學校應(yīng)急演練預(yù)案

1、小學應(yīng)急疏散演練活動預(yù)案為進一步加強學校的安全教育和安全管理工作，提高廣大師生安全意識和自我防范能力，能夠有效地防災(zāi)減災(zāi)，當災(zāi)害來臨時，能夠最大限度的減少廣大師生的生命財產(chǎn)損失。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校的實際，特制訂我校防災(zāi)減災(zāi)安全疏散演練預(yù)案。一、演練時間： 2019年 5 月 7 日上午 8：10 二、主題： 2019 年小學防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練三、演練組織機構(gòu)及主要負責：1、樓梯口疏散指揮員安排：東樓梯口：（二樓）、 （一樓）北樓梯口：二樓） 、一樓）操場秩序指揮：（如當時樓梯口疏散指揮員上課，應(yīng)組織本班學生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒能與班主任交接，則不能離

2、開本班學生）(1) 當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊，帶領(lǐng)學生有秩序下樓疏散；當時在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學生，遇到本班學生后，立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學生到操場集結(jié)；(2) 上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學生到安全地帶集結(jié)。2、救護組人員安排：（1）沒有安排任務(wù)的教師在校門口待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。（2）帶領(lǐng)本班學生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的教師如當時沒有帶班任務(wù)，則立即到校門口待命，參加救護組工作。四、演練程序1. 2019 年 5 月 7 日上午 8：00 全體教職工各就各位，做好準備。2. 總指揮 8：10 發(fā)

3、出演練指令，全校師生立即按指定路線快速、安全進行疏散，到操場集結(jié)。3. 各班到達安全區(qū)后班主任立即清點人數(shù)，及時向總指揮報告。4. 總指揮：進行演練活動小結(jié)。5. 演練結(jié)束，各班有秩序回教室。五、注意事項1當安全疏散指令發(fā)出后，各班要安全、快速有序逃出教室，到達指定地點。 2所有教職員工要明確職責，按時到位。李海霞老師檢查教師到崗情況。3演練開始，所有人員，不許收拾任何與演練無關(guān)的物品，不許攜帶任何個人的東西，要迅速疏散。 疏散過程中，要行動迅速，要秩序井然，不要慌亂奔跑，不要大喊大叫，不要爭先恐后。4安排在每個部位的負責疏導(dǎo)的老師，指揮學生有秩序疏散，待學生疏散完后，緊跟學生迅速撤到操場。5各班學生到達集中地后，以班為單位列隊，班主任立即清點人數(shù)，向總指揮報告。6在演練過程中，一旦發(fā)生突發(fā)事件，應(yīng)及時向活動負責人報告，并沉著冷靜及時進行處置，防止事態(tài)擴大。六、活動總結(jié)1. 各負其責的老師將此次演練中發(fā)現(xiàn)的情況向師校長反映，匯總后