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1、整理網絡,word排版,全文可編輯,歡迎下載使用。教師招聘小學教育學通關試題每日練(2021年08月24日-6019)教師招聘小學教育學通關試題每日練(2021年08月24日-6019)1:我國有一部法律規(guī)定:“學校應當尊重未成年學生的受教育權。不得隨意開除未成年學生。”這部法律是()單項選擇題a、憲法b、教育法c、義務教育法d、未成年人保護法 2:教學作為一種活動,是共性與多樣性的統(tǒng)一。()判斷題對錯 3:教學過程階段的中心環(huán)節(jié)是()。單項選擇題a、領會知識b、鞏固知識c、運用知識d、檢查知識 4:統(tǒng)一要求與分類指導相結合原則適用于()。單項選擇題a、所有學生b、有特殊才能的學生c、對教學內

2、容“吃不飽”的學生d、對教學內容“吃不了”的學生 5:中國漫長的封建社會,教育活動的主要指向為()。單項選擇題a、 發(fā)展個體功能b、 改造社會功能c、 政治倫理功能d、 發(fā)展經濟功能 6:教學口語應具備的特點有()。多項選擇題a、科學性b、藝術性c、思想性d、啟發(fā)性e、嚴肅性 7:我國學校教學的基本組織形式是()。單項選擇題a、個別教學制b、班級授課制c、分組教學制d、設計教學法 8:內發(fā)論認為人的發(fā)展主要依靠外在的力量,諸如環(huán)境的刺激和要求、他人的影響和學校的教育等。()判斷題對錯 9:小學課程應突出體現(xiàn)社會發(fā)展要求、兒童自身身心發(fā)展要求與兒童身心現(xiàn)有發(fā)展水平,以及符合教師的水平、學校的設備

3、完善程度等客觀條件。()判斷題對錯 10:聯(lián)合國兒童權利公約提出的原則有()。多項選擇題a、兒童利益最佳原則b、尊重兒童尊嚴原則c、尊重兒童意見原則d、提早自立原則e、無歧視原則 11:“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理”,這句話體現(xiàn)了教學的多項選擇題a、直觀性原則b、鞏固性原則c、啟發(fā)性原則d、因材施教原則 12:學??梢詫嵤┙逃姓幜P。()判斷題對錯 13:從一定意義上說,對學習者個性的把握程度決定著教學有效性的大小。()判斷題對錯 14:少先隊學生社團的組織原則是“自我發(fā)起、自我管理、自我評價”。()判斷題對錯 15:暗示教學法的一個重要原則是()。單項選擇題a、愉快而

4、不緊張的原則b、理論聯(lián)系實際的原則c、啟發(fā)性原則d、因材施教原則 16:基礎型課程注重學生基礎學力的培養(yǎng),即培養(yǎng)學生作為一個公民所必需的“三基”為中心的基礎教養(yǎng)?!叭敝傅氖牵ǎ?。單項選擇題a、讀、寫、畫b、讀、畫、算c、畫、寫、算d、讀、寫、算 17:重在發(fā)展學生的知識與能力的課程是()。單項選擇題a、專業(yè)型課程b、拓展型課程c、研究型課程d、本位型課程 18:在教育思想史上明確提出教育應該以兒童、活動、經驗為中心的教育家是()。單項選擇題a、盧梭b、洛克c、杜威d、赫爾巴特 19:學生的思想品德是在社會交往中形成的,沒有社會交往,就沒有社會道德。()判斷題對錯 20:馬克思主義教育學在教

5、育起源問題上堅持()。單項選擇題a、勞動起源論b、生物起源論c、心理起源論d、生物進化論 21:各國學校教育制度在發(fā)展過程中形成了下列典型學制類型()。多項選擇題a、雙軌制學制b、六三三學制c、單軌制學制d、分支制學制e、壬寅學制 22:教育學中所研究的教育,主要是()的教育。單項選擇題a、內涵式b、廣泛c、狹義d、廣義 23:“任何人不得在中小學、幼兒園、托兒所的教室、寢室或其他未成年人集中活動的室內吸煙?!边@是為了保障兒童的()。單項選擇題a、生存權b、隱私權c、受尊重權利d、身心健康權 24:參觀教學法可分為()。多項選擇題a、可行性參觀b、準備性參觀c、現(xiàn)實性參觀d、并行性參觀e、總結

6、性參觀 25:()是為完成教學任務而采用的辦法單項選擇題a、教學方法b、教學原則c、教學任務d、教學目的 26:教育在個體身心發(fā)展過程中所起的作用是無條件的。()判斷題對錯 27:美國行為主義心理學家華生主張()。單項選擇題a、 遺傳決定論b、 環(huán)境決定論c、 二因素論d、 教育萬能論 28:小學課程設計的最終目的是()。單項選擇題a、將優(yōu)秀的文化成果傳授給學生b、實現(xiàn)愛國教育c、實現(xiàn)教育目的和學校培養(yǎng)目標d、使兒童學會學習,學會適應社會 29:在學生的發(fā)展中起主導作用的因素是()。單項選擇題a、環(huán)境b、學校教育c、遺傳d、主觀能動性 30:教育政策和教育法的制定機關和程序基本相同。()判斷題

7、對錯 查看答案1:答案d 解析 2:答案正確 解析 略。 3:答案a 解析 教學過程階段的中心環(huán)節(jié)是領會知識。 4:答案a 解析 5:答案c 解析 中國古代社會尤其是封建社會,教育活動的主要指向為政治倫理功能。 6:答案a,b,c,d,e 解析 7:答案b 解析 班級授課制具有其他教學形式無法取代的優(yōu)點,是目前我國學校教學普遍采用的教學組織形式。 8:答案錯誤 解析 外鑠論認為人的發(fā)展主要依靠外在的力量,諸如環(huán)境的刺激和要求、他人的影響和學校的教育等。 9:答案正確 解析 略。 10:答案a,b,c,e 解析 1989年11月20日聯(lián)合國大會通過的兒童權利公約,其基本原則有:兒童利益最佳原則、

8、尊重兒童尊嚴原則、尊重兒童觀點與意見原則、無歧視原則。 11:答案c 解析 12:答案錯誤 解析 13:答案正確 解析 14:答案正確 解析 15:答案a 解析 16:答案d 解析 讀、寫、算,是作為公民所必需的“三基”。 17:答案b 解析 拓展型課程重在發(fā)展學生的知識與能力。 18:答案c 解析 19:答案正確 解析 20:答案a 解析 教育的勞動起源論認為教育起源于人類的勞動,起源于勞動過程中社會生產需要和人的發(fā)展需要的辯證統(tǒng)一。馬克思提出人的全面發(fā)展的學說,指出要實現(xiàn)人的全面發(fā)展,就必須不斷提高社會生產力水平,不斷消除階級偏見,將社會勞動與教育有機結合,將社會發(fā)展與個人發(fā)展有機結合。故馬克思主義教育學在教育起源問題上堅持勞動起源論。 21:答案a,c,d 解析 22:答案c 解析 教育學中所研究的教育,主要是狹義的教育。 23:答案d 解析 24:答案b,d,e 解析 本題考查參觀教學法的范疇。 25:答案a 解析 26:答案 解析 錯教育在個體身心發(fā)展過程中所起的

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