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1、如何教孩子學(xué)習(xí)英語1. 從常用口語開始學(xué)孩子學(xué)習(xí)外語從身邊的事物開始,也就是說最簡單的常用的口語先學(xué)。通常孩子年幼,還不懂得語法,所以從簡單的單詞和口語開 始孩子會比較容易學(xué)會,等孩子學(xué)會的單詞多了,再學(xué)習(xí)句子和短 語,循序漸進(jìn)。2. 找到相應(yīng)的語言環(huán)境如果日常生活中,父母也用英語和孩子做一些簡單的交流,營造學(xué)習(xí)的語言環(huán)境,孩子會更容易學(xué)會。孩子的模仿能力非常之大, 因此如果父母都會英語,不防在家也用英語和孩子做簡單的語言交流,在語言環(huán)境的影響下,孩子更容易學(xué)會。3. 多給孩子看英文電影相比父母自己給孩子制造語言環(huán)境,電視和電影所帶來的效果更有助于提高孩子正確的發(fā)音學(xué)習(xí)。尤其是孩子喜歡的英文動
2、畫片,在觀看精神劇情的同時,孩子在無形之中學(xué)會了語言對白。4. 不斷重復(fù)單詞學(xué)會一名外語,不可能一天兩天就能學(xué)會。因此家長要有耐心地不斷重復(fù)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,哪怕是一天只學(xué)一兩個單詞,一年累計 下來也能學(xué)會好幾百個,所以不斷重復(fù)也是一種好的學(xué)習(xí)方法。5. 使用繪本學(xué)習(xí)精美的英文繪本對孩子學(xué)習(xí)外語有很大幫助,孩子喜歡的繪本內(nèi)容配上英文對話,家長一邊給孩子講故事內(nèi)容,一邊讀給孩子聽,或是大人一句小孩一句,不知不覺中,孩子掌握的東西就越來越多了。6. 有趣的肢體語言學(xué)習(xí)把單調(diào)的英語學(xué)習(xí)結(jié)合到豐富的趣味肢體語言相結(jié)合,孩子會興趣大增。父母是孩子最好的老師,要用智慧的方法幫助寶寶,鼓勵寶寶,而不是強(qiáng)制學(xué)習(xí)
3、。在興趣和游戲中,寶寶更容易學(xué)到知識。7. 常見的物品上貼上英文也許寶寶還不知道怎么寫單詞,但在寶寶常見的食物或物品上寫上相對應(yīng)的英文單詞,平時父母有意識地指著單詞讀給寶寶聽,寶寶就會有一些印象,等到他有記憶力的時候,他會更容易掌握這些單詞的拼寫。書蟲是一套很不錯的書,但是有的同學(xué)買回來就放在那兒了,后來書里都長蟲了。還有的孩子沉迷于里面的故事情節(jié),比如愛倫坡的恐怖驚悚懸疑小說,總是會有殺人碎尸然后尸體復(fù)仇這樣的情節(jié),讓我們看的愛不釋手,為了早點兒知道到底主人公是怎么碎尸的,我們干脆直接看漢語部分了,這樣一來,故事讀了不少,但是對英文的幫助一點兒都不大。所以我痛定思痛,買了全英文的,剛開始的時
4、候確實很難受,就像在煤堆里面撿芝麻,總是磕磕絆絆。有的時候文章讀完了,都不知道主人公已經(jīng)死了,還有的時候都不知道主人公是人還是狗。這時候就不斷運(yùn)用自己的想象,幻象有些陌生的單詞是什么意思,在這些單詞后面隱藏著怎樣的罪惡、背叛、謀殺。就這樣,后來慢慢發(fā)現(xiàn)有些單詞不認(rèn)識并不影響我對文章的理解。就像科學(xué)究研表明文字序順顛倒有時候并不會影響我的們閱讀一樣。所以,學(xué)習(xí)英語,閱讀是第一位的,沒有輸入就不會有輸出。但是后來我漸漸發(fā)現(xiàn),只能讀書還是不行的,我這學(xué)的是啞巴英語。我去口語角的時候拉住一個人說了兩分鐘英語,然后那個孩子說對不起同學(xué),我不會說法語。我當(dāng)時很尷尬。到北京的時候去故宮閑逛,我爸爸就鼓勵我去跟外國人聊天。我手腳并用地給外國人詳細(xì)講了故宮的歷史和中國的皇權(quán)更迭,外國人耐心聽完然后問我:thanks,butcanyouspeakenglish? 我當(dāng)時就沒話說了?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我的問題是,我自己的英語有強(qiáng)烈的個人色彩,別人基本難以聽懂。那該怎么辦,我覺得最好的就是聽別人怎么說,于是我就買收音機(jī),開始聽英文節(jié)目。老師建議我們聽的是cri,voa,bbc這些節(jié)目都有慢速英語,比較適合初學(xué)者。特別是后兩個,因為是外國的節(jié)目,所
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