學(xué)校年級(jí)主任年度工作計(jì)劃_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)校年級(jí)主任年度工作方案 在管理學(xué)中,方案具有兩重含義,那么怎么寫(xiě)呢?以下是職場(chǎng)了關(guān)于學(xué)校年級(jí)主任年度工作方案,希望你喜歡。 一、指導(dǎo)思想: 在主管副校長(zhǎng)、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求,精細(xì)管理。標(biāo)準(zhǔn)行為,以人為本,從嚴(yán)治教,從嚴(yán)治學(xué),提高課程實(shí)施水平,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各工程標(biāo),是學(xué)校教學(xué)工作再上新臺(tái)階。 二、本學(xué)期中心工作: 1、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查。及時(shí)了解并檢查各教師執(zhí)行情況,特別要加大對(duì)上課標(biāo)準(zhǔn)的督查力度,堅(jiān)決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。 2、認(rèn)真輔助組織本學(xué)期的期中期末考試工作。精心組織考試各環(huán)節(jié),要通過(guò)考試

2、,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋找差距,并通過(guò)我們的積極工作,提高各的教學(xué)質(zhì)量。 3、加強(qiáng)課改力度,堅(jiān)持以學(xué)生為中心教學(xué)法的推廣使用,使我校的課改工作再上一個(gè)新臺(tái)階。 三、主要職責(zé): 1、協(xié)助主任配合各年級(jí)的工作,負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作, 處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有方案、有布置、有檢查、有、有匯報(bào)。對(duì)于各年級(jí)或教師的有關(guān)問(wèn)題和及時(shí)處理,做出答復(fù)。對(duì)于一些重大問(wèn)題及時(shí)向主任并主管副校長(zhǎng)。 2、做好教務(wù)主任的助手,定期不定期的向教務(wù)主任匯報(bào)工作,對(duì)有些問(wèn)題要提出具體思路和解決的,并付諸實(shí)施。 3、對(duì)承當(dāng)?shù)拿恳豁?xiàng)具體工作,要周密思考,做到工作有方案有布置、有檢查、有分析、有總結(jié),并要標(biāo)準(zhǔn)地做好檔案建設(shè)。

3、四、具體工作 協(xié)助主任做好教務(wù)處工作,側(cè)重做好以下幾方面工作: 1、編寫(xiě)課程表、早讀晚自習(xí)下班表、作息時(shí)間表,以及調(diào)課安排; 2、管理學(xué)科、課堂教學(xué)秩序; 3、組織教學(xué); 4、管理學(xué)生學(xué)籍檔案,辦理、發(fā)放證書(shū); 5、管理考務(wù)及成績(jī)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作; 6、組織開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng); 7、督導(dǎo)科組開(kāi)展教研活動(dòng),以及撰寫(xiě); 8、做好每月教學(xué)津貼的核算; 9、完成學(xué)校交辦的其他工作。 為了提升全體教師執(zhí)教能力,提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)校園建設(shè),全面提高素質(zhì)教育的質(zhì)量。力爭(zhēng)常規(guī)工作作出新思路,重點(diǎn)工作樹(shù)新優(yōu)勢(shì),教學(xué)質(zhì)量上新平臺(tái),為學(xué)校又好又快開(kāi)展作出新奉獻(xiàn),特制訂以下工作方案: 一、學(xué)習(xí)方面 上課要求: 1、任

4、課教師上課之前對(duì)本班級(jí)人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),對(duì)無(wú)故不到的學(xué)生要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。 2、上課期間教師不能接打 , 須調(diào)成靜音或震動(dòng)。 3、不能無(wú)故離崗,不能閑聊。 4、老師要時(shí)不時(shí)利用幾分鐘的時(shí)間開(kāi)個(gè)小班會(huì),內(nèi)容是作業(yè)、專(zhuān)題、紀(jì)律、衛(wèi)生、平安等。 5、星期天教師必須提前半小時(shí)到校。 專(zhuān)題及作業(yè)要求: 1、每位老師在上建立一個(gè)文件夾,以自己的名字命名,將所出專(zhuān)題放進(jìn)文件夾。 2、上課教師提前一天對(duì)所輔導(dǎo)的作業(yè)及專(zhuān)題答案做好。 3、教師必須認(rèn)真對(duì)待每一份作業(yè),力求做到準(zhǔn)確無(wú)誤。 4、專(zhuān)題分為三大類(lèi):a、根底題必須做b、選做題中等題c、拔高題優(yōu)等題及附加題,專(zhuān)題必須正反兩面都有內(nèi)容。 5、先讓學(xué)生自己做專(zhuān)題,然

5、后再檢查,讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考。 6、做完專(zhuān)題,先打分?jǐn)?shù),錯(cuò)誤的地方讓學(xué)生用不同顏色的筆改正。 7、每份專(zhuān)題教師都要用紅筆認(rèn)真批改。 8、專(zhuān)題講解,要抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),有的放矢。 9、放學(xué)后,讓學(xué)生帶一份批改正的完整的試卷回家。 10、每周學(xué)校將會(huì)對(duì)學(xué)生的作業(yè)、專(zhuān)題情況抽樣調(diào)查,對(duì)不合格者予以警告??荚囈螅?1、每周五對(duì)學(xué)生一周所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行檢測(cè),出題老師提前一天將試題打印出來(lái)??荚囃戤?,各科老師務(wù)必將考試成績(jī)星期日下午交給孔秋霞老師 2、星期一學(xué)生到校之前,將成績(jī)粘貼在家校平臺(tái)上。 3、六年級(jí)學(xué)生每月組織一次月考,優(yōu)秀的班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì)。 教研要求: 每月不定期進(jìn)行教研活動(dòng)。 講課教師認(rèn)真對(duì)待每一次教研

6、活動(dòng)。 二、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生的監(jiān)督與管理 每次衛(wèi)生工作之后,要不定時(shí)抽查,對(duì)教師出現(xiàn)的問(wèn)題,第一次予以警告并改正,第二次予以罰款。 三、召開(kāi)例會(huì) 為了使督導(dǎo)工作有效開(kāi)展,有序工作,每周召開(kāi)一次例會(huì),根據(jù)上周所有教師出現(xiàn)的工作情況,交流、總結(jié),更好的完善。 四、匯總 收集、匯總所有教師、所有學(xué)生的信息,學(xué)生的資料,學(xué)生到校的情況,教師的工作情況等等。 五、加強(qiáng)所有教師的,完善所有制度。 對(duì)于教師工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,對(duì)于不完善的制度及時(shí)修改更正。希望各位教師各負(fù)其能,共同營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境,提高學(xué)校的整體素質(zhì)。 一、工作目標(biāo) 1、全力以赴,科學(xué)苦干,團(tuán)結(jié)全體高三教師為實(shí)現(xiàn)我校20xx年高考新的

7、跨越,做出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。 2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),研究考綱,研究教材,研究學(xué)生,研究變化,不斷提高全組教師教育教學(xué)水平,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)過(guò)硬、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍。 3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),在教會(huì)學(xué)生做人的同時(shí)教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的答題習(xí)慣。 4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的前途理想教育,開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行成人成才教育,培養(yǎng)他們具有集體意識(shí)和合作精神,具有良好的心理素質(zhì),使他們形成獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的精神,形成文明、積極向上的生活方式。 二、工作 (一)教學(xué)工作 組織全體教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是加強(qiáng)對(duì)高考說(shuō)明和高考考綱的學(xué)習(xí)和研究。努力提高課堂

8、教學(xué)效率,具體要求是: 1、研究高考試卷及其變化,明確考試要求,掌握考試方法。 2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生真正做到會(huì)預(yù)習(xí)、會(huì)聽(tīng)課、會(huì)思維、會(huì)、會(huì)總結(jié)、會(huì)考試,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。 3、抓好中差生轉(zhuǎn)優(yōu)工作,這是我們高考取勝的關(guān)鍵,課堂教學(xué)切入口要對(duì)準(zhǔn)邊緣生,平時(shí)練習(xí)要對(duì)他們實(shí)行面批。本學(xué)期仍然實(shí)行師生結(jié)對(duì)子,教師對(duì)新幫扶對(duì)子要進(jìn)行全方位關(guān)心、指導(dǎo)。包括、學(xué)習(xí)信心、生活問(wèn)題、思想問(wèn)題等。 4、重視優(yōu)生的管理與教育,切實(shí)抓好課堂教學(xué)及課后指導(dǎo)工作,切實(shí)為他們解決學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際困難,盡可能為他們多做一些有益的事。 5、加強(qiáng)教研組,備課組工作,提高教研活動(dòng)質(zhì)量,本學(xué)期教研組任務(wù)是:組織教師加強(qiáng)業(yè)

9、務(wù)學(xué)習(xí),深入研究“大綱”和“考綱”,“高考試卷”及教材。在研究教材,教法的同時(shí),更要研究學(xué)生、研究學(xué)法、總結(jié)推廣分層教學(xué)和提優(yōu)補(bǔ)差的。相互學(xué)習(xí),使全組老師教學(xué)水平,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。教學(xué)人員每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié),教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)以及第一次上高三的教師不少于30節(jié),年級(jí)每周檢查一次,且作好記錄并在年級(jí)例會(huì)上公布結(jié)果。研究外來(lái)信息,學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗(yàn),不斷探索,不斷提高。 6、樹(shù)立教育新理念。全組教師要樹(shù)立民主,平等的教學(xué)觀念,保護(hù)學(xué)生求知欲、好奇心、培養(yǎng)學(xué)生探索精神、創(chuàng)新精神、營(yíng)造崇尚真理、追求真理的氣氛、促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、為學(xué)生稟賦和自由充分地開(kāi)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境。 7、組織年級(jí)全體老師

10、,以備課組為單位加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,對(duì)此項(xiàng)工作必須做到腳踏實(shí)地,年級(jí)組決不允許有任何一個(gè)備課組在這項(xiàng)工作上敷衍塞責(zé)。 8、繼續(xù)狠抓教學(xué)六認(rèn)真,每周工作有方案,有重點(diǎn)。加強(qiáng)督查,對(duì)教學(xué)工作檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)反應(yīng),與教師溝通。 9、采取各種舉措,進(jìn)一步加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng)。在培養(yǎng)教師業(yè)務(wù)方面,充分利用教研組這個(gè)載體,強(qiáng)化教研組的職能。教研活動(dòng)重點(diǎn)研究如何優(yōu)化課堂教學(xué),改良。 10、教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式幫助培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、日清、周結(jié)、學(xué)習(xí)后、總結(jié)的良好習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好課本、打好根底。指導(dǎo)學(xué)生多讀一些有益的課外讀物,努力擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面。指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好周記,寫(xiě)好階段。幫助學(xué)生解決好由懂到會(huì)、由會(huì)

11、到通的問(wèn)題。指導(dǎo)學(xué)生建好錯(cuò)題集,并定期予以解決,要求學(xué)生在學(xué)習(xí)上不犯重要錯(cuò)誤。教會(huì)學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)。并保證讓學(xué)生有時(shí)間自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)。 (二)管理工作 1、加強(qiáng)制度建設(shè),從嚴(yán)務(wù)實(shí)管理。 高三就要奉獻(xiàn),就要付出,為此我們要建立辦公、教研、開(kāi)會(huì)考勤制度,完善各種考核鼓勵(lì)機(jī)制,改變拖拉、松散工作作風(fēng),嚴(yán)格上下班制度,保證正常教學(xué)秩序,保證教師高效辦公學(xué)習(xí),工作時(shí)間不講閑話(huà)、不接待朋友、不辦私事。 2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。 培養(yǎng)學(xué)生忠誠(chéng)、正直、勤奮刻苦、文明守紀(jì)的良好品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自我教育、控制、創(chuàng)新能力及刻苦努力的毅力和民主法制精神。 3、加強(qiáng)班主

12、任培訓(xùn)工作。 加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和指導(dǎo),要求班主任,為人師表,身正為范,具有民主作風(fēng),關(guān)愛(ài)班級(jí)每個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生做到:熱愛(ài)、尊重、欣賞、寬容。 4、開(kāi)展“創(chuàng)立優(yōu)秀班集體”活動(dòng),努力構(gòu)建以培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力、自我教育能力為目標(biāo)的班集體管理模式,逐步實(shí)現(xiàn)在班主任指導(dǎo)下,學(xué)生自我管理、自我教育,促進(jìn)管理型教育向養(yǎng)成型教育的轉(zhuǎn)變。具體做法是: 開(kāi)展系列化主題班會(huì)活動(dòng),繼續(xù)用“中學(xué)生守那么”、“中學(xué)生一日常規(guī)”等教育學(xué)生,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為,提高學(xué)生自我教育能力,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。 開(kāi)展班集體教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。定期召開(kāi)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列性的“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的專(zhuān)

13、題教育。 積極開(kāi)展有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的、文藝和等校園文化活動(dòng)。教育形式力求多元化、主體化,突出情境性、實(shí)踐性、針對(duì)性和時(shí)代性。逐步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)與人共處。 全方位關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)。加強(qiáng)感情投入,建立新型師生關(guān)系,實(shí)現(xiàn)管理民主、教學(xué)民主、交往民主。充分尊重學(xué)生的人格,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,保護(hù)學(xué)生的自尊心,培養(yǎng)學(xué)生自信心。 5、完善年級(jí)學(xué)生會(huì),努力培養(yǎng)他們的管理水平,提高他們的管理素質(zhì),學(xué)生自己能做的事,班主任絕不包辦代替,通過(guò)自我管理,切實(shí)起到鼓勵(lì)、喚醒、鼓舞學(xué)生的作用,以推進(jìn)德育工作的主體化、科學(xué)化、民主化。 6、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)溝通和聯(lián)系,征求他們對(duì)辦好學(xué)校的意見(jiàn)和建議,以期家庭、學(xué)校密切

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