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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載課題名稱(chēng):7.3 編輯演示文稿對(duì)象任務(wù)1 插入對(duì)象任務(wù)2 建立表格與圖表任務(wù)3設(shè)置動(dòng)畫(huà)成效及超鏈接教學(xué)目標(biāo):1基本學(xué)問(wèn)(1) 把握文本格式的設(shè)置及復(fù)制,并能將其敏捷運(yùn)用到幻燈的制作中;(2) 能在幻燈片中插入.編輯剪貼畫(huà).藝術(shù)字.自選圖形.影片.聲音.圖片.動(dòng)畫(huà).表格與圖表等對(duì)象;(3) 學(xué)會(huì)在幻燈片中建立表格與圖表;(4) 學(xué)會(huì)創(chuàng)建動(dòng)作按鍵,建立幻燈片鏈接;2操作技能目標(biāo)(1) 具備在幻燈片中插入各種對(duì)象(文字.表格.圖表.圖片.聲音.影片.動(dòng)畫(huà)等)的操作技能;(2) 能嫻熟對(duì)文本的格式進(jìn)行設(shè)置及復(fù)制等操作;教學(xué)分析與預(yù)備:1教學(xué)重點(diǎn)(1) 把握在幻燈片中插
2、入對(duì)象文字.表格.圖表.圖片.聲音.影片.動(dòng)畫(huà)等操作;(2) 把握內(nèi)置對(duì)象和外部對(duì)象的處理方法;2教學(xué)難點(diǎn)(1) 對(duì)各種對(duì)象進(jìn)行相關(guān)設(shè)置;(2) 自選圖形的繪制與編輯;3教學(xué)策略本課以各種對(duì)象的插入與設(shè)置為重點(diǎn),讓同學(xué)明白演示文稿中的各種對(duì)象的處理,以實(shí)例為切入點(diǎn), 學(xué)習(xí)如何為演示文稿各種對(duì)象設(shè)置相關(guān)屬性;講授時(shí)與前面已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的word 和 excel 軟件對(duì)比, 以加深同學(xué)對(duì)軟件操作的印象;教學(xué)中以同學(xué)探干脆操作為主,將 word和 excel 軟件中對(duì)對(duì)象的編輯方法遷移到powerpoint中,培育同學(xué)的學(xué)問(wèn)遷移才能.探究 和自學(xué)才能;4課時(shí)支配2 課時(shí)( 45 分鐘× 2),
3、每個(gè)任務(wù)1 課時(shí);5 教 學(xué) 環(huán) 境 多媒體教室精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)過(guò)程:教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)設(shè)計(jì)備注導(dǎo)入:設(shè)問(wèn):在word 中,文字格式為怎樣設(shè)置的?在老師由word 中 的powerpoint中也試一試,行不行呢?插入對(duì)象的回憶,引入新課:任 務(wù) 1:答:也行,操作方法相同;任務(wù) 1 插入對(duì)象遷移到 ppt中,與 word 進(jìn)行比較,插入對(duì)象1設(shè)置文字格式幫忙把握;內(nèi)容 1:設(shè)置標(biāo)題文字格式內(nèi)容 2:文字格式復(fù)制請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立完成任務(wù)1.1 設(shè)置文字格式的內(nèi)容,訓(xùn)練同學(xué)的學(xué)問(wèn)遷并在操作中體會(huì)設(shè)置文字格式的方法和文字格式移才能;類(lèi)型等;2. 插入藝術(shù)字找同學(xué)示
4、范內(nèi)容 1: 插入藝術(shù)字加強(qiáng)師生互動(dòng)內(nèi)容 2: 設(shè)置藝術(shù)字格式完成操作內(nèi)容: 在第在“公司宣揚(yáng)”演示文稿第一講解操作方張幻燈片中插入藝術(shù)字精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載法3插入剪貼畫(huà) “剪貼畫(huà)”為一種矢量圖像,它為由能創(chuàng)建矢量圖像的軟件制作產(chǎn)生的;微軟公司為office 供應(yīng)了幾千種剪貼畫(huà)圖像,用戶(hù)可以通過(guò)office 光盤(pán)或者網(wǎng)絡(luò)搜尋獲得;方法一:雙擊剪貼畫(huà)占位符,打開(kāi)“挑選圖片”對(duì)話框,搜尋插入所需剪貼畫(huà)圖片;方法二:?jiǎn)螕簟安迦搿薄皥D片”“剪貼畫(huà)”,打開(kāi)剪貼畫(huà)任務(wù)窗格,搜尋插入所需剪貼畫(huà)圖片; 完成操作內(nèi)容:在“公司宣揚(yáng)” 演示文稿的其次張幻燈片中插入剪貼畫(huà)4插入自選圖形內(nèi)
5、容 1:插入各種圖形內(nèi)容 2:使用復(fù)制.移動(dòng).旋轉(zhuǎn).對(duì)齊等操作編輯圖形;內(nèi)容 3:在圖形中輸入文字內(nèi)容;完成操作內(nèi)容:在“公司宣揚(yáng)” 演示文稿中新增第三張幻燈片,插入所需的自選圖形;5插入影片和聲音內(nèi)容 1:插入聲音內(nèi)容 2;插入影片(與插入聲音方法相同)完成操作內(nèi)容:在“公司宣揚(yáng)” 演示文稿第一張幻燈片中插入聲音;同學(xué)操作讓 學(xué) 生 自 己 試 一試同學(xué)操作與 word和excel 中的操作相同;可以由同學(xué)獨(dú)立完成或 找 學(xué) 生 示 范 講解;插入影片的操作讓同學(xué)自己去探究;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載任 務(wù) 2建立表格與圖表1在幻燈片中建立表格內(nèi)容 1:插入表格內(nèi)容 2:
6、編輯表格完成操作內(nèi)容:在“公司宣揚(yáng)” 演示文稿的其次張幻燈片后插入一張新幻燈片,在其中插入一個(gè)2 行4 列的表格;2在幻燈片中建立圖表內(nèi)容 1:建立圖表內(nèi)容 2:編輯圖表完成操作內(nèi)容:在“公司宣揚(yáng)” 演示文稿第三張幻老師講解ppt 中表格的相關(guān)操作通過(guò)演示來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)圖表的學(xué)習(xí)愛(ài)好;燈片后插入一張新幻燈片,在其中建立一個(gè)柱形圖表;任 務(wù) 31設(shè)置動(dòng)畫(huà)成效教 師 講 解 介 紹 各這個(gè)功能對(duì)于同學(xué)設(shè)置動(dòng)畫(huà)效果及超鏈接內(nèi)容 1:應(yīng)用“動(dòng)畫(huà)方案”內(nèi)容 2:自定義動(dòng)畫(huà)種動(dòng)作按鈕來(lái)說(shuō)為一個(gè)難點(diǎn),第一介紹幻燈片的完成操作內(nèi)容:給“公司宣揚(yáng)” 演示文稿第一張幻動(dòng)畫(huà)成效,以及它燈片應(yīng)用“漸變式擦除”動(dòng)畫(huà)方
7、案;的切換成效.交互方式;讓同學(xué)對(duì)各種圖表類(lèi)型進(jìn)行熟識(shí);精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2創(chuàng)建動(dòng)作按鈕內(nèi)容 1:插入動(dòng)作按鈕內(nèi)容 2:設(shè)置動(dòng)作按鈕完成操作內(nèi)容:給“公司宣揚(yáng)” 演示文稿最終一張幻燈片創(chuàng)建一個(gè)返回第一張幻燈片的動(dòng)作按鈕; 3建立幻燈片的超鏈接內(nèi)容 1:使用“動(dòng)作設(shè)置”建立超鏈接內(nèi)容 2:使用“插入”“超鏈接”建立超鏈接完成操作內(nèi)容:將“公司宣揚(yáng)” 演示文稿第三張幻燈片中的文字“注冊(cè)使用”設(shè)置為單擊時(shí)超鏈接到最終一張幻燈片老師講解設(shè)置超鏈接為比較關(guān)鍵的部分,而且比較麻煩,重點(diǎn)講解;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載按操作步驟完成體驗(yàn)內(nèi)容;體驗(yàn)(“中職生職業(yè)生涯規(guī)劃”演示文稿)同學(xué)獨(dú)立完成,老師巡回指導(dǎo);也可讓同學(xué)課后完成;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載自己收集資料制作一個(gè)演示文稿,主題為 “公司年探究度總結(jié)”;按課本要求進(jìn)行設(shè)置,也可以設(shè)置得更豐富;課堂小節(jié):探 索 各 種 操 作 方法;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載通過(guò)本課的學(xué)習(xí),我們
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