2020年四年級下冊語文第六單元知識小結(jié)

1、2020 年四年級下冊語文 第六單元小結(jié)一、字詞盤點(diǎn)1.字(1)難讀的字晉(jìn)囊(nng)栓(shun)劫(jié)扒(b)徽(hu)搓(cu)倔(jué)祈(qí)沮(j)憾(hàn)嘹(liáo)屑(xiè)(2)難寫的字鉛:右上角不是“幾” ,沒有鉤筆。邁:右部不是“方”是“萬”,注意不要加點(diǎn)。 膊:右上角末筆別忘了點(diǎn)筆。柜:右邊偏旁是“巨” ,里面不要寫成“口”。 扒:右邊偏旁是“八” ,不要寫成“人”。 慌:右邊偏旁是“荒” ,不要多加一點(diǎn)。 (3)多音字囊 (軟鼓囊囊) (吧嗒嘴)吧á (膽囊)

2、(走吧) (塞滿) 塞 è(阻塞)à (邊塞)哇(唔哩哇啦) (走哇)濟(jì)(濟(jì)濟(jì))ì(接濟(jì))à (倔強(qiáng)) 強(qiáng) á (強(qiáng)大)(勉強(qiáng))漲(漲價) à (泡漲)2.詞(1)必須掌握的詞鉛筆 槍栓胳膊劫難柜板綢子敵人尸首 慌忙(2)近義詞 商量協(xié)商 防備戒備溫和溫柔 兇惡兇狠 光溜溜光禿禿飄飄悠悠飄飄蕩蕩歪歪斜斜歪歪扭扭興趣興致 囑咐叮囑 坦然坦蕩 妨礙阻礙恍惚隱約 嘹亮洪亮 沉著鎮(zhèn)定 沮喪失落 拘束拘謹(jǐn) 仍然仍舊 神秘深奧 奇妙神奇風(fēng)靡全國享譽(yù)全國一聲不吭一言不發(fā)祈求請求 均勻平均 撫摸撫摩 疑惑迷惑遺憾可惜 出產(chǎn)生產(chǎn) 傾覆覆蓋 感嘆感慨 清

3、新新鮮 分明明顯 欣喜驚喜 嘆息嘆惜暖和和暖乎乎 笑瞇瞇笑嘻嘻 (3)反義詞亮堂堂明晃晃 毛絨絨毛茸茸柔軟堅硬 停止開始喜歡討厭 黝黑潔白 溫和嚴(yán)厲 可怕可愛歪歪斜斜端端正正恍惚清晰 嘹亮沙啞緊張放松 沮喪振奮 拘束自然潦草整齊 沉著慌張 接受拒絕 坦然忐忑 熟悉陌生 神秘公開一聲不吭滔滔不絕遺憾無憾 清新渾濁分明模糊 欣喜悲傷疑惑信任 寒冷溫暖 特別普通 喜歡厭惡暖和和冷冰冰 笑瞇瞇哭唧唧 (4)詞語歸類亮堂堂黑洞洞 蓬松松硬邦邦A(yù)ABB 式詞語:飄飄悠悠 忙忙碌碌歪歪斜斜推推搡搡類似的詞語:認(rèn)認(rèn)真真紅紅火火干干凈凈仔仔細(xì)細(xì) 明明白白ABB 式詞語:光溜溜 類似的詞語:黑乎乎暖和和黃燦燦亮堂

4、堂白花花綠油油紅彤彤具有特定含義的詞語 :睜眼瞎類似的詞語:鐵公雞揪小辮挖墻腳無底洞軟骨頭量詞:一條還鄉(xiāng)河一個男子漢一客小籠包一套醉拳 一包山楂片一只小手一條活魚一班火車一雙蘆花鞋一大把錢一筆收入 一只布口袋 一股寒冷 一絲污跡一行人 一股稻草香 一蓬蓬雪屑動詞:翻開書抓住腳抽出刀掏出課本披著子彈袋 插著手榴彈背著步槍瞪著眼睛橫著脖子打了兩巴掌推開石板 扒開葦葉露出腦袋送進(jìn)托兒所抓住窗框蹬著車廂攀上窗口躥進(jìn)車廂 鉆進(jìn)蘆葦蕩背著包踩著雪穿布棉鞋修飾詞:黃綠的蘆葦厚厚的白雪鵝毛般的葦絮柔軟的蘆花光溜溜的脊背雪亮的刺刀雪白的糖塊藍(lán)藍(lán)的天胖胖的小手倔強(qiáng)的活魚濟(jì)濟(jì)的人群奇妙的事情金黃的稻草細(xì)軟的絨毛空寂

5、的街面清新的空氣 針刺般的寒冷 飄飄悠悠地飛刺骨的寒冷 歪歪斜斜地寫唔哩哇啦地叫一股勁地跑呆呆地立著嘩嘩地流耐心地等小心地問勇敢地開口坦然地接受迅速地熟悉著急地喊勇敢地抓住個勁地問不約而同地伸手 疑惑地望著不停地尋覓 曬得黝黑發(fā)亮嘖嘖地感嘆一睜得圓圓的變得兇惡可怕疼得直咧嘴氣得暴跳起來 高興得叫起來 洗得干干凈凈吃得極有滋味吃得十分專心 擬聲詞:嗡嗡嗡嗡嘩啦嘩啦吱扭吧嗒吧嗒哐啷 咕咚咕咚 咕咕 嗷嗷嗚嗚唔哩哇啦嘩嘩嗖嗖嘟嘟囔囔唧唧二、佳句積累1.夸張句雨來沒理他,腳下像踩著風(fēng),一直朝后院跑去。這句話說明雨來跑得非?？?。2.比喻句(1)雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水 ,用手抹一下眼睛 和鼻子,嘴里

6、吹著氣 ,望著媽媽笑。這句話把“雨來”比作“小鴨子”,寫出了雨來的可愛 與調(diào)皮。(2)那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊 拉。這句話把“敵人的手”比作“鷹的爪子” ,寫出了敵人 的可恨。3.含有關(guān)聯(lián)詞的句子(1)雨來仰浮的本領(lǐng)最高,能夠臉朝天在水里躺著,不但 不沉底,還要把小肚皮露在水面上。仿寫 :要想取得好成績 , 不但要用功 , 還要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。 (2)雨來一邊跑一邊回頭看。仿寫 : 勞動結(jié)束了, 同學(xué)們一邊休息一邊聽老師講故事。考試點(diǎn)睛關(guān)聯(lián)詞是考試中一個?？嫉闹R點(diǎn)。常見的考查形 式:填寫、選擇、造句等。4.人物描寫(1)動作描寫他勇敢地抓住窗框 ,兩只腳有力地蹬著車廂,攀

7、上了窗 口?！白プ　薄暗胖薄芭噬稀边@些動詞寫出了男孩面對不 得不回安徽的事實(shí) ,勇敢地跳進(jìn)車廂 ,踏上回鄉(xiāng)之旅,表現(xiàn)出 他面對困難時的勇敢和冷靜。(2)神態(tài)描寫他突然望著雨來的胸脯 ,張著嘴,眼睛睜得圓圓的。 這句話突出敵人的野蠻兇狠 ,側(cè)面烘托了雨來在敵人面前的勇敢冷靜。(3)心理描寫望著漫天大雪,青銅在心里不住地說著 :“買鞋的,快來 吧!買鞋的,快來吧!”這句話表達(dá)了青銅想要趕快賣出蘆花鞋的渴望。 5.含義深刻的句子有志不在年高。這句話是村里人對雨來的評價。雨來為了掩護(hù)李大叔, 不惜犧牲自己,說明志氣和年齡是沒有關(guān)系的,也表現(xiàn)了雨 來的勇敢和有擔(dān)當(dāng)。三、考試熱點(diǎn)1.依據(jù)課文內(nèi)容填空考點(diǎn)

8、提示我們要在整體把握課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上 ,重點(diǎn)理解那些含 義深刻的句子,體會句子表達(dá)的情感。2.課內(nèi)閱讀考點(diǎn)提示小英雄雨來第 3639 自然段經(jīng)常以課內(nèi)閱讀的形式 考查小英雄雨來的勇敢形象 ;我們家的男子漢每一部分 都有可能以課內(nèi)閱讀的形式考查小男孩的性格特點(diǎn)。3.習(xí)作考點(diǎn)提示本次習(xí)作訓(xùn)練,緊扣本組專題 ,寫自己在成長過程中學(xué) 到的本領(lǐng),不但要寫出學(xué)習(xí)的過程,還要把感受寫出來。四、“1+X”閱讀推薦篇目:曹文軒青銅葵花推薦理由:該書主要講述沒有血緣關(guān)系的兩兄妹青銅與 葵花的故事。生動展現(xiàn)了困境之中普通勞動人民善良、純樸 的優(yōu)良品格, 熱情贊美了根植于中華民族感情深處的人性美。 作品情節(jié)跌宕起伏 ,場景自然清新,文筆優(yōu)美純凈,情感真摯 深沉。閱讀方法:(1)了解題目含義。理解青銅葵花