以“對(duì)話”為題的作文講評(píng)及范文（課堂PPT）

1、.1對(duì)話.2【作文考題】 文明的對(duì)話的引言中說(shuō)：“堅(jiān)持對(duì)話，人類(lèi)文化一定會(huì)展現(xiàn)出共同繁榮、異彩紛呈的燦爛前景。”其實(shí)，“對(duì)話”適用的地方很多，比如“新課改”就強(qiáng)調(diào)師生對(duì)話、與文本對(duì)話等等；再如處理人際關(guān)系乃至國(guó)家關(guān)系，也需要對(duì)話。如此等等，不勝枚舉。 請(qǐng)以“對(duì)話”為題，自定立意寫(xiě)一篇文章。除詩(shī)歌外文體不限，不少于800字。不得抄襲或套作。.3【思路提示】 “對(duì)話”是一個(gè)很有價(jià)值的命題，上至國(guó)際或地區(qū)之間為解決某些矛盾所進(jìn)行的交流，例如，東西方對(duì)話，中美對(duì)話，中德對(duì)話，兩岸對(duì)話，等等；中至國(guó)內(nèi)乃至單位內(nèi)部?jī)煞矫嫠M(jìn)行的交流，等等；下至班級(jí)內(nèi)部、家庭內(nèi)部、同學(xué)之間所進(jìn)行的交流；甚至可以寫(xiě)跟古人乃至

2、天地萬(wàn)物的對(duì)話，等等。 “對(duì)話”一般都是帶有一定的目的，有彼此交流的過(guò)程，并且應(yīng)該達(dá)成一定的意向，有一定的收獲、感悟?！皩?duì)話”與一般的“漫談”不同，其指向性比較明確，必須圍繞一個(gè)或幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論；而“漫談”則比較散漫，沒(méi)有一定的中心或主題。 “對(duì)話”在文體上比較寬松?？梢詫?xiě)成議論文，闡明對(duì)話的意義、方式、指明對(duì)話的目的等等；可以寫(xiě)成記敘文，記敘某次和某人對(duì)話的過(guò)程；可以寫(xiě)成散文，有一定的敘事因素，有一定的感情色彩，有一定的議論深度，等等。 .4【特別提醒】“對(duì)話”這個(gè)題目絕大多數(shù)學(xué)生一般都可能成文，但要寫(xiě)得好并不容易。優(yōu)秀的文章應(yīng)當(dāng)整體圍繞“對(duì)話”展開(kāi)，內(nèi)容集中，立意高遠(yuǎn)，感悟深刻，行文流暢

3、（這樣的文章應(yīng)評(píng)為一類(lèi)卷）。 二類(lèi)卷寫(xiě)“對(duì)話”，雖整體能體現(xiàn)“對(duì)話”，但立意比較膚淺，內(nèi)容和表達(dá)比較一般化，缺少明顯的亮點(diǎn)。三類(lèi)卷雖寫(xiě)到“對(duì)話”，但對(duì)“對(duì)話”的理解膚淺，或存在某些偏差；或幾乎看不出自己的感悟，或內(nèi)容低幼化，或有部分不切題，等等。不及格的作文內(nèi)容、立意與題目幾乎無(wú)關(guān)聯(lián)，或完全不符合題目的規(guī)定與要求。只要在立意構(gòu)思、謀篇布局、語(yǔ)言技巧等某一方面有亮點(diǎn)的，例如，議論深刻的，細(xì)節(jié)傳神的，描寫(xiě)生動(dòng)的，情感動(dòng)人的，等等，就應(yīng)當(dāng)上浮一到兩個(gè)檔次（一檔3分。若可加2個(gè)檔次，就上浮一個(gè)等級(jí)，由二類(lèi)變成一類(lèi)、三類(lèi)變二類(lèi)）。.5【存在問(wèn)題】一、審題“對(duì)話”是指兩個(gè)或更多的人之間的談話或談判。不少同

4、學(xué)只是一自己的口吻敘述，顯然偏題了。偏題的文章不及格。二、選材“選材決定立意” 選取有情感內(nèi)涵，有主題潛能，形式初具的題材 “生活是不盡的源泉”“對(duì)話”必須圍繞一個(gè)或幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論，寫(xiě)出對(duì)話后的感悟。大部分同學(xué)寫(xiě)的就是與同學(xué)、父母之間的簡(jiǎn)單交談，只是雙方的一言一語(yǔ)，沒(méi)有更多的“心靈對(duì)話”，幾乎沒(méi)寫(xiě)到感悟，顯得膚淺、平庸。這類(lèi)文章不會(huì)越過(guò)五十分的界限。與文本對(duì)話最好寫(xiě)與文本中的主人公對(duì)話，與作者對(duì)話。而不是寫(xiě)我讀了哪些書(shū)？有哪些收獲。.6三、謀篇文章應(yīng)當(dāng)整體圍繞“對(duì)話”展開(kāi)，文章入題一定要快，寫(xiě)雙方對(duì)話的過(guò)程及感悟的文字不得少于三分之二。相當(dāng)多的同學(xué)寫(xiě)完三分之二才寫(xiě)道，我們應(yīng)該對(duì)話，我們開(kāi)始對(duì)

5、話，看看八百字快到了，時(shí)間也差不多了，草草收尾。這類(lèi)文章只能拿四十分。部分同學(xué)在文章結(jié)構(gòu)上不夠合理，缺少分段意識(shí)，有的開(kāi)頭一段寫(xiě)上兩百字，有的文章就分了三段，層次不夠清晰。四、亮點(diǎn)記敘文要重視環(huán)境、場(chǎng)面、細(xì)節(jié)等生動(dòng)傳神的描寫(xiě)，語(yǔ)言有文采，構(gòu)思要精巧，形象要豐滿，立意要深刻。多數(shù)同學(xué)沒(méi)有作前經(jīng)營(yíng)，沒(méi)有設(shè)置兩三個(gè)亮點(diǎn)。淹沒(méi)于千人之作中，不能脫穎而出。.7【佳作學(xué)習(xí)】 對(duì) 話 你的心靈有著那樣寬廣的空間，我讀者你的書(shū)，仿佛聽(tīng)到了你與那些另你沉迷，或使你受傷，又或催你奮進(jìn)的事物的對(duì)話。又一次，我翻開(kāi)你的書(shū)老人與海，用心聽(tīng)著你這文學(xué)硬漢與“它們”的對(duì)話 我聽(tīng)到了，你在與大海對(duì)話。你筆下的老人那樣堅(jiān)強(qiáng)，在

6、大海中拼搏，那是你在說(shuō)：“嗨，老兄，你再怎么威猛，我也不會(huì)退讓?zhuān)　贝蠛嵟?，它讓你的老人捕不到魚(yú)，甚至戲弄般地令他收獲，卻最終一無(wú)所獲。它笑得很放肆：“你憑什么與我爭(zhēng)！我可以任意地玩弄你！”你只是笑，你讓大海等著瞧。老人回到了港口，迎接他的是微笑，擁抱與熱巧克力。那是你在說(shuō)：“我未曾失去什么。”大海慚愧了，無(wú)顏再與你對(duì)話，不再咆哮，只偶然翻起幾朵浪花。你是勝利者，你們的對(duì)話，讓我知道了堅(jiān)持的魄力。.8我聽(tīng)到了，你在與戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)話。毀掉你膝蓋骨的戰(zhàn)爭(zhēng)，毀掉你健康的戰(zhàn)爭(zhēng)。你沒(méi)有對(duì)它說(shuō)：“繞了我吧！我會(huì)遠(yuǎn)離你！”你反而一次次地向他靠近，甚至準(zhǔn)備用自己的犧牲來(lái)為自己的祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。那是你在對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)：“你

7、也許可以讓我失去什么，但只要我不畏懼，我得到的將會(huì)更多！”戰(zhàn)爭(zhēng)輕笑：“我是如此龐大，不屑與你為敵，你的失去甚至不是我故意造成的。”你不予理睬戰(zhàn)爭(zhēng)的譏諷，只是拿起筆，像刀一樣刻下不朽的文章，讓世界震撼，更加強(qiáng)烈地激起人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨。你再次開(kāi)口：“即使在你面前我很渺小，我也有能力來(lái)動(dòng)員更多力量來(lái)澆低你的氣焰！”戰(zhàn)爭(zhēng)不語(yǔ)，它心里一定知道了你的剛毅。你是勝利者，你們的對(duì)話，讓我知道了剛強(qiáng)的力量。 .9我聽(tīng)到了，你在與命運(yùn)對(duì)話。這次是命運(yùn)在向你挑釁：“我要?dú)У裟愕膶忣}，再讓你視為生命的文學(xué)一落千丈！”你瞪圓雙眼，向他吼道：“一個(gè)人生來(lái)不是為了被打敗的，你可以打倒他，但你不能讓他失?。　泵\(yùn)冷眼旁觀，看

8、你如何讓自己不被打敗。它驚異地看到你拿起那支最?lèi)?ài)的獵槍?zhuān)瑢?duì)準(zhǔn)了自己的嘴巴，一聲槍響，你的生命消失了，但你的靈魂依舊高潔。命運(yùn)愣住了，最終低嘆：“你終究未被我打敗?！蹦闶莿倮撸銈兊膶?duì)話，讓我知道了英勇的光輝。 一次次對(duì)話，叩擊我的心，撼動(dòng)我的靈。海明威，聽(tīng)你千遍也不厭倦 .10例文：對(duì)話總是喜歡一個(gè)人，坐在臨水的地方發(fā)呆，從背影望去，很有一種傻氣。媽媽說(shuō)我命里缺水，于是乎我便懷疑是否我與水的每一次近距離接觸都像一番對(duì)話般完成了生命里一些東西的蕩滌、沉淀與叫喚。水是有靈性的。我說(shuō)的每一字、每一句，它都懂。水邊，刻錄下了我太多的喜怒哀愁。莫名其妙的焦躁，感覺(jué)時(shí)間似掌心的沙越是想抓緊它溜得越快，毫

9、無(wú)聲息地從參考書(shū)的頁(yè)碼里，從講義的裝訂線里滑走。我總是這樣對(duì)水說(shuō)啊說(shuō)啊，坐在學(xué)海邊的小石凳上傾訴著，于是那些泛著漣漪的水似乎聽(tīng)懂了一般扎著那雙動(dòng)人的明眸，靜靜地流走，像有一股沁涼的水從我心頭慢慢拂過(guò)，不動(dòng)聲色地澆滅我內(nèi)心的怒火與苦悶，潤(rùn)著我干渴無(wú)助的心靈，像媽媽的手一樣溫柔，有力。于是，憂愁被靜靜地帶走了，陽(yáng)光鋪灑開(kāi)來(lái)，像一面巨大的網(wǎng)將我網(wǎng)在手心里，此時(shí)陽(yáng)光似個(gè)頑皮的精靈在水中一跳一跳，那是水的笑靨吧，那是水在鼓勵(lì)我微笑著面對(duì)人生吧每次帶著留戀?gòu)乃呑唛_(kāi)，我們都會(huì)輕輕道一聲別，似乎沒(méi)有只言片語(yǔ)，但我卻覺(jué)得分明，分明有什么東西在這無(wú)聲的交流中掃開(kāi)了內(nèi)心的陰霾，濾走了我的煩惱，又重新給我灌輸了活力

10、。.11水是會(huì)說(shuō)話的。你看它從不像山一般穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)坐在那兒一動(dòng)一動(dòng)，它總是隨性地變換著形狀，或在叢林里蜿蜒，或在瀑布中傾瀉，或在江海中咆哮。老子曰：上善若水。安慰著花兒的囈語(yǔ)，溫暖了草兒的寂寞，你流過(guò)我身邊，卻只是匆匆一瞬，你說(shuō)：去奔赴自己的前程吧，每一滴水都要匯入遙遠(yuǎn)的大海！似乎你從不會(huì)因徐志摩對(duì)你身旁康橋的吟詠而多呆一秒鐘，似乎你從不愿因聞一多對(duì)那死水斑斕的描繪而停留，你總是行色匆匆，向著自己的目標(biāo)，篤定地追。于是乎，我聽(tīng)了你對(duì)我說(shuō)的話，有夢(mèng)，就要追！不顧世人的冷嘲熱諷，你自顧自地一滴又一滴，不知是否期待著有一天將頑石滴穿，亙古的風(fēng)吹來(lái)又吹去，可你依舊沒(méi)有改變，你悠悠地說(shuō)：堅(jiān)持吧！任何你從未

11、想過(guò)結(jié)果，只有堅(jiān)守那個(gè)信念，而真的有一天，我聽(tīng)到你成功的聲音，“嗒”石頭真的被滴穿了。.12于是乎，我聽(tīng)到了你對(duì)我說(shuō)的話，有夢(mèng)就要堅(jiān)持！與水對(duì)話，便學(xué)得了它的持重、瑩潤(rùn)，堅(jiān)持與淡泊，也許是心與心的交流在某一瞬間為生命達(dá)成了契合，那些不為人知的秘密，其實(shí)謎底一直都在，只是愿意與水對(duì)話，那些心靈撞擊的瞬間總會(huì)令人興奮不已。我說(shuō)水曰原來(lái)大家一直都在，我們從未分開(kāi)?！军c(diǎn)評(píng)】：本文緊扣題旨，巧設(shè)場(chǎng)景，感悟獨(dú)特深刻，個(gè)別標(biāo)點(diǎn)不夠規(guī)范，判為一類(lèi)上。.13三 、對(duì) 話予獨(dú)愛(ài)曹公之處富貴不溺，生亂世而不懼，禮賢下士，敢想敢做，戎馬一生，老而彌堅(jiān)。與曹公對(duì)話，教會(huì)我要立志。觀滄海中“日月之行，若出其中，星漢燦爛，

12、若出其里?！辈浑y覺(jué)察出曹公你心胸已有一片廣宇，你已有統(tǒng)一中原的雄心。而“千里無(wú)雞鳴，白骨露於野”的凄慘景象，是讓你確立這一志向地很大推動(dòng)力。你無(wú)論何時(shí)都心憂天下，心憂百姓，劉備之徒罵你為“漢賊”，可是若不是你不是撐著那即倒的大漢王朝，天下都不知會(huì)亂成什么樣，又會(huì)有多少百姓流離失所，生靈涂炭。你頭頂著“漢賊”的罵名，硬是壓住了做九五至尊的欲火，甘心做了一輩子的漢家守夜者，堅(jiān)持了最后的道德。而他劉備小兒，曹丕剛稱(chēng)帝，便迫不及待的稱(chēng)了帝，雖矯揉造作地推辭了一番，最后還不是沒(méi)耐住誘惑，樂(lè)呵呵地登上了皇位。與曹公對(duì)話，教會(huì)我心憂天下，以國(guó)為重。心中要有屬于自己的宇宙。.14與曹公對(duì)話，教會(huì)我要敢為。青年

13、時(shí)，你就是一個(gè)“積進(jìn)青年”。雖是小官，卻敢身懷寶刀卻刺殺董卓。袁紹攻下洛陽(yáng)后，不想再追殺董卓，又是你，率本部兵馬，去斬草除根。雖然你都失敗了，但你的銳氣，你的膽識(shí)，已經(jīng)注定你不是池中之物，風(fēng)云際會(huì)之時(shí)，比當(dāng)遨游九州。果然，又是你的敢為，以幾萬(wàn)兵馬大破袁紹二十萬(wàn)大軍，連諸葛亮也嘆道：“非惟天時(shí)，即亦人謀也?！敝竽惚倍趸福舷虑G州，赤壁之戰(zhàn)，你輸了，很慘，因?yàn)槟闾脍A了。然而，大傷元?dú)獾哪悴痪糜譁缌藵h中張魯，你的勢(shì)力逐步壯大，離你的夢(mèng)想越來(lái)越近了，可是歲月不饒人啊，你卻“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！崩狭艘院?，仍多次親自率軍出征。戎馬一生的你最終還是抱著沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想不舍得離開(kāi)了你

14、鏑鳴沙飛的戰(zhàn)場(chǎng)，然而你卻可以含笑了，因?yàn)槟銢](méi)有對(duì)不起你自己。與曹公對(duì)話，教會(huì)我敢想敢為，銳意進(jìn)取，即使在生命的終結(jié)的時(shí)刻也不放下自己的武器。與曹公對(duì)話，受益匪淺，這位“治世之能臣，亂世之梟雄”，創(chuàng)造了太多奇跡，太多傳奇，也許，他本身就是一個(gè)神話。與曹公之對(duì)話，同予者何人？.15四 對(duì) 話 生命是一張白紙，因?yàn)橛辛瞬煌膶?duì)話，它呈現(xiàn)出了五彩斑斕的圖畫(huà)。與陽(yáng)光對(duì)話。我常常會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上，看著陽(yáng)光像花一般綻放在我的身旁，我似乎嗅到了世界的溫暖，我的心也開(kāi)始與陽(yáng)光對(duì)話，是陽(yáng)光告訴我，生命是溫暖的，因?yàn)橛袦嘏娜?，溫暖的事像清澈的溪水撫過(guò)心間，是陽(yáng)光告訴我，你要記得珍惜那些溫暖，將它們放在內(nèi)心最柔軟的地方

15、，和心臟一起跳動(dòng)，你才會(huì)感受生命的美好，感謝陽(yáng)光，感謝每一次與陽(yáng)光的對(duì)話，我想我會(huì)一直珍藏著每一份溫暖，永久與父母對(duì)話。父母是我們一生中最不能忘卻的人，他們將世界上最深沉的愛(ài)給予了我們，所以每一次與父母的對(duì)話時(shí)我都懷著一份感恩與父母對(duì)話，我們了解到父母的不容易，于是我們學(xué)會(huì)幫助父母做家務(wù)；與父母對(duì)話，我們了解到自己的不足，于是我們努力改變自己，做一個(gè)好孩子；與父母對(duì)話，我們了解生活的常識(shí)，于是我們不至于成為別人眼中的書(shū)呆子父母的對(duì)話給予了我們的幫助是細(xì)小的卻又很溫暖，父母之愛(ài)也正如平常小小的對(duì)話一般平凡而又偉大，讓我們感動(dòng).16與朋友對(duì)話。朋友，我覺(jué)得是我們每個(gè)人不可或缺的，就像魚(yú)需要水一般，

16、朋友的對(duì)話自然也不能少。朋友會(huì)常常提醒自己哪里做得不好，哪里需要改進(jìn)，我們?cè)诖蟠笮⌒〉膶?duì)話中不僅獲益匪淺，同時(shí)也能感覺(jué)到友誼的快樂(lè)與幸福，因?yàn)榕笥巡粫?huì)讓自己有距離，朋友間的對(duì)話自然顯得真誠(chéng)，我們?cè)谂c朋友的對(duì)話中，也就不用拘謹(jǐn)。我想我們的人生中還有許多對(duì)話，與花兒對(duì)話，感受世界的美好；與鳥(niǎo)兒對(duì)話，感受生活的靈動(dòng)；與大山對(duì)話，感受生命的沉穩(wěn)生命在我們的每一次對(duì)話和交流中，獲得了生命中最純真的感動(dòng)，生命這張白紙也更加顯現(xiàn)出它的五彩繽紛，我們的生活也在每一次的對(duì)話中，充滿幸福與快樂(lè)，那么讓我們對(duì)話吧，獲得生命的感動(dòng)，裝進(jìn)人生的背包，看蒼山碧水，花開(kāi)花落。.17五 對(duì) 話 時(shí)間的腳步總不會(huì)停下，歷史的車(chē)

17、輪總不會(huì)停止，人的一生就仿佛是同春夏秋冬的一場(chǎng)場(chǎng)交談，或平淡，或熱烈，或激憤，或喜悅，對(duì)話從人出生就開(kāi)始，直至死亡，春夏秋冬卻仍在與不同的人進(jìn)行著交談、對(duì)話。 春，你是四季的開(kāi)始，是青春的季節(jié)，是夢(mèng)想的時(shí)代。輕風(fēng)與你為伴，細(xì)雨為你洗禮，你多么幸福與安閑！和你的交談總是洋溢著快樂(lè)，充盈著喜悅，飽含著對(duì)青春的向往，對(duì)夢(mèng)想的渴望；和你的對(duì)話是那樣的愉快，充實(shí)。在與你的對(duì)話中，我們將夢(mèng)想變成了理想，篤定了化理想為現(xiàn)實(shí)的決心。但我不得不停止了與春天的對(duì)話，因?yàn)榍啻旱臅r(shí)光總是短暫的。 夏，鳴叫的蟬，低垂的樹(shù)葉，以及耀眼的陽(yáng)光構(gòu)成了你。與你的對(duì)話總是在燥熱中進(jìn)行，在揮汗中度過(guò)。你是奮斗的時(shí)代，是追求理想的時(shí)代，與你的對(duì)話就是為了讓心中充滿你的熱烈的能量。與你的對(duì)話，總會(huì)讓自己大汗淋漓，可你卻是那樣的敏感，總會(huì)在最燥熱的時(shí)刻，給予大地和大地上的人們一場(chǎng)酣暢淋漓的大雨，六月的雨滴打在我身上，著實(shí)是一種享受 .18告別了熱烈的夏天，就迎來(lái)了含蓄的秋天；告別了夢(mèng)想，追逐了理想，那結(jié)果會(huì)是怎樣，就在秋天，這收獲的季節(jié)上演了。 與秋天的對(duì)話不能像與春天對(duì)話時(shí)那么輕松，因?yàn)榍锾焓莻€(gè)成熟的季節(jié)，亦不能像同夏對(duì)話那么熱烈，你