設(shè)置“四桶型”分類垃圾桶，并保證有一定數(shù)量的“四桶型”分類垃圾桶合理擺放在校園各處，保障垃圾分類工作的順利推進(jìn)。(五)家校聯(lián)動，共同推進(jìn)市教育局成立“廣州市教育系統(tǒng)垃圾分類處理志愿效勞總隊”、各區(qū)(縣級市)教育局成立支隊，組織和開展學(xué)校與家庭、社區(qū)的垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動。通過開展“小手拉大手”系列活動，鼓舞學(xué)生帶動學(xué)生家庭積極參與和開展垃圾分類處理活動;通過組織“千校進(jìn)千街”，發(fā)動教師和學(xué)生深化社區(qū)宣傳開展垃圾分類宣傳實踐活動，推進(jìn)社區(qū)居民和單位參與和開展垃圾分類實踐活動，提高社區(qū)的垃圾分類處理水平，提升社會的文明程度。(六)監(jiān)視檢查，獎優(yōu)罰劣市教育

18、局將加強對全市教育系統(tǒng)開展生活垃圾分類處理工作的監(jiān)視和檢查，對工作先進(jìn)的單位和個人，予以表彰，并大力推行其先進(jìn)經(jīng)歷;對不履行生活垃圾分類處理職責(zé)、推進(jìn)生活垃圾分類治理工作不力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員，進(jìn)展批判還教育，情節(jié)嚴(yán)峻的，追查相關(guān)人員的責(zé)任。各區(qū)(縣級市)教育局也要通過進(jìn)展抽查、組織互檢等方式，對本區(qū)域?qū)W校、單位開展生活垃圾分類處理工作的情況，進(jìn)展催促和檢查，并獎優(yōu)罰劣。開展垃圾分類的工作總結(jié)報告【3】我校在教育指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)下，師生群策群力、集思廣益，在“垃圾的分類”活動中獲得了不錯的成績?，F(xiàn)將該活動情況作如下總結(jié)。一、領(lǐng)導(dǎo)注重，健全機構(gòu)制度，為創(chuàng)立垃圾分類提供了堅實的保障。垃圾分類是一個

19、日常性的工作，必需有一個長期有效的組織機制保障，為此我校成立了由肖校長為組長的小組，長期指導(dǎo)催促我校的垃圾分類工作，詳細(xì)小組名單如下：垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxx副組長：xxx主要組員：各班主任、各班科任教師領(lǐng)導(dǎo)小組實行兩周一例會制度，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論、經(jīng)歷，及時反響相關(guān)工作的進(jìn)度和施行情況，盡早調(diào)整垃圾分類的相關(guān)工作。為我們順利開展垃圾分類工作打下了堅實的根底。在開展垃圾分類進(jìn)校園的過程中，我們還加強對該活動的監(jiān)視治理，通過檢查評比，進(jìn)一步提高該項工作的實效性和可持續(xù)性，通過常規(guī)性的活動進(jìn)一步促進(jìn)班級的建立和學(xué)校開展。二、大力宣傳，營建氣氛為了讓師生都能明白垃圾分類回收的重要意義，我校利用了一

20、切可利用的渠道，進(jìn)展垃圾分類知識的宣傳。金山小學(xué)的舉措是：1、開展班級主題班隊會。2、垃圾分類簽名活動3、開展以垃圾分類為主題的手抄報競賽4、垃圾分類知識征詢答競賽。5、學(xué)校少先隊利用升旗儀式、宣傳欄，深化宣傳力度。讓每一個小孩都能明白垃圾分類回收的重要性。6、開展校外垃圾分類的實踐活動。7、不定時進(jìn)展班級回收工作檢查，檢查納入文明班隊評比，強化落實等。三、立足課堂教學(xué)，扎實開展環(huán)保教育。課堂是施行素養(yǎng)教育的主渠道，同時也是環(huán)保教育的好場所，結(jié)合我校實際，廣泛開展多種方式、多種層次的宣傳活動，營建人人保護(hù)環(huán)境的氣氛。結(jié)合家長會和致家長的一封信等，通過“小手牽大手”的活動方式，讓小孩們把相關(guān)的信

21、息帶進(jìn)家庭，邀請家長一同參與創(chuàng)立活動，大大提高了廣大群眾的參與率、注重率，構(gòu)成了良好的垃圾分類宣傳氣氛。我們校園內(nèi)堅持一日三掃，并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源，組織值日隊干每日進(jìn)展檢查，一周小結(jié)，表揚鼓舞。舉行了屢次的垃圾分類回收知識宣傳活動，其中最突出確實實是舉行關(guān)于垃圾分類的班會課活動與垃圾分類的手抄報競賽，全校每個班級都參加活動?；顒釉獾饺w師生的歡迎。四、垃圾分類工作中推行的征詢題1、師生垃圾分類的總體參與度還有待提高。2、來校垃圾回收的人員經(jīng)常不到位，阻礙正常的回收安排。3、師生垃圾分類回收的品種仍然比較單一，有待對師生課回收分類物的更多認(rèn)識。在下一步的工作中，金山小學(xué)將再接再厲，努力

22、使這項活動更加富有成效。開展垃圾分類的工作總結(jié)報告【4】20xx年以來，環(huán)衛(wèi)站在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級有關(guān)部門支持配合下，按照鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的要求，圍繞環(huán)衛(wèi)站工作職責(zé)，不斷堅持“建立禮貌城市”這一核心，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)開展的觀念，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、齊心協(xié)力，做到講原則、顧大局、講禮貌、團(tuán)結(jié)共事，努力做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”，做好本職環(huán)衛(wèi)工作。半年來，我站主要抓了以下幾方面的工作。一、迎接考評，扎實開展日常工作。為了迎接市、區(qū)開展“建立禮貌城市”工作考核，我站做好鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的保潔和道路的清掃整潔、居民住宅區(qū)和沿河岸邊的衛(wèi)生整治、小街巷亂張貼小廣告的清理整治工作。二、加強投入

23、，制造環(huán)衛(wèi)硬件條件。為了方便我鎮(zhèn)生活垃圾的搜集和運輸，減少了居民亂丟、亂倒和偷倒垃圾的現(xiàn)象，鎮(zhèn)政府為全鎮(zhèn)42條村(居)裝備了垃圾搜集斗250個、垃圾手推車200臺以及一批垃圾桶等硬件設(shè)備;同時于3月19日在鎮(zhèn)圩場和居民居住區(qū)放置了50只垃圾桶，為我鎮(zhèn)創(chuàng)文工作奠定了良好的根底。三、結(jié)合實際，廣泛宣傳垃圾分類知識。為推進(jìn)我區(qū)生活垃圾分類工作，普及垃圾分類，進(jìn)一步改善城區(qū)環(huán)境，加快實現(xiàn)垃圾處理減量化、無害化和資源化目的。我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)機關(guān)、小學(xué)、醫(yī)院等單位放置了分類垃圾桶，透過以點帶面逐步推行方式，逐步建立系統(tǒng)化的生活垃圾分類體系。4月以來共派發(fā)了城市生活垃圾分類指導(dǎo)手冊400本;居民生活垃圾分類指引簡章

24、8000張;垃圾分類海報2000張;生物可降解垃圾袋6000個，透過各種方式宣傳垃圾分類的知識，使我鎮(zhèn)廣大群眾普遍加強了保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識，初步掌握了垃圾分類的方法。四、響應(yīng)要求，廣泛開展“清潔家園”活動。為進(jìn)一步加強我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的綜合整治，改善村容村貌，優(yōu)化人居環(huán)境，我鎮(zhèn)把每個月最后一個星期五確定為“清潔家園”行動日，定期組織鎮(zhèn)、村干部和校園師生、志愿者開展衛(wèi)生大掃除活動，使我鎮(zhèn)村容村貌和生活環(huán)境明顯改善。五、加快改革，完善健全我鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)體制。為了做好鎮(zhèn)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清掃工作，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府研究決定，通過采取競標(biāo)的方式，2021年起將鎮(zhèn)三個圩場內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清掃運輸工作承包給保潔公司。我鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)體制改革一

25、年多以來，實現(xiàn)了環(huán)衛(wèi)事業(yè)單位政企分開、管養(yǎng)和收支別離，提升了環(huán)衛(wèi)工作的市場化，有效地促進(jìn)了城市衛(wèi)生治理水平再上新臺階，鎮(zhèn)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生相貌有了較大的改善，環(huán)境衛(wèi)生條件得到進(jìn)一步的提升。2021年以來，我鎮(zhèn)接著推行環(huán)衛(wèi)工作市場化改革，在去年承包的根底上，將我鎮(zhèn)全部村垃圾逐步納入統(tǒng)一清運范疇，改善了各村環(huán)境衛(wèi)生情況，得到廣大市民的充分確信?？傊?，20xx年上半年以來，環(huán)衛(wèi)站全體職工加強知識業(yè)務(wù)，在工作中加強磨練，團(tuán)結(jié)協(xié)作，克服困難，扎實開展我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生治理工作，營建干凈整潔的鎮(zhèn)墟環(huán)境衛(wèi)生。今年是建立全國禮貌城市的最關(guān)鍵一年，我站將接著加大了鎮(zhèn)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的保潔力度，扎實推進(jìn)我鎮(zhèn)建立全國禮貌城市工作深化

26、開展，為人民群眾努力制造一個良好的市容環(huán)境。開展垃圾分類的工作總結(jié)報告【5】今年以來，為了進(jìn)一步深化貫徹落實書記“治理工作要向基層延伸、村莊延伸、盲點延伸”的批示要求，按照市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排部署，我鎮(zhèn)本著“齊抓共管，多措并舉，標(biāo)本兼治”的原則，以宣傳教育為先導(dǎo)，大力普及衛(wèi)生知識和文明常識，使治理秩序、保潔水平有了明顯提高，城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作獲得明顯成效?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)上半年工作開展情況總結(jié)如下：一、加強認(rèn)識，重點推進(jìn)今年是“5.12”汶川大地震三周年和建黨90周年，為充分展示我鎮(zhèn)兩年多來的整治成果，以整潔優(yōu)美的環(huán)境為黨的生日獻(xiàn)禮，接受上級對我鎮(zhèn)整治工作的檢驗。我鎮(zhèn)在持續(xù)深化“七進(jìn)

27、”工作的根底上，將“治五亂，建機制”作為整治工作的重心，通過抓好“城管、保潔、清運”三支隊伍建立，促進(jìn)集鎮(zhèn)、院落、交通道路沿線、主要河流和溝渠沿線等的整治工作的深化開展。二、抓好宣傳，營建氣氛一是在接著加強材料宣傳的同時，我鎮(zhèn)充分利用現(xiàn)有電子顯示屏、發(fā)布欄、展板、宣傳欄、宣傳車等宣傳方式開展環(huán)境綜合治理主題宣傳活動3次，使城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作深化人心，不斷提高群眾主動參與的積極性。二是以“七進(jìn)”活動、“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”、“深化治五亂，整潔迎五一”等專項行動為抓手，把整治活動的要求落到實處，不斷提高群眾文明衛(wèi)生素養(yǎng)。三是堅持組織開展志愿者效勞活動和文明勸導(dǎo)活動12次，勸導(dǎo)“不文明、不衛(wèi)生”行為1

28、12人次。制止和奉勸不文明、不衛(wèi)生行為，引導(dǎo)群眾養(yǎng)成講文明愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。四是開展志愿者效勞活動12次，接受效勞群眾1860人次，以此推進(jìn)和組織好群眾性主題宣傳活動。三、分責(zé)施行，合力推進(jìn)(一)抓重點，重細(xì)節(jié)，打造優(yōu)美集鎮(zhèn)。鎮(zhèn)城管中隊集中力量抓好四項重點工作：一是開展環(huán)境衛(wèi)生清潔行動。組織人員參加清潔衛(wèi)生行動260余人次，集中治理集鎮(zhèn)背街小巷、集貿(mào)市場和運營和工作場所的環(huán)境衛(wèi)生，全面去除衛(wèi)生死角;在嚴(yán)峻節(jié)假日與紀(jì)念活動期間加大集鎮(zhèn)的清掃保潔工作力度，維護(hù)好整治效果。二是大力開展容貌和秩序整治行動。清理和標(biāo)準(zhǔn)流淌商販及越門占道運營50處，撤除、清理違章設(shè)置的戶外廣告和店招店牌134個，去除“牛皮

29、癬”126處。并加強對宏發(fā)綜合市場和宏發(fā)大市場的秩序治理，通過加大對流淌攤點的治理，有效的標(biāo)準(zhǔn)攤點，維護(hù)了市場秩序。三是城管協(xié)助派出所大力整治“車輛亂?！毙袨?，標(biāo)準(zhǔn)車輛停放秩序200余次。四是加強對集鎮(zhèn)周邊垃圾清運，做到日產(chǎn)日清，今年上半年，全鎮(zhèn)共清運垃圾1200余噸，并對垃圾中轉(zhuǎn)站施藥，積極防止蚊蟲的大量滋生。五是清理和標(biāo)準(zhǔn)施工場地。清理和標(biāo)準(zhǔn)施工現(xiàn)場材料堆放12噸，治理施工現(xiàn)場揚塵污染8處，查處拋灑建筑垃圾車輛1輛。六是完成新建垃圾中轉(zhuǎn)站兩個，分別位于場鎮(zhèn)周邊的龍?zhí)洞?社和雙石村12社。分別位于場鎮(zhèn)高雄路、線子街、朝陽路和東升街的4個公共廁所完成施工并投入使用。(二)抓亮點，促全面，構(gòu)建文

30、明新農(nóng)村為扎實深化推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生治理，保持災(zāi)后美妙新家園的風(fēng)貌，確保以整潔優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境迎接各級檢驗。我鎮(zhèn)在“進(jìn)村社”、“進(jìn)家庭”活動的根底上，結(jié)合農(nóng)村工作實際積極開展了綜合治理。一是通過“一池三改”工程的施行，大力推行清潔能源的使用和衛(wèi)生廁所的改建，抓好城鄉(xiāng)垃圾、污水處理設(shè)備建立。二是各村汲取園龍村、水磨村創(chuàng)立“五十百千”示范村建立經(jīng)歷，結(jié)合春季植樹活動，號召群眾積極參與道路、庭院綠化、美化，因地制宜地推進(jìn)環(huán)境美化亮化行動。在美化農(nóng)家環(huán)境的根底上，打造靚麗庭園，營建歡樂、喜慶氣氛。三是各村對道路沿線進(jìn)展集中清理，去除雜草和建渣后開展植樹添綠活動。龍?zhí)洞?、金九村、雙石村和園龍村加大北京大道沿

31、線整治力度，按照在道路沿線可視范圍內(nèi)不能有垃圾及建渣出現(xiàn)的要求落實治理。四是各村結(jié)合大春備耕對溝渠進(jìn)展清掏，對河道垃圾進(jìn)展打撈，針對橋墩下、院落旁等重點區(qū)域開展治理行動。僅“深化治五亂，整潔迎五一”活動施行過程中共植樹新增綠化面積350平方米，清運垃圾100噸，清掏溝渠45公里，清掏民堰10座。五是結(jié)合“秸稈禁燒”工作宣傳環(huán)保意義，治理不文明行為。六是大力推進(jìn)農(nóng)村保潔隊伍建立，裝備村級保潔人員16人，開展保潔人員垃圾分類技能培訓(xùn)561人次。三、落實精神，健全機制和興會議完畢后，我鎮(zhèn)立即召開分類處理池建立專題會議，要求各村在抓好原整治措施的同時按照減量化搜集、無害化處理、資源化利用的要求，進(jìn)一步

32、加強生活垃圾處理工作，強力推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾“戶投、組集、村收、鎮(zhèn)運、市處理”機制建立。一是以建立廣青公路貫穿村、“五十百千”示范村以及環(huán)境優(yōu)美示范村的垃圾分類處理池、戶投垃圾池、垃圾清運設(shè)備裝備為重點，以點促面為健全我鎮(zhèn)農(nóng)村垃圾分類搜集處理根底設(shè)備體系打下堅實根底;二是盡快做到分類垃圾池在全鎮(zhèn)各村每個社全覆蓋為重點，戶投垃圾池在全鎮(zhèn)所有自然院落全覆蓋;三是逐步實現(xiàn)以村鎮(zhèn)垃圾清運和衛(wèi)生保潔隊伍建立為重點，建立健全我鎮(zhèn)農(nóng)村和集鎮(zhèn)垃圾搜集處理組織、制度體系。四是以廣泛開展農(nóng)村和集鎮(zhèn)垃圾分類搜集處理的宣傳和培訓(xùn)工作為重點，全面提高村民居民自我保潔和公共環(huán)境保潔認(rèn)識。垃圾分類處理池和戶投垃圾池建立分為兩個批次進(jìn)展。第一批是場鎮(zhèn)、廣青公路沿線的相關(guān)村、“五十百千”示范村和歡樂路、高南路沿線的全鎮(zhèn)8個村22個社和一個場鎮(zhèn)共計建立28個垃圾分類處理池和112個戶投垃圾池。現(xiàn)已完成選址工作，正在建立中，力爭在xx年6月30日