《玩具兵進(jìn)行曲》教案_第1頁
《玩具兵進(jìn)行曲》教案_第2頁
《玩具兵進(jìn)行曲》教案_第3頁
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文檔簡介

1、玩具兵進(jìn)行曲 活動目標(biāo)：1.學(xué)會演唱歌曲。2.能用節(jié)奏表現(xiàn)歌曲中的內(nèi)容。3.樂于參加歌唱活動，并學(xué)會創(chuàng)編動作?；顒又攸c(diǎn)：能用節(jié)奏表現(xiàn)歌曲中的內(nèi)容。活動難點(diǎn)：創(chuàng)編動作。活動準(zhǔn)備：歌曲玩具兵進(jìn)行曲；圖譜?；顒舆^程：一、直接導(dǎo)入今天，老師給小朋友們帶來了一首歌曲，它有一個好聽的名字叫玩具兵進(jìn)行曲；現(xiàn)在我們一起來聽一聽，看你們在歌曲里都聽見了什么？歌曲里都出現(xiàn)了什么？1.播放音樂，幼兒欣賞并表達(dá)感受。音樂聽完了，請小朋友們來說一說音樂里你們都聽見了什么？嘀嗒嗒、嘀嗒嗒誰在吹喇叭？娃娃出來干什么？小狗汪汪是怎樣開汽車的？小結(jié)：嘀嗒嗒嘀嗒嗒，我來吹喇叭。娃娃也出來，走走走。小狗汪汪開汽車，嘟嘟嘟。這樣開開

2、，那樣開開，啦啦啦。2.播放歌曲中的“音樂屋”，幼兒跟著音樂旋律邊拍手邊學(xué)唱歌曲。二、音樂表現(xiàn)1.出示圖譜師：現(xiàn)在請小朋友和老師一起用手拍打節(jié)奏并念出歌詞，我指一下小朋友們拍一下，不要搶拍，跟著老師的節(jié)奏拍。2.播放音樂師和小朋友用拍手的節(jié)奏跟唱音樂。3.創(chuàng)編動作師：小朋友真厲害，很快就學(xué)會這首歌了，現(xiàn)在我們一起來為這首歌創(chuàng)編一些動作，你們覺得嘀嗒嗒、嘀嗒嗒，該用什么動作來表示？娃娃用什么動作來表示？（請個別幼兒說）4.播放音樂剛才小朋友創(chuàng)編的動作都不一樣，現(xiàn)在請小朋友用你們最喜歡的動作來表演歌曲吧！三.音樂游戲最后我們一起來做一個游戲，全體起立！我們邀請后面的客人老師上來和我們一起表演吧！音樂開始，老師和幼兒一起做士兵走路的樣子，開始唱時，變換動作，請小朋友和老師用自己喜歡的動作來表

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