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1、聽(tīng)課評(píng)課記錄表班級(jí)大一班授課人潘影聽(tīng)課人李海波幼兒人數(shù)20人時(shí)間16.4.5領(lǐng)域科學(xué)名稱(chēng)種子藏在哪里優(yōu)點(diǎn)1、教具充足,操作性強(qiáng),幼兒參與熱情高2、知道水果、蔬菜的名稱(chēng)。 初步了解種子的作用。3、在設(shè)置難度時(shí),教師設(shè)計(jì)的適宜。4、提問(wèn)問(wèn)題語(yǔ)言親切到位。5、最后一環(huán)節(jié),種種子到泥土里,孩子們表現(xiàn)出極高的積極性。6,活動(dòng)過(guò)程清晰。缺點(diǎn)1 教師提出的要求較多,幼兒不能完全做到。2 最后一環(huán)節(jié)教師沒(méi)有準(zhǔn)備觀察記錄表。 第一實(shí)驗(yàn)幼兒園 聽(tīng)課評(píng)課記錄表班級(jí)大二班授課人高治文聽(tīng)課人李海波幼兒人數(shù)25人時(shí)間16.4.8領(lǐng)域科學(xué)名稱(chēng)種子藏在哪里優(yōu)點(diǎn) 1、能充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性。2、幼兒積極性高,能交代清楚幼兒在

2、具體操作刀具時(shí)的注意事項(xiàng)。3、所有水果蔬菜出示調(diào)動(dòng)了孩子的積極性4、孩子在尋找種子的時(shí)候,老師能給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)5、所選內(nèi)容符合幼兒年齡特點(diǎn),教態(tài)自然大方。6、操作性強(qiáng),有利于提高動(dòng)手能力。7、幼兒積極性高。缺點(diǎn)1, 幼兒人數(shù)較多,操作材料有些少,不能人手一份。2, 有些幼兒主動(dòng)性未體現(xiàn)出來(lái)。 第一實(shí)驗(yàn)幼兒園聽(tīng)課評(píng)課記錄表班級(jí)大三班授課人趙欣聽(tīng)課人李海波幼兒人數(shù)16人時(shí)間16.4.12領(lǐng)域科學(xué)名稱(chēng)種子藏在哪里優(yōu)點(diǎn)1教師語(yǔ)氣親切,導(dǎo)入部分很好。2幼兒操作的材料準(zhǔn)備充分,即準(zhǔn)備了實(shí)物,有準(zhǔn)備了圖片,幼兒操作直觀形象3. 為幼兒準(zhǔn)備的材料充足,品種眾多,不但有蔬菜、水果、谷米、還有八角。4教師授課時(shí),啟發(fā)性語(yǔ)言豐富,幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。3結(jié)合實(shí)際生活,幼兒參與興趣濃厚。 缺點(diǎn)1 在授課時(shí)沒(méi)有重點(diǎn)介紹調(diào)料八角,幼兒對(duì)于八角

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