家校聯(lián)系問卷調(diào)查表_第1頁
家校聯(lián)系問卷調(diào)查表_第2頁
家校聯(lián)系問卷調(diào)查表_第3頁
家校聯(lián)系問卷調(diào)查表_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、家校聯(lián)系問卷調(diào)查表尊敬的家長(zhǎng),您好!我們正在進(jìn)行關(guān)于小學(xué)生自主學(xué)習(xí)問題的問卷調(diào)查。主要是通過了解小學(xué)生與父母交流現(xiàn)狀了解學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)情況,交流家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)方式,尋求家庭參與提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的有效方式和途徑,以便為改進(jìn)學(xué)校和家庭教育提供依據(jù)從而提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。我們希望得到您的支持和理解,感謝您的支持!窗體頂端1.您是孩子的:?jiǎn)芜x題父親母親(外)祖父/母其他2.您的孩子是:?jiǎn)芜x題男孩女孩3.孩子今年:?jiǎn)芜x題一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)初一初二初三高一高二高三大一大二大三大四4.您了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)么?單選題非常了解。能夠熟知孩子在學(xué)校的

2、學(xué)習(xí)及日常的行為表現(xiàn)基本了解。知道一些孩子在校的表現(xiàn)但不全面、不具體不了解。不知道孩子在校的學(xué)習(xí)及其他情況5.您主要會(huì)通過什么方式了解?單選題通過老師了解通過孩子的同學(xué)了解通過其它途徑了解6.您的孩子和您交流在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活狀況么?單選題交流很好。孩子能夠把自己在校的表現(xiàn)詳盡的告訴自己交流一般。孩子有時(shí)把自己在校的表現(xiàn)告訴自己沒有交流。孩子基本上沒有把自己在學(xué)校的表現(xiàn)告訴自己7.你對(duì)孩子的期望值如何?單選題很高。希望孩子能夠出類拔萃,在各方都比較優(yōu)秀一般。有期望但不高,順其自然沒有什么期望。一般不對(duì)孩子提什么要求8.您關(guān)注孩子在家的學(xué)習(xí)情況么?單選題非常關(guān)注。能夠?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)創(chuàng)造較好的條件和環(huán)

3、境一般。有時(shí)能關(guān)注、了解孩子學(xué)習(xí)情況較差?;旧喜魂P(guān)注孩子的在家學(xué)習(xí)狀況9.您的孩子在家學(xué)習(xí)表現(xiàn)如何?單選題非常好。能夠自覺、合理地安排自己的學(xué)習(xí),效率高一般。有時(shí)能在自覺或家長(zhǎng)督促下安排自己的學(xué)習(xí)情況較差。有時(shí)靠家長(zhǎng)的督促勉強(qiáng)學(xué)習(xí)甚至不學(xué)不了解自己孩子的狀況10.您指導(dǎo)過孩子學(xué)習(xí)么?單選題經(jīng)常,有時(shí)間和能力指導(dǎo)幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,檢查孩子的家庭作業(yè)偶爾,有時(shí)給予孩子一定的指導(dǎo)沒有11.如果您沒有指導(dǎo)孩子主要是因?yàn)椋繂芜x題沒有時(shí)間沒有這方面經(jīng)驗(yàn)根本不去過問12.您的學(xué)歷是:?jiǎn)芜x題初中或以下高中或中專大學(xué)或大專研究生或以上13.您希望和學(xué)校及老師交流孩子學(xué)習(xí)和其它情況么?單選題非常愿意一周聯(lián)系一次兩周聯(lián)系一次一個(gè)月聯(lián)系一次無所謂不愿意14.您希望通過何種方式與老師交流?單選題到校

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論