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1、與幼兒教師有關(guān)的工作總結(jié) 回頭看看從身前流逝這一學(xué)期,不禁想好好的回憶:什么自己抓住了,什么自己錯過了 我喜歡孩子,因?yàn)樗麄兪悄菢拥奶煺婕儩?,在他們的眼睛里我看到了價值;我熱愛幼兒,在這片綠色的草地,我盡情的施展自己的才華。一學(xué)期,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標(biāo)努力。在教學(xué)中保護(hù)每一個小朋友,能與幼兒同游戲,齊歡樂.并和家長們建立良好的朋友關(guān)系。以一切為了孩子為主導(dǎo),有序地安排好幼兒的教學(xué)活動,重視表達(dá)幼兒觀念的轉(zhuǎn)變。同時不斷地提高自身的道德思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教的根底理論和專業(yè)知識.堅持理論聯(lián)系實(shí)際,堅持以綱要為教育的指導(dǎo)思想,切實(shí)認(rèn)真地對照綱要進(jìn)行組織教學(xué),使幼兒在德、智、體
2、、美、勞得到全面的開展。讓我來談?wù)劚緦W(xué)期的與心得: 在本學(xué)期我擔(dān)任的是小班體育及大班體育,首先體育訓(xùn)練要有明確的目標(biāo)。如小班會拍球,中班會跳繩,大班會游泳的要求已經(jīng)到達(dá)。體育訓(xùn)練的內(nèi)容豐富。跑、走、跳、投、拍、鉆、爬、平衡和攀登等不斷變換。例如練習(xí)跨跳吧,使用的教具也是不斷變化的,有時在場地上畫線條,有時用小竹桿放在地上跳,有時讓兩人拉著小繩跳。又如拍球,有時集體拍球比賽,有時個人邊跑邊拋接球,有時用雙腿夾著球來跳等。體育訓(xùn)練方法正確,注意適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動量和密度。負(fù)荷過輕,那么達(dá)不到訓(xùn)練的目的,負(fù)荷過重,那么影響幼兒的正常發(fā)育。如果新授課的運(yùn)動量小,如學(xué)習(xí)從高處跳下,那么復(fù)習(xí)舊課就選擇運(yùn)動量大的內(nèi)
3、容,如四散跑,捉魚蝦,使新舊課互相調(diào)節(jié)和互相補(bǔ)充。 在教學(xué)中,曾醫(yī)生把體育活動密度與運(yùn)動量測試結(jié)果進(jìn)行比擬,測出活動密度與脈搏指數(shù),通過比擬法分析、總結(jié)。使我們及時合理地調(diào)節(jié)密度和運(yùn)動量,總結(jié)具體調(diào)節(jié)方法,改變運(yùn)動中練習(xí)密度,合理的科學(xué)安排各項(xiàng)活動的時間和份量。改變練習(xí)的條件:如加大或縮小活動范圍,減少障礙物,改良和提高活動的組織措施、教學(xué)形式,分組、分散和集體練習(xí),減少幼兒輪換等待,對必須的分隊練習(xí)和變換隊形要迅速,適合教學(xué)需要。 在教學(xué)中,我著重于體育訓(xùn)練與主題教育相結(jié)合,寓德育、智育、美育于體育之中。還以從高處往下跳為例,我以"我是小小潛水員"為主題。開始,潛水員清晨
4、跑步鍛煉身體,然后練習(xí)跳水(即新內(nèi)容從高處往下跳),練習(xí)好了以后,讓潛水員在水里捉魚蝦(即練習(xí)四散跑),最后,潛水員收獲回來,歡欣鼓舞,快樂地跳起舞來(做放松調(diào)節(jié)),游戲結(jié)束。 在幼兒籃球興趣班訓(xùn)練方面,我先由拍球,到運(yùn)球、傳接球、投籃,使幼兒在球技方面有一定程度上的提高,而且體能也不斷提高增強(qiáng)。在熟練掌握籃球技術(shù)的根底上,融入了籃球比賽活動,使幼兒在比賽中不斷地提高自己,增強(qiáng)自信心,更具同齡孩子的優(yōu)越感,在比賽中加深了對籃球運(yùn)動及其裁判規(guī)那么的理解;為孩子日后開展打下堅實(shí)的根底。在掌握理論的同時,不斷改良教學(xué)方法,保證上課術(shù)語準(zhǔn)確,確保小朋友有興趣地參與學(xué)習(xí)。積極向各班老師及家長反映小朋友的學(xué)習(xí)情況,做好家長溝通工作,讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,在功能室的使用和管理方面,力求把圖書室和器械室擺設(shè)得整齊美觀,方便老師的借閱及使用;在電教方面積極佩合老師的教學(xué)工作,確保電教課順利進(jìn)行,使幼兒電教課上得生動有趣;積極做好各功能室的平安防范工作。 本學(xué)期,我堅持不遲到,不早退,出全勤,經(jīng)常提前到園,組織好幼兒的晨間活動。本學(xué)期的工作即將告一段落,在今后的工作,我將繼續(xù)努力,不放松任何一個環(huán)節(jié),揚(yáng)長避短,將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也繼續(xù)
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