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文檔簡介

1、中隊(duì)活動(dòng)記錄活動(dòng)項(xiàng)目“新學(xué)期,新氣象,定目標(biāo),定計(jì)劃”主題班會(huì)活動(dòng)時(shí)間3月7日活動(dòng)地點(diǎn)三(2)班教室活動(dòng)內(nèi)容一、唱隊(duì)歌二 、宣布中隊(duì)活動(dòng)主題:“新學(xué)期,新氣象,定目標(biāo),定計(jì)劃”主題班會(huì)三、活動(dòng)內(nèi)容:1、提出本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育3、讓學(xué)生談?wù)勛约旱南敕ê徒窈蟮淖龇ㄋ摹⒒顒?dòng)總結(jié):輔導(dǎo)員根據(jù)少先隊(duì)員本次活動(dòng)的開展情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié)五、提出希望:對(duì)少先隊(duì)員“新學(xué)期,新氣象,定目標(biāo),定計(jì)劃”提出今后的希望?;顒?dòng)效果同學(xué)們通過活動(dòng),“新學(xué)期,新氣象,定目標(biāo),定計(jì)劃”提出今后的希望。中隊(duì)活動(dòng)記錄活動(dòng)項(xiàng)目學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)時(shí)間3月14日活動(dòng)地點(diǎn)三(2)班教室活動(dòng)內(nèi)容1.出一期學(xué)習(xí)雷鋒扳報(bào)設(shè)計(jì)。2.對(duì)

2、各同學(xué)的板報(bào)進(jìn)行評(píng)比。 3、學(xué)生聽雷鋒的故事。4、學(xué)生講自己身邊好人好事。5.輔導(dǎo)員總結(jié)講話。活動(dòng)效果1、 學(xué)生通過此次活動(dòng)受到了助人為樂的教育。2、 學(xué)生的品質(zhì)有了一定的轉(zhuǎn)變。中隊(duì)活動(dòng)記錄活動(dòng)項(xiàng)目誦讀比賽活動(dòng)時(shí)間4月18日活動(dòng)地點(diǎn)三(2)班教室活動(dòng)內(nèi)容1.組織學(xué)生進(jìn)行誦讀訓(xùn)練。2.選擇一篇誦讀篇目參加誦讀比賽。3.語文老師對(duì)各位同學(xué)的誦讀表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分,評(píng)出優(yōu)秀的同學(xué)。4.為獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)獎(jiǎng),勉勵(lì)未獲獎(jiǎng)的向他們學(xué)習(xí)。5、輔導(dǎo)員總結(jié)講話?;顒?dòng)效果1、 學(xué)生感受到了誦讀文章的美。2、 激發(fā)了學(xué)生練習(xí)誦讀的熱情,掀起了誦讀的浪潮。中隊(duì)活動(dòng)記錄活動(dòng)項(xiàng)目“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”主題班會(huì)活動(dòng)時(shí)間4月25日活動(dòng)地點(diǎn)三(

3、2)班教室活動(dòng)內(nèi)容一、唱隊(duì)歌二、宣布中隊(duì)活動(dòng)主題:“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”主題班會(huì)三、活動(dòng)內(nèi)容:1、學(xué)習(xí)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育3、讓學(xué)生談?wù)勛约旱南敕ê徒窈蟮淖龇ㄋ?、活?dòng)總結(jié):輔導(dǎo)員根據(jù)少先隊(duì)員本次活動(dòng)的開展情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié)五、提出希望:對(duì)少先隊(duì)員“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”提出今后的希望活動(dòng)效果同學(xué)們通過活動(dòng),明白保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。 中隊(duì)活動(dòng)記錄活動(dòng)項(xiàng)目珍愛生命,防溺水安全教育活動(dòng)時(shí)間5月9日活動(dòng)地點(diǎn)三(2)班教室活動(dòng)內(nèi)容一、激情導(dǎo)入 1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關(guān)故事。 2.聽了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一

4、個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?#160;3.小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命防溺水安全教育 二、強(qiáng)調(diào)守則 1.過渡:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。2.我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”: (1)未經(jīng)家長老師同意不去; (2)沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去; (3)深水的地方不去; (4)不熟悉的江溪池塘不去。 三、探討原因 1.溺水原因主要有哪幾種?2.學(xué)生分小組探討

5、。3.小組代表回答后歸納:(1)不會(huì)游泳; (2)游泳時(shí)間過長,疲勞過度; (3)在水中突發(fā)病尤其是心臟?。?#160;(4)盲目游入深水漩渦。 四、救護(hù)措施 1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?2.指名學(xué)生回答后歸納:(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。 

6、;對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救: (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢; (2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出; (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約

7、做1420次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。     五、滲透思想同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說說怎樣珍惜每一天? 活動(dòng)效果同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。中隊(duì)活動(dòng)記錄活動(dòng)項(xiàng)目極端惡劣天氣安全教育主題班會(huì)活動(dòng)時(shí)間5月16日活動(dòng)地點(diǎn)三(2)班教室活動(dòng)內(nèi)容一、準(zhǔn)備1、黑板上寫好班會(huì)主題2、讓學(xué)生收集有關(guān)由惡劣天氣而引發(fā)的事故的相關(guān)圖片和新聞。3、組織學(xué)生排演小品。4、了解一些基本的交通規(guī)則。5、了解一些常見的交通標(biāo)志。二、實(shí)施1、主持人:常見的極端惡劣天氣有哪些?引發(fā)

8、學(xué)生討論發(fā)言。2、觀看小品放學(xué)的路上3、學(xué)生觀看搜集到的圖片和新聞。4、學(xué)生小組交談感想。5、班主任總結(jié):通過本次班會(huì)活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們應(yīng)對(duì)極端惡劣天氣安全防范的意識(shí),讓學(xué)生上學(xué)和放學(xué)途中要注意安全出行,防止發(fā)生安全事故。同時(shí)同學(xué)們要隨時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào),做好防范,提高自己的保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。學(xué)生小組代表發(fā)言6、課后作業(yè),寫出個(gè)人學(xué)習(xí)反思和今后的做法而保證自己的學(xué)習(xí)和生活安全。 活動(dòng)效果通過活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)極端惡劣天氣防范的安全意識(shí) 。 學(xué)生在班會(huì)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,提升學(xué)生自我保護(hù)的能力。中隊(duì)活動(dòng)記錄活動(dòng)項(xiàng)目開展“一幫一”活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間5月23日活動(dòng)地點(diǎn)三(2)班教室活動(dòng)內(nèi)容1.請(qǐng)輔導(dǎo)

9、員講話,倡導(dǎo)學(xué)生之間互幫互助的友愛精神。2.中隊(duì)長提出關(guān)于開展“一幫一”活動(dòng)的倡議,要求全體同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上能互幫互助,并請(qǐng)各科老師配合,為學(xué)生做好幫對(duì)的組合工作。3.教師、班干部、登記落實(shí)相應(yīng)幫對(duì)工作的實(shí)行情況,并在實(shí)施過程中出現(xiàn)的具體問題提出具體的解決方案。4.小結(jié)“一幫一”活動(dòng)開展情況,并為繼續(xù)進(jìn)行“一幫一”活動(dòng)提出改進(jìn)意見和建議。5.輔導(dǎo)員總結(jié)講話,鼓勵(lì)學(xué)生要把“一幫一”的友愛精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去?;顒?dòng)效果培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)中隊(duì)活動(dòng)記錄活動(dòng)項(xiàng)目法制教育活動(dòng)時(shí)間5月30日活動(dòng)地點(diǎn)三(2)班教室活動(dòng)內(nèi)容1.出一期法制教育專題板報(bào)設(shè)計(jì)。2.對(duì)各同學(xué)的板報(bào)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)分別1名

10、、2名、3名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。3、學(xué)生講述法律小故事。4、輔導(dǎo)員總結(jié)講話。活動(dòng)效果3、 使學(xué)生能通過此次活動(dòng)受到法律常識(shí)教育;4、 讓學(xué)生較強(qiáng)的法制觀念; 中隊(duì)活動(dòng)記錄活動(dòng)項(xiàng)目防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間6月3日活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容為使學(xué)生全面掌握防震知識(shí),學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,6月3日下午大課間時(shí)間,我校舉行了防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng),全校師生參加了本次演練。為保證演練活動(dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校成立了演練小組,制定了詳細(xì)的應(yīng)急疏散演練方案,并召開主題班會(huì),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行防震知識(shí)講座。除此以外,學(xué)校對(duì)每位教職員工進(jìn)行了明確分工,保證每個(gè)路段都有專人負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,以確保演練學(xué)生的安全。 下午第二節(jié)課后,預(yù)

11、先鈴聲響起來,各班主任立即指揮學(xué)生分班次迅速而有序地從教室的兩個(gè)出口跑向操場(chǎng)集合地點(diǎn)。隨后,班干部立即清點(diǎn)本班人數(shù),匯報(bào)應(yīng)到和實(shí)到人數(shù)。 全班同學(xué)都參加了這次防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng),學(xué)會(huì)了應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧?;顒?dòng)效果這次演練落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了全校師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)。中隊(duì)活動(dòng)記錄活動(dòng)項(xiàng)目珍愛生命,防溺水安全教育活動(dòng)時(shí)間6月13日活動(dòng)地點(diǎn)三(2)班教室活動(dòng)內(nèi)容一、激情導(dǎo)入 1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關(guān)故事。 2.聽了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這

12、樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?#160;3.小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命防溺水安全教育 二、強(qiáng)調(diào)守則 1.過渡:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。2.我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”: (1)未經(jīng)家長老師同意不去; (2)沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去; (3)深水的地方不去; (4)不熟悉的江溪池塘不去。 三、探討原因 1.溺水原因主要有哪幾種?2.學(xué)生分小組探討。3.小組

13、代表回答后歸納:(1)不會(huì)游泳; (2)游泳時(shí)間過長,疲勞過度; (3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病; (4)盲目游入深水漩渦。 四、救護(hù)措施 1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?2.指名學(xué)生回答后歸納:(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。 對(duì)于溺水

14、者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救: (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢; (2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出; (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做1420

15、次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。     五、滲透思想同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說說怎樣珍惜每一天? 活動(dòng)效果同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。中隊(duì)活動(dòng)記錄活動(dòng)項(xiàng)目假期安全教育主題班會(huì)活動(dòng)時(shí)間6月27日活動(dòng)地點(diǎn)三(2)班教室活動(dòng)內(nèi)容暑假已來臨,為讓全體學(xué)生都能過一個(gè)安全有意義的假期,徹底杜絕在假期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,下面強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個(gè)問題:一、安全:(一)防溺水安全教育加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)的管理,經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育

16、,給孩子傳授相關(guān)知識(shí)和技能,不斷加強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。重點(diǎn)教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。(二)交通安全1自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。2橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。3嚴(yán)禁在公路上騎自行車。4遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。5文明乘車,乘車時(shí)要系好安

17、全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。(三)用電、防火安全1小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等2.要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。3不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。4不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。5不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。(四)飲食安全1自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。2購買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。3生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。4不暴飲暴食,防止消化不良。(五)其他方面的安全1不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。2外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。3觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出

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