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1、2021年河北省石家莊市正定第一中學(xué)高二生物月考試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. aabbcc與aabbcc的個體雜交,后代的表現(xiàn)型有( )a8種 b4種 c1種 d16種參考答案:c2. 下列關(guān)于植物生長素發(fā)現(xiàn)的過程敘述,錯誤的是 a.達(dá)爾文根鋸實(shí)驗提出,單側(cè)光可以使胚芽鞘尖端產(chǎn)生吲哚乙酸,并傳遞到胚芽鞘下部的伸長區(qū),從而造成背光面生長快,引起向光彎曲生長b.鮑森.詹森通過實(shí)驗證明
2、胚芽鞘尖瑞產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部c.拜爾的實(shí)驗證明,胚芽鞘的彎曲生長是因為尖端產(chǎn)生的影像在其下部分布均勻造成d.溫特的實(shí)驗證明,造成培要求彎曲的影響確實(shí)是化學(xué)物質(zhì),并命名為生長素參考答案:a 【考點(diǎn)定位】植物生長素發(fā)現(xiàn)的過程 3. 基因治療是指()a對有基因缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù),從而使其恢復(fù)正常,達(dá)到治療疾病的目的b把健康的外源基因?qū)氲接谢蛉毕莸募?xì)胞中,達(dá)到治療疾病的目的c運(yùn)用人工誘變的方法,使有基因缺陷的細(xì)胞發(fā)生基因突變恢復(fù)正常d運(yùn)用基因工程技術(shù),把有缺陷的基因切除,達(dá)到治療疾病的目的參考答案:b【考點(diǎn)】q2:基因工程的原理及技術(shù);q3:基因工程的應(yīng)用【分析】考生只需識記基因治
3、療的概念即能解題基因治療是把正常的基因?qū)氩∪梭w內(nèi),使該基因表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮作用,達(dá)到治療疾病的目的【解答】解:a、基因治療只是把正常基因?qū)氩∪梭w內(nèi),并沒有對有基因缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù),故a錯誤;b、基因治療是把正?;?qū)氩∪梭w內(nèi),是該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,達(dá)到治療疾病的目的,故b正確;c、人工誘變具有不定向性,并且是多害少利的,故c錯誤;d、基因治療是把正?;?qū)氩∪梭w內(nèi),達(dá)到治療疾病的目的,并沒有切除基因,故d錯誤故選:b4. 細(xì)胞的下列特點(diǎn)中,哪一項最能說明一個細(xì)胞在功能上的特殊性a細(xì)胞核的大小 b細(xì)胞體積的大小
4、c細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu) d細(xì)胞器的種類和數(shù)量參考答案:d5. 植物細(xì)胞工程采用的技術(shù)手段有植物組織培養(yǎng)和植物體細(xì)胞雜交等,其理論基礎(chǔ)是a.植物細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂 b.植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是完整的c.植物體的生命活動受激素調(diào)節(jié) d.植物細(xì)胞具有全能性參考答案:d6. 下列各項中,哪項是構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸 ( ) 參考答案:c7. 對于
5、大棚栽培的農(nóng)作物,下列增產(chǎn)措施并不是通過增強(qiáng)光合作用速率實(shí)現(xiàn)的是 ( )a.給農(nóng)作物增施氮肥和鎂be(提供植物營養(yǎng)的肥料)b.大棚栽培的農(nóng)作物通過增施農(nóng)家肥料補(bǔ)充co2 c.給農(nóng)作物補(bǔ)充適宜強(qiáng)度的人工光照 d.夜間適當(dāng)降低農(nóng)作物的環(huán)境溫度參考答案:d8. 下列不屬于內(nèi)分泌腺的是 a腎上腺 b甲狀腺 &
6、#160; c卵巢 d唾液腺參考答案:d9. 下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是( )a. dna連接酶可把目的基因與載體的黏性末端的堿基黏合,形成重組dnab. 限制性核酸內(nèi)切酶可用于目的基因的獲得c. taq酶是用pcr儀對dna分子擴(kuò)增過程中常用的一種耐高溫的dna連接酶d. 只要目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞就能成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)參考答案:b10. 產(chǎn)前診斷能有效預(yù)防
7、遺傳病產(chǎn)生和發(fā)展。下列不屬于產(chǎn)前診斷的是( )a胎兒羊水檢查 b孕婦血細(xì)胞的檢查 c嬰兒體檢
8、160; d孕婦b超檢查參考答案:c11. 下列有關(guān)生態(tài)工程的說法,不正確的是()a超載放牧導(dǎo)致草地退化,主要違背協(xié)調(diào)與平衡原理b礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復(fù)工程中,關(guān)鍵的措施是植被恢復(fù)c對濕地的恢復(fù),只要注意退耕還濕地和建立自然保護(hù)區(qū)就可以d城市生活垃圾實(shí)現(xiàn)廢物資源化利用的依據(jù)是物質(zhì)循環(huán)再生原理參考答案:c12. 單克隆抗體在疾病的診斷、治療和預(yù)防方面與常規(guī)抗體相比,其特點(diǎn)是()a特異性強(qiáng)
9、、純度低、靈敏度高、產(chǎn)量高b特異性強(qiáng)、純度高、靈敏度低、產(chǎn)量高c特異性強(qiáng)、純度高、靈敏度高、產(chǎn)量低d特異性強(qiáng)、純度高、靈敏度高、產(chǎn)量高參考答案:d【考點(diǎn)】rh:單克隆抗體的制備過程【分析】單克隆抗體:由單個b淋巴細(xì)胞進(jìn)行無性繁殖形成的細(xì)胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的抗體具有特異性強(qiáng)、靈敏度高,并可能大量制備的特點(diǎn)單克隆抗體的制備是將骨髓瘤細(xì)胞與漿細(xì)胞結(jié)合,經(jīng)過選擇培養(yǎng)基的篩選得到雜交瘤細(xì)胞并經(jīng)專一抗體檢測后,培養(yǎng)能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞即可得單克隆抗體【解答】解:單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比最大的優(yōu)勢在于特異性強(qiáng),靈敏度高,可大量制備故單克隆抗體與常規(guī)抗體相比,具有特異性強(qiáng)、靈敏度
10、高、純度高、產(chǎn)量高等特點(diǎn)故選:d13. 下列關(guān)于膝跳反射的敘述,錯誤的是( )a反射活動由一定的刺激引起b反射活動中興奮在突觸處雙向傳遞c反射活動的發(fā)生需要反射弧結(jié)構(gòu)完整d反射活動中需要神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞參考答案:b14. 科學(xué)家將人體皮膚細(xì)胞改造成了多能干細(xì)胞“ips細(xì)胞”,人類“ips細(xì)胞”可以形成神經(jīng)元等人體多種組織細(xì)胞。以下有關(guān)“ips細(xì)胞”說法正確的是()aips細(xì)胞分化為神經(jīng)細(xì)胞的過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性bips細(xì)胞有細(xì)胞周期,它分化形成的神經(jīng)細(xì)胞一般不具細(xì)胞周期cips細(xì)胞可分化形成多種組織細(xì)胞,說明“ips細(xì)胞”在分裂時很容易發(fā)生突變dips細(xì)胞分化成人體多種組織
11、細(xì)胞,是因為它具有不同于其他細(xì)胞的特定基因參考答案:b15. 下列有關(guān)atp的敘述,正確的是atp是生物體內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì)atp的能量主要儲存在腺苷和磷酸基團(tuán)之間的化學(xué)鍵中atp的水解實(shí)際上是指atp分子中高能磷酸鍵的水解atp在細(xì)胞內(nèi)含量很少,但轉(zhuǎn)化速率很快atp只能在線粒體中生成 atp是可流通的“能量通貨”a. b. c. &
12、#160; d.參考答案:b16. 下列數(shù)據(jù)是人體部分器官中所表達(dá)基因的估計數(shù)目,有關(guān)敘述不正確的是 器官或細(xì)胞眼唾液腺皮膚甲狀腺血細(xì)胞心臟所表達(dá)基因的估計數(shù)目193218630432381235059400a人體各器官表達(dá)的基因數(shù)目有差異是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)形成的b血細(xì)胞所表達(dá)的基因數(shù)目最多說明其遺傳物質(zhì)相對含量較高c人體各器官表達(dá)的基因數(shù)目有差異說明細(xì)胞中所含蛋白質(zhì)有差異d不同功能的細(xì)胞表達(dá)的基因不相同,這與細(xì)胞具有不同功能相適應(yīng)參考答案:b17. 培養(yǎng)自養(yǎng)生物和培養(yǎng)異養(yǎng)生物在培養(yǎng)過程中的主要區(qū)別是()a培養(yǎng)過程是否
13、需要氧氣b培養(yǎng)基中碳源不同c培養(yǎng)基中氮源不同d培養(yǎng)基中無機(jī)鹽不同參考答案:b【考點(diǎn)】培養(yǎng)基對微生物的選擇作用【分析】自養(yǎng)生物:是指在同化作用過程中,能夠直接把從外界環(huán)境攝取的無機(jī)物轉(zhuǎn)變成為自身的組成物質(zhì)即有機(jī)物,并儲存了能量的一種新陳代謝生物類型如綠色植物,藍(lán)藻,硝化細(xì)菌等異養(yǎng)生物:是相對于自養(yǎng)生物來說的,即生物體在同化作用過程中,只能從外界攝取現(xiàn)成的有機(jī)物作為自身的組成物質(zhì)和能量來源的生物如動物,大部分的細(xì)菌,真菌【解答】解:自養(yǎng)生物和異養(yǎng)生物的主要區(qū)別生物是否把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成自身需要的有機(jī)物即可,是則為自養(yǎng)型,反之為異養(yǎng)型故選:b 18. 關(guān)于人體細(xì)胞中atp的正確描述是 a它含有
14、三個高能磷酸鍵 batp在人體細(xì)胞中普遍存在,含量很高catp雖然在人體細(xì)胞中普遍存在,但含量不多d當(dāng)它過分減少時,可由adp在不依賴其他物質(zhì)條件下直接形成參考答案:c略19. 促進(jìn)番茄果實(shí)成熟的激素是 a生長素b細(xì)胞分裂素 c脫落酸 d乙烯參考答案:d20. 下圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是( )a人體的內(nèi)環(huán)境由組成b若為肌細(xì)胞,劇烈運(yùn)動時產(chǎn)生co2的場所在細(xì)胞質(zhì)基
15、質(zhì)和線粒體c若為肝細(xì)胞,人體在饑餓時葡萄糖的運(yùn)輸方向是d中含葡萄糖、二氧化碳、血紅蛋白、甲狀腺激素參考答案:c21. 初生演替和次生演替的主要區(qū)別是 a、影響因素不同 b、起始條件不同c、產(chǎn)生的植物種群不同 d、產(chǎn)生的生物數(shù)量不同參考答案:b22. 將一盆栽植物橫放于地,則其水平方向的主根近地一側(cè)生長素濃度變化的曲線為(圖中虛線表示對根生長既不促進(jìn)也不抑制的生長素濃度)參考答案:c23. 合成一條含1 000個氨基酸的多肽鏈,需要轉(zhuǎn)運(yùn)rna的個數(shù)、信使
16、rna上的堿基個數(shù)和雙鏈dna上的堿基對數(shù)至少依次是()a1 000個,3 000個和3 000對b1 000個,3 000個和6 000對c3 000個,3 000個和3 000對d1 000個,3 000個和1 000對參考答案:a【考點(diǎn)】7f:遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯【分析】在基因的表達(dá)過程中,基因片段是雙鏈,轉(zhuǎn)錄的mrna是單鏈,而mrna上的三個相鄰堿基決定一個氨基酸,假定不算終止密碼,基因:mrna:氨基酸=6:3:1【解答】解:根據(jù)mrna上的三個相鄰堿基決定一個氨基酸,合成一條含1000個氨基酸的多肽鏈,則其信使rna上的堿基個數(shù)1000×3=3000個又基因片段是雙鏈,
17、所以雙鏈dna上的堿基對數(shù)至少是3000對由于一個轉(zhuǎn)運(yùn)rna只能轉(zhuǎn)運(yùn)一個氨基酸,所以1000個氨基酸需要轉(zhuǎn)運(yùn)rna的個數(shù)是1000個故選:a【點(diǎn)評】本題結(jié)合基因控制蛋白質(zhì)合成過程,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)中,掌握該過程中的相關(guān)計算,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題 24. 下列關(guān)于基因突變的敘述,錯誤的是a. 所有生物都可能發(fā)生基因突變b. 基因突變是生物變異的根本來源c. 基因突變是隨環(huán)境改變而產(chǎn)生適應(yīng)性的突變d. 發(fā)生在植物體的基因突變,可通過無性繁殖傳遞參考答案:c所有生物的基因都可能發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換,a項正確;
18、基因突變可以產(chǎn)生新基因,是生物變異的根本來源,b項正確;基因突變是不定向的,c項錯誤;發(fā)生在植物體細(xì)胞的基因突變不能通過有性繁殖傳遞,但可通過無性繁殖傳遞,d項正確。25. 下圖甲表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中表示從樹突到胞體再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式)。圖乙表示突觸的顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于圖解的說法正確的是()。a圖甲中刺激d點(diǎn),興奮將傳導(dǎo)(遞)至c、b、a點(diǎn)b圖甲中(神經(jīng)中樞)內(nèi)有2個完整突觸結(jié)構(gòu)c圖乙中co2濃度最高處在,該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)(遞)提供能量d圖乙突觸前膜的興奮傳導(dǎo)形式有電信號化學(xué)信號電信號的轉(zhuǎn)變參考答案:c26. 免疫的對象是外物或“非己”,
19、對于外物,免疫系統(tǒng)堅決消滅,而對于自身的正常細(xì)胞則“不予侵犯”,這叫免疫的自身耐受性。如圖表示機(jī)體對“非己”進(jìn)行免疫反應(yīng)的部分過程。下列說法錯誤的是 a細(xì)胞能直接促進(jìn)細(xì)胞的形成b細(xì)胞細(xì)胞表示細(xì)胞的增殖分化過程,細(xì)胞的免疫吞噬、處理過程無特異性c免疫的自身耐受性是因為不同的人細(xì)胞表面有不同的mhcd直接注射y物質(zhì)治療某些疾病,屬于被動免疫參考答案:a27. 下列各項依次采用哪種方法最適宜
20、60; 鑒別一只羊是純合體還是雜合體 在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性 不斷提高小麥抗病品種的純度 檢驗雜種基因型的方法 a雜交、自交、測交、測交
21、160; b測交、測交、雜交、自交 c測交、雜交、自交、測交 d. 雜交、雜交、雜交、測交參考答案:c28. 機(jī)體處于寒冷環(huán)境中時甲狀腺激素分泌增多是由于 a神經(jīng)調(diào)節(jié)
22、60; b體液調(diào)節(jié) c自身調(diào)節(jié) d神經(jīng)體液調(diào)節(jié)參考答案:d29. 如圖 1 表示制備固定化酵母細(xì)胞的有關(guān)操作,圖 2 是利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行酒精發(fā)酵的示意圖。相關(guān)敘述錯誤的是(
23、 )a. 溶化的海藻酸鈉應(yīng)待其冷卻至室溫時與活化的酵母菌混合制備混合液b. 圖 1 中 x 溶液為 cacl2 溶液,其作用是使海藻酸鈉形成凝膠珠c. 圖 2 中攪拌可以使培養(yǎng)液與酵母菌充分接觸d. 圖 1 中制備的凝膠珠用自來水洗滌后再轉(zhuǎn)移到圖 2 裝置中參考答案:d【分析】圖1所示的方法是包埋法,x溶液為cacl2溶液,其作用是使海藻酸鈉形成凝膠珠,制備的凝膠珠要用蒸餾水沖洗23次,洗滌干凈后轉(zhuǎn)移到圖2裝置中,在用海藻酸鈉包埋酵母細(xì)胞形成凝膠珠的過程中,加熱溶解海藻酸鈉時應(yīng)小火或間斷加熱,防止海藻酸鈉焦糊,然后將溶化好的海藻酸鈉溶液冷卻至室溫后,加入酵母細(xì)胞充分?jǐn)嚢杌旌暇鶆颉D2中為了使發(fā)
24、酵過程更充分,應(yīng)該均勻攪拌以使得固定化的酵母細(xì)胞和葡萄糖溶液充分接觸?!驹斀狻縜. 剛?cè)芑暮T逅徕c要冷卻至室溫,才能與活化的酵母細(xì)胞混合制備混合液,以免高溫使酵母細(xì)胞失活,a正確;b. 加入cacl2溶液進(jìn)行固定化酵母細(xì)胞,cacl2的作用是使海藻酸鈉形成凝膠珠,b正確;c. 發(fā)酵過程中攪拌的目的是使培養(yǎng)液與酵母細(xì)胞充分接觸,以利于發(fā)酵過程的順利進(jìn)行,c正確;d. 制備的凝膠珠用蒸餾水洗滌,去除殘留的cacl2后再轉(zhuǎn)移到圖2裝置中進(jìn)行發(fā)酵,d錯誤。【點(diǎn)睛】本題主要考查固定化細(xì)胞的過程,意在強(qiáng)化學(xué)生對相關(guān)實(shí)驗操作過程的識記、理解與運(yùn)用。30. 脂肪鑒定實(shí)驗中,切片做好后應(yīng)進(jìn)行的操作步驟依次是a
25、.制片染色洗浮色觀察 b.染色洗浮色制片觀察c.制片觀察染色洗浮色 d.染色制片洗凈色觀察參考答案:b31. 下列環(huán)境中的生物,構(gòu)成一個種群的是( )a一個池塘中的所有魚 b一塊農(nóng)田里的所有東亞飛蝗 c一片森林中的鳥
26、60; d一條河中的植物參考答案:b32. 在下列過程中,需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是( )利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,獲得多倍體植株利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株 利用基因工程培育抗棉鈴蟲的植株 利用細(xì)胞工程培養(yǎng)“番茄馬鈴薯”雜種植株無子西瓜的大量繁殖 a
27、; b c d參考答案:d33. 哺乳動物的血液中某種無機(jī)鹽的含量低于正常值時,會引起動物抽搐,這種無機(jī)鹽是()a鈉鹽b鉀鹽c鈣鹽d鎂鹽參考答案:c【考點(diǎn)】1u:無機(jī)鹽的主要存在形式和作用【分析】無機(jī)鹽主要以離子的形式存在,其生理作用有:1、細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分;如fe2+是血紅蛋白的主要成分;mg2+是葉綠素的必要成分2、維持細(xì)胞的生命活動,如ca可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固,血
28、鈣過高會造成肌無力,血鈣過低會引起抽搐3、維持細(xì)胞的酸堿平衡和細(xì)胞的形態(tài)【解答】解:哺乳動物的血液中必須含有一定量的鈣離子,如果鈣離子的含量太低,會出現(xiàn)抽搐等癥狀故選:c34. 下列哪項不是蛋白質(zhì)工程的研究內(nèi)容( )a. 分析蛋白質(zhì)分子的精細(xì)結(jié)構(gòu)b. 對蛋白質(zhì)進(jìn)行有目的的改造c. 分析氨基酸的化學(xué)組成d. 按照人的意愿將天然蛋白質(zhì)改造成新的蛋白質(zhì)參考答案:c蛋白質(zhì)工程是根據(jù)預(yù)期蛋白質(zhì)功能設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)分子的精細(xì)結(jié)構(gòu),a錯誤;蛋白質(zhì)工程過修改基因或創(chuàng)造合成新基因來改變對蛋白質(zhì)進(jìn)行有目的制造,b錯誤;蛋白質(zhì)工程分析、設(shè)計蛋白質(zhì)分子不分析氨基酸的化學(xué)組成,c正確;按照人的意愿將天然蛋白質(zhì)改造成新的
29、蛋白質(zhì),d錯誤。【考點(diǎn)定位】蛋白質(zhì)工程【名師點(diǎn)睛】蛋白質(zhì)工程的過程:預(yù)期蛋白質(zhì)功能設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)推測應(yīng)有氨基酸序列找到對應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因)蛋白質(zhì)工程得到的蛋白質(zhì)一般不是天然存在的蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)工程是通過修改基因或創(chuàng)造合成新基因來改變生物的遺傳和表達(dá)形狀,合成新的蛋白質(zhì)。35. 下圖是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,它們分別屬于哪一部分(按的順序)a.細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜b.細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜c.線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜 d.葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜參考答案:d36. 端粒是存在于真核生物染色體末端的一段特殊序列的dna;端粒酶是一種逆
30、轉(zhuǎn)錄酶,由蛋白質(zhì)和rna構(gòu)成。由此可知,屬于核糖體、端粒和端粒酶共同點(diǎn)的是( )a都只存在于真核細(xì)胞中 b都具有c、h、o、n、p等化學(xué)元素c都與遺傳信息的傳遞無關(guān) d都含有遺傳物質(zhì)參考答案:b37. 在生物體內(nèi),作為生命活動的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、膜結(jié)構(gòu)的主要成分的化合物,依次為a糖類、脂質(zhì)、核酸
31、160; b蛋白質(zhì)、磷脂、核酸c蛋白質(zhì)、糖類、核酸 d蛋白質(zhì)、核酸、磷脂參考答案:d38. 成人體細(xì)胞大約有200多種不同的類型,但是都有相同的基本結(jié)構(gòu)。這說明( )a人體細(xì)胞既有多樣性,又有統(tǒng)一性b細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能基本相同c人體細(xì)胞構(gòu)成200多種不同的組織d人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與病毒結(jié)構(gòu)相同參考答案:a 39. 在黑藻葉肉細(xì)胞中,具有色素的細(xì)胞器是a線粒體 b葉綠體c
32、中心體 d高爾基體參考答案:b40. 下列關(guān)于育種的敘述正確的是 培育“太輻一號”小麥?zhǔn)抢萌旧w變異的原理
33、; 培育三倍體葡萄是利用染色體變異的原理 培育無籽西瓜是利用基因重組的原理 培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用基因突變的原理 a b c
34、 d參考答案:c略二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 如圖表示人體血糖調(diào)節(jié)的部分生理過程x、y表示物質(zhì),表示過程請回答(1)正常人的血糖含量范圍為 g/l(2)當(dāng)血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,最終作用于胰島b細(xì)胞,使其分泌x ,此過程屬于 調(diào)節(jié),胰島屬于該反射弧中的 (3)當(dāng)血糖濃度降低到一定程度時,經(jīng)過程使胰島b細(xì)胞的活動減弱,這一調(diào)節(jié)方式稱 調(diào)節(jié);同時,胰島a細(xì)胞分泌y 增
35、加,提高血糖含量,維持血糖平衡(4)研究表明,型糖尿病的病因是免疫系統(tǒng)對胰島b細(xì)胞進(jìn)行攻擊造成胰島b細(xì)胞受損由于胰島b細(xì)胞受損,患者體內(nèi)x的含量 ,使組織細(xì)胞對葡萄糖的 減弱,導(dǎo)致血糖升高并出現(xiàn)尿糖參考答案:(1)0.8?1.2(2)胰島素 神經(jīng) 效應(yīng)器 (3)負(fù)反饋 胰高血糖素(4)減少 攝取、貯存和利用 【考點(diǎn)】e2:神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用;e3
36、:體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:x表示胰島素,y表示胰高血糖素;表示抑制作用血糖平衡的調(diào)節(jié)是神經(jīng)體液固體調(diào)節(jié)的結(jié)果血糖濃度升高時,體中胰島素分泌增多,血糖濃度下降時,胰高血糖素分泌增多【解答】解:(1)正常人的血糖含量范圍為0.81.2g/l(2)由分析可知,x是胰島素,y是胰高血糖素下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,最終作用于胰島b細(xì)胞,使其分泌胰島素的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),胰島屬于該反射弧中的效應(yīng)器(3)當(dāng)血糖濃度降低到一定程度時,反過來經(jīng)過程使胰島b細(xì)胞的活動減弱,使血糖濃度維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種調(diào)節(jié)方式是負(fù)反饋調(diào)節(jié)同時,胰島a細(xì)胞分泌y胰高血糖素增加
37、,提高血糖含量,維持血糖平衡(4)自身免疫病是指機(jī)體對自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾病i型糖尿病的就是免疫系統(tǒng)對胰島b細(xì)胞進(jìn)行攻擊造成胰島b細(xì)胞受損,此疾病屬于自身免疫病胰島b細(xì)胞受損,患者體內(nèi)的胰島素含量減少,造成組織細(xì)胞攝取、利用和儲存葡萄糖的能力減弱,導(dǎo)致血糖升高并出現(xiàn)尿糖 【點(diǎn)評】本題血糖調(diào)節(jié),意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題42. 青鮮素能抑制植物細(xì)胞生長與分裂從而抑制發(fā)芽,被用于蔬菜和水果的保鮮;對青鮮素毒害性進(jìn)行了檢測,結(jié)果如圖甲乙烯促進(jìn)離層區(qū)(如圖乙)細(xì)胞合成和分泌酶x,酶x能夠水解離
38、層區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞壁導(dǎo)致葉柄脫落;葉柄離層區(qū)細(xì)胞兩側(cè)(近基端和遠(yuǎn)基端)的生長素濃度與葉片脫落關(guān)系如圖丙請回答:(l)細(xì)胞分裂素能促進(jìn) ,促進(jìn)萌發(fā),可用于收獲后農(nóng)產(chǎn)品的儲藏保鮮;青鮮素與 (激素)的作用機(jī)理類似(2)根據(jù)圖甲可知,濃度 以下,青鮮素幾乎沒有毒性(3)根據(jù)酶 x 的生理作用分析,它可能是 酶和 酶(4)根據(jù)圖丙可知,當(dāng)遠(yuǎn)基端生長素濃度 近基端生長素濃度時,葉柄脫落已知生長素在葉柄內(nèi)是從遠(yuǎn)基端向近基端進(jìn)行主動轉(zhuǎn)運(yùn),結(jié)合對圖丙的分析,可
39、得出葉柄內(nèi)生長素的運(yùn)輸對乙烯合成的作用是 參考答案:(1)細(xì)胞分裂 脫落酸 (2)30mg/l (3)纖維素 果膠 (4)小于或等于 生長素運(yùn)輸過程對乙烯的合成起促進(jìn)作用 【考點(diǎn)】植物激素及其植
40、物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用價值【分析】分析圖解:甲圖可以看出,濃度30mg/l以下,變異細(xì)胞基本為0,說明青鮮素幾乎沒有毒性;但是青鮮素30mg/l之后,隨著濃度增加,毒性在增加根據(jù)圖丙可知葉柄脫落時,遠(yuǎn)基端生長素濃度小于或等于近基端生長素濃度;由于生長素在葉柄內(nèi)是從遠(yuǎn)基端向近基端進(jìn)行主動轉(zhuǎn)運(yùn)的,所以生長素運(yùn)輸過程對乙烯的合成是能起促進(jìn)作用的【解答】解:(1)細(xì)胞分裂的作用主要是促進(jìn)細(xì)胞分裂;青鮮素是抑制植物細(xì)胞生長與分裂從而抑制發(fā)芽,與脫落酸的作用機(jī)理很類似(2)圖甲中,青鮮素30mg/l之后,隨著濃度增加,毒性在增加,但是在該濃度以下,幾乎是沒有毒性,故在蔬菜和水果的保鮮中應(yīng)該考慮青鮮素的使用濃度(3)酶x是通過水解離層區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞壁導(dǎo)致葉柄脫落,而細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,因此酶x可能是纖維素酶和果膠酶(4)根據(jù)圖丙可知葉柄脫落時,遠(yuǎn)基端生長素濃度小于或等于近基端生長素濃度;由于生長素在葉柄內(nèi)是從遠(yuǎn)基端向近基端進(jìn)行主動轉(zhuǎn)運(yùn)的,所以
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