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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備精品學(xué)問點蘇教版學(xué)校三年級科學(xué)下冊重要學(xué)問點總結(jié)第一單元土壤與生命1.土壤的主要成分有:空氣,水分,腐殖質(zhì);2.我們挖取土壤時需要挖取土壤表層的土;3.在土壤中生長的小草依靠根吸取土壤中的養(yǎng)分;4.屎殼郎一般會把自己的卵產(chǎn)在土壤中;5.顆粒狀的土壤有利于植物的生長.6.土壤對人類的生活有什么作用?答:土壤與人類的生產(chǎn)生活息息相關(guān),愛護土壤就為愛護我們的生活環(huán)境;假如植物生活在被污染的土壤中,就有可能會發(fā)生中毒或死亡現(xiàn)象.這樣一來我們食用蔬菜等食品安全就得不到保證;此外,沒有 優(yōu)質(zhì)的土壤就不行能有干凈的水源空氣;7.土壤固體中的大顆粒為沙粒,中等顆粒為粉
2、粒,細小顆粒為黏粒;沙粒含量特殊多的為沙土,黏粒含量特殊多的為黏土,沙粒.粉粒.黏粒三者比例差不多的為壤土;8.土壤由上而下分為三層:表層土,下層土,巖石層;9.常見的土壤動物有:蚯蚓,螞蟻,屎殼郎,蜈蚣等;10. 把土壤放入水中, 會有氣泡冒出, 這說明土壤中含有空氣;用紙巾包住土壤會發(fā)覺紙巾上有水跡,這說明土壤中含有水分;把土壤放入水中攪拌,靜置一段時間,可以看到水面上漂浮著一些東西,這為土壤中的腐殖質(zhì);精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備精品學(xué)問點11. 把土壤放到火上燒,我們能夠聞到刺激的氣味,這為土壤中的腐殖質(zhì)燃燒所散發(fā)的氣味;12. 土壤中的細菌和小動物將死亡的動
3、植物分解成養(yǎng)分,供植物生長;13. 表層土的養(yǎng)分來自腐爛的動植物遺體,它們被稱為腐殖質(zhì);腐殖質(zhì)越多土壤越肥沃;14. 表層土壤中植物生長所需要的養(yǎng)分最豐富;下層土能供應(yīng)應(yīng)植物的養(yǎng)分稀有;15. 增加土壤的肥力,常用的改良土壤的方法有:種植綠肥, 收集落葉,糞便漚肥等;16 . 為 什 么 說 蚯 蚓 為 “ 改 良 土 壤 的 能 手 ” ? 答:在土壤成肥過程中蚯蚓起到了重要的作用,它們極大地提高了土壤的肥力;蚯蚓的一些活動轉(zhuǎn)變了土壤的結(jié)構(gòu),使土壤具有良好的透氣性.透水性和肥力;17. 一節(jié)舊電池爛在土壤里,能使一平方米的土壤失去利用價值;18. 當(dāng)植被被肆意砍伐.破壞后,土壤的蓄水才能就會
4、降低, 從而導(dǎo)致植物的枯死或干黃;19. 塑料垃圾被埋在土壤中,將會降低土壤的透氣性,同時仍會阻礙植物根系的發(fā)育和對水分和養(yǎng)料的吸取與利用;20. 我們可以為愛護家鄉(xiāng)的土壤做些什么? 答:積極做環(huán)保宣揚;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備精品學(xué)問點不亂扔垃圾,積極回收垃圾;利用業(yè)余時間多植樹,愛護植被;21. 被稱為“活犁耙”或“生物犁”的動物為蚯蚓;22. 常用來治理貧瘠土地的方法有種植綠肥.搜集綠葉和人畜糞便漚肥;其次單元:植物的一生1.種子發(fā)芽的條件有:相宜的溫度,適量的水分,空氣等;2.果實的外面都有果皮,內(nèi)部有種子;3.每種果實都有它傳播種子的方式, 以使種子獲得
5、更大的生存機會;如,靠風(fēng)力傳播.靠水傳播.靠人和小動物傳播;4.播種時往往要松土,使土壤中有充分的空氣5.植物的莖的作用就為把身體的各部分連成一個整體,并承擔(dān)著運輸?shù)淖饔?把水和土壤中的養(yǎng)分從根部運輸?shù)饺~子中區(qū),再把葉子制造的“食物”傳送給植物的其他部分;6.植物的根根據(jù)外形的不同, 可以分為直根和須根; 直根有胡蘿卜.青菜.菠菜的根等;須根有蔥.蒜.仙人掌的根等;7.根為植物特別重要的組成部分, 根將植物牢牢地固定在土壤中,同時又從土壤中吸取植物生長所必需的水分和養(yǎng)料;8.大多數(shù)植物利用陽光.泥土中的水分和空氣中的二氧化碳,在葉子里自己制造“食物” ;9.一朵完整的花由萼片.花瓣.雄蕊.雌蕊
6、四個部分組成;10. 雄蕊和雌蕊為植物的繁衍器官;花粉落在雌蕊的柱頭上, 這精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備精品學(xué)問點一過程就叫傳粉;傳粉后植物就有可能結(jié)出果實;11. 花的各部分有不同的功能: 雄蕊可以制造花粉, 雌蕊接受花粉,花瓣能通過明艷的顏色吸引昆蟲,萼片愛護未開的花;12. 風(fēng)媒花為指依靠風(fēng)力傳粉的花; 蟲媒花為指依靠昆蟲傳粉的花;13. 為了補償自然狀態(tài)下傳粉不足, 人們經(jīng)常仍會進行人工幫助授粉,使植物連續(xù)后代;14. 一株完整的綠色開花植物包括:根.莖.葉.花.果實和種子六大器官;15. 植物的一生需要經(jīng)受發(fā)芽.成長.開花.傳粉.結(jié)果等幾個階段;16. 植物
7、依靠根吸取土壤中的水分和養(yǎng)料,依靠莖把水分和養(yǎng)料輸送到其他部分,再依靠葉子利用光合作用自己制造“食 物”;第三單元固體和液體1.我們通常形容固體為不透亮的.顆粒狀的.堅硬的;2.不同的固體能混合也能分別,混合前后質(zhì)量不變,體積變小;3.流淌的沙子為固體,靜止的沙子也為固體;4.要把固體從液體中分別出來,常用的分別方法有過濾.沉淀.蒸發(fā)三種;5.肯定條件下,從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫做蒸發(fā);6.判定一個物體為不為固體,關(guān)鍵看它為否具有肯定的體積和形精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備精品學(xué)問點狀;7.固體為性質(zhì):不能流淌,具有肯定的體積和外形;8.通常自然界中的物體分為固體.液體.
8、氣體三類; 水屬于液體;9.像水那樣沒有固定外形會流淌的物體叫做液體;10. 當(dāng)我們把不同的液體用滴管滴在蠟紙上時,可以發(fā)覺蠟紙上顯現(xiàn)了一個個“露珠” ,這說明液體表面具有表面張力;11. 和固體在水里的沉浮情形一樣,有的液體浮于水面,有的液體沉于水下;12. 熱水冷水相比較熱水較輕,所以熱水會浮在冷水上;13. 死海海水的含鹽量很高,人可以躺在水面上看書;14. 使沉在水里的物體浮起來的方法有很多,如轉(zhuǎn)變物體的外形.借助漂浮物.轉(zhuǎn)變自身的重量.往水里加鹽等;第四單元關(guān)懷天氣1.空氣干燥時,成熟的松果鱗片會張開;2.假如天上顯現(xiàn)了 “鉤鉤云”,就說明要下雨了; 蜻蜓飛得低說明要下雨;3.氣溫的
9、高低表示天氣的冷熱程度,我們把物體的冷熱程度叫做溫度;我們常用的溫度單位為攝氏度;用表示;4.我們在測量溫度時應(yīng)當(dāng)把百葉箱設(shè)置在離地1.5 米的草坪上,這樣才能測量到當(dāng)?shù)氐恼鉁兀?.要想準確知道雨下得有多大,需要用到雨量器來測量;用雨量器測量雨量為時,需要把水加到零刻度;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備精品學(xué)問點6.天氣預(yù)報中把降雨強度分為六個等級,分別為小雨.中雨.大雨.暴雨.大暴雨.特大暴雨;7.通常情形下以“毫米”為單位來表示雨量的大?。?.風(fēng)吹來的方向叫風(fēng)向;從東方吹來的風(fēng)叫東風(fēng);9.到室外識別風(fēng)向時,假如發(fā)覺手絹飄向東南方向就說明當(dāng)時刮西北風(fēng);10. 在肯定的地區(qū),一年中的天氣變化
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