安徽高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進計劃實施方案

1、安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進計劃實施方案 高校畢業(yè)生是寶貴的人才資源。高校畢業(yè)生就業(yè)關(guān)系經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、民生改善和社會穩(wěn)定大局。為貫徹落實安徽省五大發(fā)展行動計劃，進一步做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，根據(jù)人力資源社會保障部 教育部關(guān)于實施高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進計劃的通知（人社部發(fā)2016100號）精神，制定本方案。 一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的決策部署，緊緊圍繞人才強省戰(zhàn)略實施和五大發(fā)展美好安徽建設(shè)，堅持使市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用相結(jié)合，堅持促進就業(yè)和鼓勵創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，堅持政策引導(dǎo)和服務(wù)創(chuàng)新相結(jié)合，充分發(fā)揮政府、高校、社會等各方面作用，加強政策統(tǒng)

2、籌，整合利用資源，暢通就業(yè)渠道，改善就業(yè)環(huán)境，建立健全促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的長效機制。二、目標任務(wù) 把有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生全部納入就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進計劃，運用各項政策措施和服務(wù)手段綜合施策，精準發(fā)力，使高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力全面提升，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力進一步增強，有就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求的都能得到有針對性的指導(dǎo)服務(wù)和政策支持，市場供需匹配效率進一步提高，高校畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益得到有效保障，努力實現(xiàn)高校畢業(yè)生就業(yè)保持較高水平。 使每個畢業(yè)班都能得到群體性就業(yè)指導(dǎo)，為每名有就業(yè)意愿畢業(yè)生進行1次職業(yè)能力測評和精準推送10個以上崗位信息，每名就業(yè)困難畢業(yè)生都能得到個性化就業(yè)咨詢輔導(dǎo)和精準就業(yè)幫扶；為每名畢業(yè)生至少進行

3、1次在線創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)，為每名有創(chuàng)業(yè)意愿畢業(yè)生進行1次創(chuàng)業(yè)能力測評；為每名離校未就業(yè)高校畢業(yè)生至少提供1次精準職業(yè)指導(dǎo)、1次精準技能培訓(xùn)和3個適合的崗位信息，力爭使每名有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生在畢業(yè)半年內(nèi)實現(xiàn)就業(yè)或參加到就業(yè)準備活動中。 三、主要措施 實施能力提升、創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)、精準服務(wù)、就業(yè)幫扶、權(quán)益保護五大行動，加強部門協(xié)同、信息共享、工作對接，促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。 （一）能力提升行動 把學(xué)生職業(yè)發(fā)展、就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn)貫穿于促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作全過程，全面提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力。1.培養(yǎng)職業(yè)化、專業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)教師。加強就業(yè)指導(dǎo)工作隊伍建設(shè)，高校專職就業(yè)指導(dǎo)教師和專職工作人員

4、與應(yīng)屆畢業(yè)生的比例應(yīng)不低于1500，著力培養(yǎng)打造一支職業(yè)化、專業(yè)化、專家化的高素質(zhì)就業(yè)指導(dǎo)工作隊伍。加強就業(yè)指導(dǎo)師資培養(yǎng)，有計劃、有組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘中充分考慮就業(yè)指導(dǎo)教師的工作性質(zhì)、工作業(yè)績，并在同等條件下予以適當傾斜。組織開展全省高校職業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大賽，開展“十佳”職業(yè)指導(dǎo)師評選。2.開展群體性、個性化職業(yè)指導(dǎo)。各高校應(yīng)把大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程貫穿于整個人才培養(yǎng)體系，完善學(xué)科建設(shè)、課程設(shè)計，納入教學(xué)計劃和學(xué)分管理。注重理論與實踐相結(jié)合，注重用案列教學(xué)，開展多種形式的模擬實訓(xùn)、職業(yè)體驗等實踐教學(xué)活動。支持高校與公共就業(yè)人才服務(wù)機構(gòu)在高校共同設(shè)立“就業(yè)加油站”，開展個

5、性化的職業(yè)能力測評等現(xiàn)場指導(dǎo)，增強畢業(yè)生實踐能力。舉辦大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽，幫助大學(xué)生科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯，增強職業(yè)素養(yǎng)。公開招募一批人力資源服務(wù)機構(gòu)專家、企業(yè)HR經(jīng)理人，組建“啟明星”就業(yè)指導(dǎo)團，組織職業(yè)指導(dǎo)師回母?；顒?，深入開展個性化輔導(dǎo)與咨詢，提升求職就業(yè)能力。3. 開展高校畢業(yè)生技能就業(yè)專項活動。各地要充分發(fā)揮技工院校、職業(yè)院校、公共實訓(xùn)基地和各類培訓(xùn)機構(gòu)的作用，面向高校畢業(yè)生大力開展就業(yè)技能培訓(xùn)。各級人社部門要主動加強與當?shù)馗咝Ｂ?lián)系，共同組織有培訓(xùn)需求的在校大學(xué)生參加培訓(xùn)。要結(jié)合學(xué)生特點、本人意愿和當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展需求，提高培訓(xùn)針對性和有效性。對已被用人單位聘用的高校畢業(yè)生，按照先培訓(xùn)

6、后上崗的原則，開展以崗位基本技能為主要內(nèi)容的崗前培訓(xùn)，使其盡快適應(yīng)崗位需要，實現(xiàn)從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變。（二）創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)行動把鼓勵創(chuàng)業(yè)作為擴大就業(yè)的重要方向，完善支持高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的政策措施和服務(wù)體系，進一步擴大高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)規(guī)模。1.加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為教育改革的突破口，融入人才培養(yǎng)全過程。加快創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程信息化建設(shè)進程，探索建立在線開放課程學(xué)習(xí)認證和學(xué)分認定制度，引進和建設(shè)一批資源共享的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在線課程。各高校應(yīng)大力推行學(xué)分制教學(xué)改革，在人才培養(yǎng)方案中設(shè)置合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分，建立健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度，探索將學(xué)生開展創(chuàng)新實驗、發(fā)表論文、獲得專利和自主創(chuàng)業(yè)等情況

7、折算為學(xué)分。2.創(chuàng)新開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。把大學(xué)生和高校畢業(yè)生作為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的重點對象，以安徽省創(chuàng)業(yè)服務(wù)云平臺為載體，開設(shè)遠程公益培訓(xùn)課程。通過發(fā)放電子創(chuàng)業(yè)劵，為每名大學(xué)生至少進行1次在線創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)，為每名有創(chuàng)業(yè)意愿大學(xué)生進行1次創(chuàng)業(yè)能力測評。定期舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師教學(xué)比賽。針對創(chuàng)業(yè)不同階段的需求，優(yōu)先安排優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，以培養(yǎng)創(chuàng)辦企業(yè)和經(jīng)營管理能力為重點，開展“創(chuàng)辦和改善企業(yè)”培訓(xùn)（SIYB）、“創(chuàng)業(yè)模擬實訓(xùn)”（ETP）、“網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”（TSPS）等培訓(xùn)項目。支持省級創(chuàng)業(yè)大學(xué)、創(chuàng)業(yè)學(xué)院開發(fā)針對性更強的新型培訓(xùn)課程。 3.落實創(chuàng)業(yè)扶持政策。全面落實創(chuàng)業(yè)擔保貸款政策和稅費減免政策，鼓勵天使基金、風險投資和

8、創(chuàng)業(yè)投資基金等社會資本以多種方式支持高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，拓寬多元化資金支持渠道。支持高校畢業(yè)生從事網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)，并按規(guī)定享受創(chuàng)業(yè)擔保貸款及貼息政策。對享受城鄉(xiāng)居民最低生活保障家庭、殘疾、獲得國家助學(xué)貸款的畢業(yè)年度畢業(yè)生，發(fā)放一次性求職創(chuàng)業(yè)補貼。對高校畢業(yè)生初次創(chuàng)辦科技型、現(xiàn)代服務(wù)型小微企業(yè)，給予一次性創(chuàng)業(yè)扶持補貼。4. 優(yōu)化創(chuàng)業(yè)服務(wù)。落實創(chuàng)業(yè)服務(wù)部門銜接等支持創(chuàng)業(yè)的便利化措施，提供企業(yè)開戶便利，按規(guī)定給予稅費減免優(yōu)惠，為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)開辟“綠色通道”。依托安徽省創(chuàng)業(yè)服務(wù)云平臺，為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供低成本、便利化、全要素、開放式的網(wǎng)上綜合服務(wù)。加快推進青年創(chuàng)業(yè)園建設(shè)，集成扶持政策和服務(wù)資源，為高校畢業(yè)生

9、提供“苗圃孵化器加速器”全鏈條創(chuàng)業(yè)支持。深化創(chuàng)業(yè)學(xué)院和創(chuàng)業(yè)大學(xué)創(chuàng)建工作，推進創(chuàng)業(yè)大學(xué)的服務(wù)向高校延伸、覆蓋，建立公共服務(wù)機構(gòu)、高等院校與市場主體合作機制。舉辦中國互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、高校畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“贏在江淮”全省創(chuàng)業(yè)大賽等系列大賽，加強全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)建設(shè)，營造促進大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)良好氛圍。專欄1 高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)工程通過完善創(chuàng)業(yè)政策、改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境、提升創(chuàng)業(yè)能力、健全創(chuàng)業(yè)服務(wù)等措施，促進高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力進一步釋放，創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力進一步增強，高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)規(guī)模進一步擴大。 普及創(chuàng)業(yè)教育，加強創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提供多渠道資金支持，提供創(chuàng)業(yè)經(jīng)營場所支持，加強創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)，為高

10、校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供有效支持和服務(wù)。實現(xiàn)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育全覆蓋，確保每一個有創(chuàng)業(yè)愿望和培訓(xùn)需求的大學(xué)生都有機會獲得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。積極推進青年創(chuàng)業(yè)園建設(shè)，培育符合高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)特點和產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的“互聯(lián)網(wǎng)+”和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等高成長性項目，打造一批高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)精品項目，引領(lǐng)更多高校畢業(yè)生投身創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動。 （三）精準服務(wù)行動 強化大學(xué)生在校期間就業(yè)服務(wù)，多渠道搭建校內(nèi)外資源信息對接服務(wù)平臺，建立精準推送就業(yè)服務(wù)機制，進一步提升人崗匹配效率。 1.建立畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)意愿信息數(shù)據(jù)庫。依托安徽省大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)網(wǎng)，建立全省統(tǒng)一的畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)意愿信息數(shù)據(jù)庫。各高校組織開展就業(yè)信息調(diào)查，詳細了解每一名畢

11、業(yè)生的求職地域、就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿等需求，及時錄入數(shù)據(jù)庫，并動態(tài)更新。高校面向社會發(fā)布本校專業(yè)學(xué)科設(shè)置、畢業(yè)生規(guī)模結(jié)構(gòu)等信息，方便各類用人單位了解畢業(yè)生情況、確定招聘需求。2. 建立用人單位崗位需求信息數(shù)據(jù)庫。依托安徽省公共招聘網(wǎng)和安徽省大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)網(wǎng)，建立全省統(tǒng)一的用人單位崗位需求信息數(shù)據(jù)庫。高校、各級公共就業(yè)人才服務(wù)機構(gòu)要積極主動開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，通過與企業(yè)洽談、調(diào)動校友資源等多種途徑，廣泛收集用人需求信息，為畢業(yè)生提供更多合適崗位，并將需求信息及時錄入信息數(shù)據(jù)庫。 3.促進供需精準對接匹配。推進安徽省大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)網(wǎng)和安徽省公共招聘網(wǎng)、安徽省創(chuàng)業(yè)服務(wù)云平臺互聯(lián)互通，促進

12、畢業(yè)生求職意愿信息數(shù)據(jù)庫與用人單位崗位需求信息數(shù)據(jù)庫信息共享、精準匹配，并通過支付寶“陽光就業(yè)”等信息化平臺精準推送。高校強化畢業(yè)生在校期間就業(yè)服務(wù)，建立精準推送就業(yè)服務(wù)機制，運用微信、微博、APP移動客戶端等技術(shù)手段，多渠道搭建校內(nèi)外資源信息對接服務(wù)平臺。充分發(fā)揮校園市場的主體作用，根據(jù)供求雙方特點，分層次、分類別、分行業(yè)舉辦各類招聘活動，提高招聘服務(wù)效率。 4.加大困難幫扶力度。準確掌握家庭困難特別是建檔立卡貧困家庭、零就業(yè)家庭畢業(yè)生，以及少數(shù)民族、農(nóng)村生源、殘疾等畢業(yè)生的具體情況，實行“一生一策”動態(tài)管理，做好個性化指導(dǎo)和崗位推薦，力爭幫助更多畢業(yè)生在離校前落實就業(yè)崗位。做好基層服務(wù)項目

13、、大學(xué)生征兵等組織工作，落實好基層就業(yè)學(xué)費補償?shù)日摺?5.開展公共服務(wù)進校園。組織人社局長進校園活動，向高校畢業(yè)生分析形勢、解讀政策，介紹公共就業(yè)人才服務(wù)內(nèi)容及獲取信息渠道，幫助樹立正確就業(yè)觀念，引導(dǎo)基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)。組織職業(yè)指導(dǎo)師、優(yōu)秀企業(yè)家和企業(yè)人力資源經(jīng)理進校園，宣講職場環(huán)境，講授就業(yè)經(jīng)驗，提供咨詢指導(dǎo)，引導(dǎo)合理預(yù)期。舉辦大中城市聯(lián)合招聘等專項活動，為畢業(yè)生求職就業(yè)提供更加便捷高效的服務(wù)。落實好校園招聘會補貼政策，支持高校校園就業(yè)市場發(fā)展。 6.支持誠信人力資源服務(wù)機構(gòu)進校園。發(fā)揮人力資源市場促進高校畢業(yè)生就業(yè)的作用，支持誠信人力資源服務(wù)機構(gòu)有針對性地開展送崗位、送信息、送服務(wù)活動，為畢業(yè)

14、生提供崗前培訓(xùn)、崗前測評、就業(yè)咨詢、求職信息推送等個性化、精細化、專業(yè)化服務(wù)。符合條件的，按規(guī)定給予就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)補貼。專欄2 校園公共服務(wù)全覆蓋工程 高校就業(yè)服務(wù)全覆蓋。 按照屬地管理原則，加強部門聯(lián)動，廣泛開展人社局長、職業(yè)指導(dǎo)師、優(yōu)秀企業(yè)家和企業(yè)人力資源經(jīng)理進校園活動。各地根據(jù)高校需求和數(shù)量，圍繞不同主題，采取多種形式，合理把握節(jié)奏，開展綜合服務(wù)，努力實現(xiàn)公共就業(yè)服務(wù)高校全覆蓋。在高校密集市，省市加強統(tǒng)籌，協(xié)同推進。 畢業(yè)生職業(yè)指導(dǎo)全覆蓋。各地公共就業(yè)人才服務(wù)機構(gòu)聯(lián)合高校有針對性的開展職業(yè)指導(dǎo)活動，做到每個畢業(yè)班都能得到群體性指導(dǎo)，每名就業(yè)困難畢業(yè)生都能得到個性化咨詢輔導(dǎo)。 （四）就業(yè)幫扶

15、行動 將有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生全部納入公共就業(yè)人才服務(wù)范圍，力爭使每一名有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生在畢業(yè)半年內(nèi)實現(xiàn)就業(yè)或參加到就業(yè)準備活動中。 1.建立畢業(yè)生離校前后的信息銜接反饋制度。落實高校畢業(yè)生就業(yè)工作聯(lián)動制度，完善離校未就業(yè)高校畢業(yè)生信息直報機制。高校負責采集離校未就業(yè)畢業(yè)生信息，并及時報送當?shù)厝松绮块T。人社部門對信息進行核對、補充后導(dǎo)入高校畢業(yè)生就業(yè)管理信息系統(tǒng)，并將報到接收的未就業(yè)畢業(yè)生信息及時向高校反饋，進一步補充完善。 2.推進高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作。完善高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)管理服務(wù)，擴大就業(yè)見習(xí)規(guī)模和見習(xí)對象范圍，全省穩(wěn)定開發(fā)2萬個以上的就業(yè)見習(xí)崗位。組織開展省

16、級就業(yè)見習(xí)基地認定，開發(fā)省直單位見習(xí)崗位，鼓勵知名企業(yè)提供關(guān)鍵性技術(shù)崗位，提高就業(yè)見習(xí)質(zhì)量。加強宣傳引導(dǎo)，推動更多用人單位承擔見習(xí)任務(wù)，促進更多高校畢業(yè)生通過見習(xí)實現(xiàn)就業(yè)。 3.強化高校畢業(yè)生基層特崗工作。按照“總量控制、動態(tài)管理”原則，全省穩(wěn)定提供1.2萬個高校畢業(yè)生基層特定崗位。對于人員空缺的基層特定崗位，各級人社部門要按照公開、公平、公正的原則，適時開展補充招聘工作，吸納離校未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)。按照“誰使用、誰管理、誰負責”的原則，落實用人單位主體責任。強化管理服務(wù)，廣泛開展基層特崗人員綜合素質(zhì)培訓(xùn)，健全基層特崗健康發(fā)展長效機制。4. 完善實名制精準服務(wù)制度。做好離校未就業(yè)畢業(yè)生跟蹤服務(wù)，

17、逐個聯(lián)系、逐一了解未就業(yè)畢業(yè)生需求，提供有針對性的職業(yè)指導(dǎo)和崗位信息，努力做到不挑不揀確保就業(yè)。豐富拓展職業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容，健全規(guī)范管理制度，提升服務(wù)保障能力，確保有需求的畢業(yè)生都能納入其中。對各類就業(yè)困難畢業(yè)生和長期失業(yè)畢業(yè)生開展就業(yè)援助，指定專人負責，建立專門臺賬，提供“一對一”指導(dǎo)和服務(wù)，幫助他們盡快實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。專欄3 離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)促進工程 破除戶籍限制，將有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生（包括戶籍不在本地的）全部納入本地公共就業(yè)人才服務(wù)和政策扶持范圍，給予均等的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)和政策扶持。 圍繞實名登記和精準服務(wù)兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，綜合運用各項政策措施和服務(wù)手段，力爭使每一名離校未就業(yè)畢

18、業(yè)生盡快實現(xiàn)就業(yè)或參加到就業(yè)準備活動中。其中：對有就業(yè)意愿的，至少提供1次精準職業(yè)指導(dǎo)、1次精準技能培訓(xùn)和3個適合的崗位信息；對有創(chuàng)業(yè)意愿的，組織其參加免費創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)，落實創(chuàng)業(yè)扶持政策；對暫時不能實現(xiàn)就業(yè)的，組織參加就業(yè)見習(xí)、職業(yè)培訓(xùn)；對就業(yè)困難的，提供有針對性的就業(yè)援助。 （五）權(quán)益保護行動 進一步加強高校畢業(yè)生就業(yè)管理服務(wù)，完善競爭有序的人力資源市場環(huán)境，兌現(xiàn)各項優(yōu)惠政策，切實保護畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益。 1.落實就業(yè)創(chuàng)業(yè)各項政策。深入開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)“四進四扶”專項行動，確保政策及時兌現(xiàn)。簡化政策操作流程，加快審批辦理進度，指導(dǎo)幫助申請政策的畢業(yè)生做好材料準備、手續(xù)申報等事項，幫助他們解

19、決好薪酬待遇、職稱評定、落戶、檔案管理、社會保險轉(zhuǎn)移接續(xù)等實際問題。 2.推進國有企業(yè)招聘應(yīng)屆高校畢業(yè)生信息公開。國有企業(yè)招聘應(yīng)屆高校畢業(yè)生，除涉密等不適宜公開招聘的特殊崗位外，都要在政府及人社部門網(wǎng)站公開發(fā)布招聘數(shù)量、崗位條件、報名方法、考試考核的方式、時間等信息。各級人社部門為國有企業(yè)公開招聘應(yīng)屆高校畢業(yè)生發(fā)布信息提供便利，確保及時準確發(fā)布。 3.加強人力資源市場監(jiān)管。開展人力資源市場秩序清理整頓專項行動，嚴厲打擊招聘過程中的欺詐行為，依法糾正性別、民族等就業(yè)歧視現(xiàn)象，加大勞動用工、繳納社會保險費等方面的勞動保障監(jiān)察執(zhí)法力度，維護高校畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益，營造公平就業(yè)的良好環(huán)境。四、工作要求（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級人社、教育、團委等部門及各高校要高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進計劃，將其