新湘教版七年級(jí)地理下冊(cè)《八章走近國(guó)家第六節(jié)巴西》教案_26_第1頁
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1、巴西一、 教學(xué)目標(biāo)1、能讀圖說出巴西的地理位置,地形區(qū)劃及主要?dú)夂蛱卣鳎?、能說出巴西工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特征;3、能說出巴西熱帶雨林的環(huán)境效益、開發(fā)目的及產(chǎn)生的環(huán)境問題,4、能讀圖說出巴西主要的城市及分布地區(qū)。二、能力目標(biāo)能根據(jù)巴西區(qū)域地圖分析自然和經(jīng)濟(jì)特征; ,能初步分析殖民統(tǒng)治對(duì)巴西種族構(gòu)成、經(jīng)濟(jì)發(fā)展及文化生活產(chǎn)生的影響;能通過對(duì)熱帶雨林作用的了解,提出開發(fā)和保護(hù)熱帶雨林的看法;能初步分析巴西城市化過程中帶來的問題及解決的辦法。三、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)懂得殖民統(tǒng)治對(duì)巴西的人種構(gòu)成、經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的影響;通過戰(zhàn)后巴西經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,體會(huì)發(fā)展中國(guó)家擺脫殖民統(tǒng)治后所取得的成就;樹立對(duì)熱帶雨林遭到破壞的

2、憂患意識(shí)和積極保護(hù)、 合理開發(fā)的態(tài)度, 懂得協(xié)調(diào)人地關(guān)系,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性和迫切性。四、重點(diǎn)和難點(diǎn)1、重點(diǎn)巴西人種構(gòu)成特征;經(jīng)濟(jì)特征及主要熱帶經(jīng)濟(jì)作物;熱帶雨林的作用、開發(fā)與保護(hù);主要城市及分布地區(qū)、城市化過程中帶來的問題及解決的辦法。2、難點(diǎn)利用地圖綜合分析地理位置和地形對(duì)氣候、工業(yè)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及城市發(fā)展的影響,如何進(jìn)行熱帶雨林的合理開發(fā)與環(huán)境保護(hù)?城市化過程中產(chǎn)生的問題及解決的辦法。教學(xué)準(zhǔn)備1 、教師 多媒體課件2 、學(xué)生導(dǎo)學(xué)案、 書籍或網(wǎng)上查詢資料、城市化問題社會(huì)調(diào)查。課時(shí)安排2 課時(shí)第一課時(shí)導(dǎo)入新課 :教師: 本學(xué)期的地理課, 我們主要帶大家去認(rèn)識(shí)大洲,了解地區(qū)和走進(jìn)國(guó)家。通過前面的

3、學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解了美國(guó)、日本等、今天這節(jié)課,我們就一同走進(jìn)另外一個(gè) 國(guó)家。你們知道世界上哪一個(gè)國(guó)家有“足球王國(guó)”之稱?學(xué)生:巴西。教師:播放巴西國(guó)旗和“ NIKE 運(yùn)動(dòng)街舞風(fēng)雷足球的視頻,說明足球不僅是巴西人最喜歡的一種體育運(yùn)動(dòng), 更是一種藝術(shù)。 說明足球在巴西人心目中的重要性, 足球是巴西人的生命和靈魂。除了足球,巴西還有許多值得我們關(guān)注的地方。下面,我們一起到巴西去看一看。講授新課:板書:第二節(jié) 巴西教師: 大家通過課前收集資料, 對(duì)巴西有了一定的認(rèn)識(shí)。 我們先明確一下巴西這個(gè)國(guó)家在世界中的位置。板書:一、世界上熱帶面積最大的國(guó)家1 、地理位置課件展示:巴西在世界中的位置圖教師引導(dǎo):分析

4、一個(gè)國(guó)家的地理位置,可以從哪幾個(gè)方面入手?(緯度、半球、海陸)學(xué)生回答:略教師:下面,請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來分析一下巴西的位置。學(xué)生回答:教師強(qiáng)調(diào):巴西位置中值得注意的是它的半球位置和緯度位置。教師引導(dǎo): 看一看位于熱帶地區(qū)的其它國(guó)家, 將它們的國(guó)土面積與巴西進(jìn)行對(duì)比, 看看你們有什么發(fā)現(xiàn),能得出什么結(jié)論?學(xué)生回答:板書: 二、巴西自然環(huán)境板書: 1、主要地形區(qū)課件展示:巴西地形圖讀圖活動(dòng):在圖中找到并指出亞馬孫平原、巴西高原、亞馬孫河學(xué)生上臺(tái)指圖。課件展示:亞馬孫平原世界上面積最大的平原, 占了巴西國(guó)土面積的 1 3 左右, 擁有世界上最大的熱帶雨林區(qū),有世界動(dòng)植物王國(guó) ?之稱。(課件閃爍)巴西高原世

5、界上最大的高原,約占巴西國(guó)土面積的23。 (課件閃爍)教師:從前面的緯度位置,大家懂得巴西是一個(gè)熱帶面積廣大的國(guó)家, 這決定了巴西的氣候以熱帶的氣候類型為主。板書:2、熱帶氣候課件展示:南美洲氣候類型圖教師:那巴西以那兩種氣候類型為主呢?學(xué)生:熱帶雨林氣候和熱帶草原氣候教師:在這熱帶雨林氣候地區(qū)發(fā)育著世界上最大的熱帶雨林,其中 60%是在巴西境內(nèi)。那么廣闊茂密的熱帶雨林有什么作用呢?板書:3、熱帶雨林的危機(jī)板書:( 1 )熱帶雨林的作用學(xué)生分組討論分析,并推選出代表舉例說明(略)教師提供:材料一: 熱帶雨林的生物資源極為豐富,容納了地球上現(xiàn)存物種的一半以上,不但有巴西木、虹木,鳥本等珍貴木材,

6、而且有許多獨(dú)特動(dòng)物,如哺乳類的樹懶,大食蟻獸。鳥類的巨嘴烏等,是人類珍貴的生物資源寶庫(kù)。材料二: 熱帶雨林中的植物光合作用時(shí),要吸收大量的二氧化碳,釋放出大量氧氣, 為全球提供了新鮮空氣。 同時(shí), 如果沒有那么多的熱帶雨林來吸收二氧億碳 二氧化碳的含量將增加,從而導(dǎo)致全球變暖。學(xué)生分析:指出熱帶雨林的作用。 (略)播放錄象:熱帶雨林及熱帶雨林的傷痕師生讀圖:課本插圖9.25 ”亞馬孫熱帶雨林的作用”師生小結(jié) :經(jīng)濟(jì)價(jià)值 提供木材環(huán)境效益調(diào)節(jié)全球氣候提供新鮮空氣涵養(yǎng)水源,保護(hù)淡水資源保護(hù)土壤,防止水土流失提供良好的生存環(huán)境,維護(hù)生物多樣性教師:熱帶雨林有如此重要的環(huán)境效益,但是,巴西從20世紀(jì)

7、60年代開始,對(duì)亞馬孫地區(qū)的熱帶雨林進(jìn)行了大規(guī)模的開發(fā)。板書 : (2)熱帶雨林的開發(fā)利用教師提問 :同學(xué)們想一想:為什么要開發(fā)熱帶雨林 ?學(xué)生 : (略)教師提問 :學(xué)生分析課本P95 第二自然段, 說明開發(fā)熱帶雨林的目的是什么?開發(fā)者又是什么人?學(xué)生:略伐木者 目的受雇于外國(guó)公司的伐木者 興建公路礦山和農(nóng)牧場(chǎng)的主人發(fā)展采礦業(yè),開辟農(nóng)牧場(chǎng)墾荒的貧苦農(nóng)民開荒種地學(xué)生讀圖:圖 9 26 “熱帶雨林地區(qū)原始的遷移農(nóng)業(yè)”,分析理解遷移農(nóng)業(yè)的形成過程及這種原始種植方式的危害。轉(zhuǎn)承提問:同學(xué)們想一想,大規(guī)模的開發(fā)利用熱帶雨林,會(huì)產(chǎn)生什么問題呢 ?板書:開發(fā)熱帶雨林所產(chǎn)生的環(huán)境問題學(xué)生回答:(略)師生總結(jié)

8、:產(chǎn)生的環(huán)境問題主要有:森林遭受破壞;水土嚴(yán)重流失:珍貴的野生動(dòng)物遭劫;全球生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重威脅,全球氣候惡化等等。教師:播放熱帶雨林遭受破壞的錄象教師講述: 巴西政府在 20 世紀(jì) 90 年代就意識(shí)到了這個(gè)問題向聯(lián)合國(guó)環(huán)境發(fā)展大會(huì)提交了一些關(guān)于熱帶雨林開發(fā)與保護(hù)問題的報(bào)告。師生閱讀:教材相關(guān)內(nèi)容。教師講解: 可持續(xù)發(fā)展的含義是: 指既滿足當(dāng)代人的需求, 又對(duì)子孫后代的生活環(huán)境不構(gòu)成危害的發(fā)展。學(xué)生辯論:教材 P96 “活動(dòng)”。課堂小結(jié): 同學(xué)們, 巴西是發(fā)展中國(guó)家中非常有代表性的國(guó)家。 學(xué)習(xí)的過程就是了解世界的過程, 也是學(xué)習(xí)別國(guó)經(jīng)驗(yàn),汲取他國(guó)教訓(xùn)的過程。 通過學(xué)習(xí), 我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到在開發(fā)自然資源,發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),也要注意保護(hù)環(huán)境,要做到經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)兩不誤,既要金山銀山, 更要綠水青山, 要走一條可持續(xù)發(fā)展的道路。 對(duì)亞馬孫河流域熱帶雨林的開發(fā)和保護(hù)問題,有興趣的同學(xué)還可以進(jìn)一步深入探究。4、亞馬孫河世界上水量最大的河流( 1)學(xué)生找圖( 2)學(xué)生討論亞馬孫河水量大的原因( 3)回憶尼羅河及聯(lián)系中國(guó)長(zhǎng)江三、巴西的經(jīng)濟(jì) 南美洲經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國(guó)家1 、工業(yè)( 1)學(xué)生讀圖巴西的

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