幼兒中班慶祝元旦節(jié)活動教案2022年

1、幼兒中班慶祝元旦節(jié)活動教案2022年 正值元旦到來之即，孩子們在盼著快過節(jié)，大人在盼著孩子快長大。那么中班元旦節(jié)會舉辦什么樣的教案活動呢?以下是我為大家準備了幼兒中班慶祝元旦節(jié)活動教案2022年范本，歡迎參閱。 幼兒中班慶祝元旦節(jié)活動教案一 【活動目標】 1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。 2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。 3、積極參與活動，并獲得其中的樂趣。 【活動準備】 舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二三條。中華風俗cd片。 【活動過程】 1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音，請幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么?” 問幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么?” 2

2、、音樂游戲：敲鑼打鼓放鞭炮 師：“過年了，除了放鞭炮，還有什么呀?”(出示圖片) 隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。 3、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫，翻開第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。 4、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。 問：“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?” 欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。 5、教唱歌曲恭喜恭喜 師：“老師和小朋友一起來學唱新歌”。 6、耍龍燈。 老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。 問：“這是什么呀?”“它有什么用呀?” “我們也來耍龍燈好嗎?” 請幼兒來跟著音樂耍龍燈二三次 【活動總結】 教師總結幼兒今天的表現(xiàn)，表揚和

3、鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時，感受到元旦活動其其中的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結束的時候獲得快樂。 【活動延伸】 師：“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?” (帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動室。) 幼兒中班慶祝元旦節(jié)活動教案二 活動目標 1，欣賞各種各樣的中國結，初步了解關于中國結的初淺知識，感受中國結的美，喜愛中國結。 2感受中國民族文化的多樣性、豐富性及民間工藝的獨特魅力，萌發(fā)民族自豪感。 活動準備 1幼兒知識能力的準備：對中國結所包含意義的簡單了解 2.環(huán)境布置的準備：收集各種中國結懸掛起來，布詈成一個展覽

4、廳;準備“年年有余”等有特殊意義的中國結。 活動過程 1參觀活動。初步認識中國結，感受其美：“今天，我們一起去參觀一個美麗的地方，那里懸掛著許多美麗的藝術品，這些藝術品是我們中國特有的，是我們中國人自己編制的，猜猜是什么?哦，讓我們趕緊去看看吧。” 2.交流討論，了解中國結，喜歡中國結“我們剛才看到了什么?對了，是中國結，真漂亮!你們知道這些中國結都是用什么做的嗎?哦，一條條的繩子串一起就變出了這么多神奇的中國結，我們中國勞動人民真聰明呀! (2)快告訴大家你看到了什么形狀的中國結?它是什么顏色的?有紅色的如意結、有紅色的魚、有金色的花生圖形真多呀。中國結的主色是紅色，又配上了金色、藍色、綠色

5、，看上去特別得喜慶。真是太美麗了!” (3)著重欣賞中國結中的“魚”(年年有余)、“如意結”(吉祥如意)等作品，讓幼兒說說這些中國結的圖案代表什么意思?(幼兒自由討論) (4)“你喜歡中國結嗎?為什么?中國結形狀漂亮還有這么多意義呀，難怪大家都喜歡它。它送給我們美好的祝愿，祝愿我們如意、吉祥?！?3.引導想象。(1)“你家有中國結嗎?你還在哪里見過中國結呢?” 教師小結：“這么多地方都懸掛著中國結，我們真喜盔真喜歡呀!我們中國的勞動人民真聰明，會編出這么多美麗漂亮的中國結。中國結是我們中國的特色工藝品，是我們中國人的驕傲，連外國人都非常喜歡我們的中國結呢! 幼兒中班慶祝元旦節(jié)活動教案三 【活動

6、目標】 1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。 2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。 3、積極參與活動，并獲得其中的樂趣。 【活動準備】 舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二三條。中華風俗cd片。 【活動過程】 1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音，請幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么?” 問幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么?” 2、音樂游戲：敲鑼打鼓放鞭炮 師：“過年了，除了放鞭炮，還有什么呀?”(出示圖片) 隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。 3、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫，翻開第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。 4、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖

7、年。 問：“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?” 欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。 5、教唱歌曲恭喜恭喜 師：“老師和小朋友一起來學唱新歌”。 6、耍龍燈。 老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。 問：“這是什么呀?”“它有什么用呀?” “我們也來耍龍燈好嗎?” 請幼兒來跟著音樂耍龍燈二三次 【活動總結】 教師總結幼兒今天的表現(xiàn)，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時，感受到元旦活動其其中的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結束的時候獲得快樂。 【活動延伸】 師：“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?” (帶

8、幼兒隨著歡慶的音樂出活動室。) 幼兒中班慶祝元旦節(jié)活動教案四 教育目標： 通過安全教育周系列活動，了解生活環(huán)境中常見的不安全因素，樹立基本的安全意識，懂得一些自我保護的方法，提高自我保護能力。 具體內容及要求： .活動 1、醫(yī)生家長進課堂 目標：了解醫(yī)生看病的一般程序和方法，了解常用的醫(yī)療器材 形式：通過談話、操作活動來達到目標。 2、安全逃生 目標：進行安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手，要靠右邊上、下樓梯)。 形式：模擬著火時的情景，進行演習。 3、安全玩滑滑梯 目標：用剪刀剪紙，用小刀削東西時要注意安全，用完放好，不要向著同伴使用。 形式：談話的方式進行教育。 1、安全玩滑滑梯 目

9、標：戶外活動時，注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具，有秩序地上下滑梯。 形式：出去活動時教育。 2、有序上廁所 目標：幼兒入廁時要輪流去，以免擁擠發(fā)生事故。 形式：實踐練習。 3、慢慢喝開水 目標：教育幼兒注意有秩序地接開水，防止燙傷。 形式：通過談話及家園共育來達到目標。 語言活動 1、去醫(yī)院看病 目標：了解看病的主要過程，知道常用的醫(yī)用工具。 形式：講述故事和情景創(chuàng)設。 2、大狗醫(yī)生 目標：知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習慣，預防生病。 形式：講故事，情境創(chuàng)設。 環(huán)境創(chuàng)設 根據(jù)安全教育周的內容，我們創(chuàng)設了相應的主題墻、環(huán)境布置。 1、在主題墻上張貼了安全標志的圖片，鞏固幼兒對安全知識的掌握。 2、讓

10、幼兒講述在生活中可能發(fā)生的危險事故。 3、通過家園共育，幫助幼兒掌握基本的安全知識。 家長工作： 1、積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內容。 2、教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危險物品，提高幼兒的自我保護意識。 具體措施： 1、讓幼兒知道一些安全常識，是有自我保護意識，特別是在日常生活、體育活動中的一些安全常識和自我保護的簡單方法，上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外，不拿棍或鋒利的東西奔跑，奔跑時在拐彎處要減速、不推撞同伴等。 2、讓幼兒控制自己不靠近危險物品，不到危險的地方去玩，懂得安全使用玩具、用具。 3、了解在活動中掌握保護五官的方法。 4、學會一些

11、意外事故的簡單處理方法。 幼兒中班慶祝元旦節(jié)活動教案五 目標 1、了解一些有關過新年的風俗習慣。 2、愿意在集體面前大膽表達自己的想法。 準備 電腦課件、圖片、新年的環(huán)境布置、小標志、錄音機、磁帶、故事書 過程 一、談話 今年是_年，再過幾天就要過新年了，我們又長大一歲了。過了新年，就是_年了?你喜歡過新年嗎?為什么? 二、操作 1、有兩個小朋友，一個叫波波，一個叫姣姣，他們家也要迎接新年了。現(xiàn) 在，讓我們到波波和姣姣家里去看看，他們家是怎么迎接新年的。 這里有三種標志，選耳機的小朋友可以聽故事新年樂樂樂，聽聽波波和姣姣在過新年的時候做些什么。選小手的標志可以玩拼圖游戲巧手拼拼拼，那里面是拼年畫和窗花的。選糖果盒的標志可以和波波、姣姣一起去分好吃的糖果，玩甜蜜糖果盒的游戲。 2、幼兒操作，教師觀察指導。重點觀察每個幼兒在玩什么游戲，玩到什么程度。