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1、翼教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末考試卷及答案(三篇)目錄:翼教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末考試卷及答案一翼教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末考試及答案二翼教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末考試題及答案三- 1 -翼教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末考試卷及答案一班級(jí):姓名:滿分: 100 分考試時(shí)間: 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(wé i kàn bicn15 分)chè xù銷情jiàs h wé nyín huà ndì境皇二、比一比,再組詞。(10 分)豌( )駛( )鉗( )蝸( )碗( )使( )柑( )鍋( )億(
2、 )唯( )槍( )恨( )憶( )準(zhǔn)( )搶( )根( )三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15 分)( )耳欲聾人山人( )騰云( )霧( )雀無聲山( )地裂神( )妙算16 / 16(1)事情的發(fā)展果然如你所料,你真是(2)他騎著駿馬飛奔在草原上,猶如(3)雖然老師不在,但是教室里仍然 ,令人折服! 一般。 ,同學(xué)們都在看書學(xué)習(xí)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。( 10 分)不但而且如果就因?yàn)樗噪m然但是太陽 離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn), 它和我們的關(guān)系非常密切。 沒有太陽,地球上 不會(huì)有植物,也不會(huì)有動(dòng)物。 太陽離地球太遠(yuǎn)了, 我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。趙州橋 堅(jiān)固, 美觀。五、照樣子,按要求
3、寫句子。(15 分)1、錢塘江大潮難道不是天下奇觀嗎?(改為陳述句)2、深藍(lán)色的天空里,懸著無數(shù)半明半昧的星。(縮句)3、月亮升起來了,稻田閃閃發(fā)光。(改為比喻句)六、閱讀短文,回答問題。(15 分)螞蟻和喜鵲有一天,一只螞蟻在樹下挖土。挖到中午,口渴了,就到水塘邊去喝水,誰知一不小心掉到水塘里了。螞蟻著 (zh áozhuó)急地喊道 : “救命啊 !救命啊! ”喜鵲在樹頂上聽見了,連忙銜了一片樹葉丟在水塘里。螞蟻爬上了樹葉。風(fēng) 兒吹著樹葉一飄一飄地浮到岸邊,螞蟻得救了。它對(duì)喜說謝謝你 在我危難的時(shí)侯救了我的命 喜鵲說 不用謝 以后你可要小心點(diǎn)呀 過了幾天,獵人來打喜鵲。
4、螞蟻看見了,就輕輕地爬到獵人的脖子上,當(dāng)獵人聚精會(huì)神地瞄準(zhǔn)喜鵲, 正準(zhǔn)備開槍的時(shí)候, 螞蟻狠狠地咬了獵人一口,獵人身子晃了一下,沒有打中喜鵲,喜鵲得(d é de)救了。喜鵲飛過來感謝螞蟻。螞蟻對(duì)喜鴿說: “你不用感謝我,上次我掉到水塘里, 要是沒有你的幫助,我不早就被淹死了嗎?”1. 用“”劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖x音。2. 在第 2 自然段中的 “處”加上合適的標(biāo)點(diǎn)。3. “聚精會(huì)神 ”是什么意思 ?寫出它的近義詞。 (至少兩個(gè) )4. 用“ 畫”出短文中的一個(gè)反問句,并把它改成陳述句。5. 讀了這篇文章后,你受到了什么教育?七、習(xí)作。( 20 分)題目: 關(guān)心他人的 要求: 把題目補(bǔ)
5、充完整。在你的身邊一定有一些關(guān)心別人、 幫助他人的好人好事, 選擇一個(gè)人,寫一件他 ( 她) 關(guān)心他人的事。內(nèi)容要具體,語句要通順。不少于350 字。參考答案:一違抗悲慘撤緒駕駛二蚊蠅幻帝豌豆駕駛鉗子蝸牛飯碗使用蘆柑鐵鍋百億唯一玩具槍仇恨回憶準(zhǔn)備搶奪根本三震海駕鴉崩機(jī)(1)神機(jī)妙算(2)騰云駕霧四雖然;但是;如果;就;因?yàn)?;所以;不但;而且五錢塘江大潮是天下奇觀。天空里懸著星。月亮升起來了 ,照的稻田像星星似的閃閃發(fā)亮。六1zhuó de2: “ , ! ” : “ , ! ”3. 集中注意力。全神貫注、一心一意4. 要是沒有你的幫助,我不早就被淹死了嗎? 要是沒有你的幫助,我早就被
6、淹死了。 5幫助別人也就是幫助自己。翼教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末考試及答案二班級(jí):姓名:滿分: 100 分考試時(shí)間: 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15 分)máqu èxi ùjuéwú nàilin p á ng( )( )( )( )s y zh ng jiù shn q yn h ù( )( )( )( )二、比一比,再組詞。(10 分)約()崖()畝()堆()釣()涯()苗()推()三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15 分)顧名( )( )冰( )雪( )重整( )(
7、 ) 得( )應(yīng)( )手( )足( )不倫( )( ) 興致( )( )搖( )晃( )去年冬天,我 地來到滑雪場(chǎng)里滑雪,剛滑幾步,就站立不穩(wěn),然后摔倒了。我毫不泄氣, 。在爸爸的指導(dǎo)下,我掌握了要領(lǐng),滑起來 ,不一會(huì)兒就滑到了目的地,我高興得 。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。( 10 分)只要就雖然但是既然就不是而是我 用一根麻繩 把他捆來了。 答應(yīng)了,你 應(yīng)該辦到。 修筑京張鐵路困難重重, 詹天佑勇敢地接受了任務(wù)。語文課上,張老師讀課文時(shí),流淚了, 文太感人了。 他感情脆弱, 這篇課五、照樣子,按要求寫句子。(15 分)蟋蟀在田野里鳴叫。(改為擬人句)2. 你不仔細(xì)觀察怎么能對(duì)爬山虎有如此細(xì)
8、致的了解?(改為陳述句)3. 蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,還由于它的住宅。(用加點(diǎn)詞語造句)六、閱讀短文,回答問題。(15 分)蔡文姬辨琴蔡文姬是東漢著名學(xué)者蔡邕的女兒,從小就是出了名的女神童。蔡邕是曹 操的朋友兼老師, 是個(gè)很有名的大學(xué)問家。 這樣的家庭環(huán)境, 給了小文姬一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍。她從小就表現(xiàn)出不凡的天賦,讀書過目不忘,說起書上的道理也是頭頭是道,并且經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。她還對(duì)音樂十分精通。十歲的時(shí)候,蔡文姬就在音樂方面表現(xiàn)出了很高的天賦,她只聽聲音就能辨別出彈奏的是哪一根琴弦。有一次,蔡邕在院子里彈琴,彈得正入迷的時(shí)候,琴弦忽然斷了一根。正在房間里讀書的小文姬馬上大聲地說:“父
9、親,你把第二根弦弄斷了!”蔡邕非常吃驚,想不到女兒這么聰明,一下就說中了。于是他又故意弄斷了第四根弦, 然后笑呵阿地問: “女兒啊,你猜猜,這回是第三根, 還是第四根? ”小文姬在房間里樂了, 說:“父親,別考我啦, 是第四根! 我說的對(duì)不對(duì)? ”蔡邕這才心服口服。從這天起,蔡邕開始用心教女兒彈琴。盡管小文姬的天賦極高,人們都說 她一定可以成為一位優(yōu)秀的音樂家,但小文姬對(duì)自己的要求卻更高,一點(diǎn)兒也不放松,甚至比那些天賦一般的孩子還要勤奮刻苦。早晨,太陽還沒出來,她就已經(jīng)端端正正地坐在書房里,溫習(xí)昨天學(xué)過的曲子;晚上,父親去休息了,她還在書房里苦練指法,琢磨每一個(gè)音節(jié),希望能彈出更好聽的音樂。兩
10、年后,小文姬的琴藝已經(jīng)很了不起了。父親讓她彈奏一支最難的曲子,以此來考驗(yàn)地。 聽完女兒彈奏的曲子, 蔡邕很滿意, 把自己最珍愛的焦尾琴獎(jiǎng)勵(lì)給了她。除了表揚(yáng),蔡邕還告訴小文姬,盡管她已經(jīng)做得非常出色了,但還應(yīng)該 繼續(xù)努力,不能滿足于眼前的小成就。小文姬認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。有這樣刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度,到十四歲的時(shí)候,蔡文姬的才華已經(jīng)無人不知, 無人不曉了。她精通音樂和書法,又會(huì)寫詩,還懂得很多禮儀,口才也特別好, 是當(dāng)時(shí)很有名氣的才女。1. 短文寫 “蔡文姬辨琴 ”的是第 段到第 段。2. 用“”在文中畫出描寫蔡文姬音樂天賦很高的句子,用波浪線畫出蔡文姬刻苦學(xué)習(xí)的句子。3 蔡邕是一位慈愛、 循循善誘的父親,
11、下列不能體現(xiàn)他這個(gè)特點(diǎn)的一項(xiàng)是()。a蔡邕是曹操的朋友兼老師,是個(gè)很有名的大學(xué)問家 b蔡邕故意弄斷琴弦來考女兒的辨音能力c用心教女兒彈琴 d用最難的曲子來考女兒,還把自己最珍愛的焦尾琴獎(jiǎng)勵(lì)給她4根據(jù)短文,蔡文姬成功的原因不包括()選項(xiàng)。a有膽識(shí)b不凡的天賦c刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度d父親的引導(dǎo)5有人認(rèn)為這個(gè)故事的題目也可以叫“蔡文姬學(xué)琴 ”,你認(rèn)為哪個(gè)題目更好?七、習(xí)作。( 20 分)題目:記一次有趣的游戲要求: 突出活動(dòng)的“趣”。2. 字體工整 , 不少于 400 字。參考答案:一麻雀二嗅覺無奈臉龐嘶啞拯救身軀掩護(hù)釣魚天涯樹苗推車三思義天地旗鼓心手舞蹈不類勃勃頭腦興致勃勃重整旗鼓得心應(yīng)手手舞足蹈四1.
12、 只要就2.既然就3.雖然但是4.不是而是五1.蟋蟀在田野里唱歌。2.你不仔細(xì)觀察就不能對(duì)爬山虎有如此細(xì)致的了解。3.示例:他不光會(huì)跳芭蕾舞,還會(huì)拉小提琴。六1別出彈奏的是哪一根琴弦。早晨,太陽還沒出來,她就已經(jīng)端端正正地坐在書房里,溫習(xí)昨天學(xué)過的曲子;晚上,父親去休息了,她還在書房里苦練指法,琢磨每一個(gè)音節(jié),希望能彈出更好聽的音樂。2十歲的時(shí)候,蔡文姬就在音樂方面表現(xiàn)出了很高的天賦,她只聽聲音就能辨3a4a5. 示例:我認(rèn)為原題目更好。因?yàn)椤氨嬉簟币皇峦怀隽瞬涛募н^人的音樂天賦。她憑著極高的天賦, 已經(jīng)足以成為優(yōu)秀的音樂家, 而她卻比天賦一般的孩子更加勤奮刻苦,這更能突出 “天才的秘訣是天賦
13、加勤奮”這個(gè)道理。翼教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末考試題及答案三班級(jí):姓名:滿分: 100 分考試時(shí)間: 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15 分)yá ng yì ní ng shì bù f á xùnchì g dú二、比一比,再組詞。(10 分)駛( ) 喚( )即( ) 架( ) 蠅( ) 使( ) 換( )既( ) 駕( ) 繩( )三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15 分)神( )氣爽風(fēng)和( )麗 ( )所當(dāng)然突如( )來( )然大悟( )調(diào)有序望( )成龍( )惑不解
14、一場(chǎng)( )的災(zāi)難讓這一家陷入了絕境。2. 孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩是( )的事。3. 這道題我一直弄不懂,直到他列舉了生活中的一個(gè)具體事例來講解,我才( )。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。( 10 分)不但而且因?yàn)樗噪m然但是 魚“游”到了青年的心里, 魚“游”到了紙上。 圍觀的人很多, 這位青年卻沒有一點(diǎn)反應(yīng)。我 欣賞年輕人高超的畫技, 欣賞他執(zhí)著的精神。五、照樣子,按要求寫句子。(15 分)(1) ) 兄妹倆陶醉在美妙的琴聲中。(改為“把”字句)(2) ) 小明非常著急。(改為比喻句和夸張句)(3) ) 正在備課,我們不要打擾她。(修改病句)(4) ) 戰(zhàn)士們冒著密集的子彈向敵人的陣地英勇地沖去。
15、(縮句)六、閱讀短文,回答問題。(15 分)華盛頓的故事美國的開國總統(tǒng)是喬治 ·華盛頓。華盛頓小時(shí)候非常頑皮。有一天,爸爸外出沒在家,華盛頓把爸爸使用慣了的一把小斧頭,緊緊握在手里,亂砍著玩。他一會(huì)兒在這兒試試,一會(huì)兒又在那兒砍砍。玩著玩著,他快步跑到了花園。他舉起小斧頭 嘟嘟嚷嚷地說 來吧 我的朋友 我要在你身上試試斧頭 說著一斧頭砍了下去,只聽“咔嚓”一聲,那小樹便成兩截,躺在地上。嘿,華盛頓美滋滋跑著玩去了誰知,這一砍不要緊,可真闖了禍。這株小櫻桃樹是爸爸花高價(jià)買來的優(yōu)良品種,用它來搞試驗(yàn)的。這當(dāng)兒,爸爸邁著步子,由外面回來了,當(dāng)他望見那心愛的小樹已被砍倒, 十分生氣,幾乎要大
16、發(fā)雷霆!爸爸要弄清楚這是誰在搞破壞,生氣地說:“要是讓我發(fā)現(xiàn)是誰砍的樹,我要,嗯,我就要”爸爸說這話時(shí),臉色鐵青,嘴唇在哆嗦。小華盛頓做著激烈的思想斗爭(zhēng)。后來,他終于恭恭敬敬地走到爸爸面前,一五一十地說明了事情的經(jīng)過?!鞍职?,請(qǐng)您懲罰我吧,這錯(cuò)事時(shí)我親手干的,主要是想試一試這把斧頭鋒利不鋒利,所以我就,就”爸爸一把摟住小華盛頓非常激動(dòng)地說:“喬治,我的好孩子,爸爸非常喜歡你的誠實(shí)。爸爸寧愿損失一千棵可愛的櫻桃樹,也不愿意我的孩子說一句謊話?!?誠實(shí)的華盛頓長(zhǎng)大后,終于成為美國的第一位總統(tǒng)。 1給短文第三自然段填上合適的標(biāo)點(diǎn)。2. 我會(huì)寫出近義詞和反義詞。(1) )頑皮近義詞(2) )喜歡近義詞(3. 照樣子,寫詞語 )反義詞( ) )反義詞( )美滋滋 、 4. 按要求改寫句子。恭恭敬敬 、 華盛頓用斧子砍倒了小櫻桃樹。(改成“被字句 ”) 5. 根據(jù)文章內(nèi)容,用直線把下面左右兩邊的詞語準(zhǔn)確地搭配起來。優(yōu)良的斧頭鋒利的品種鐵青的低下頭慚愧地臉色6. “爸爸寧愿損失一千棵可愛的櫻桃樹,也不愿意我的孩子說一句謊話。”你是怎樣理解這句話?7. 讀了這篇短文,你還讀懂了什么?七、習(xí)作。( 20 分)生活中,除了家人之外,你一定遇到過許多有特點(diǎn)的人吧?溫柔的老師,活潑的同桌,笑容滿面的銷售阿姨請(qǐng)你選擇其中的一位,把他(她)最突出的特
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