新人教版八年級上生物期末試卷(答題卡、答案)

1、1 八年級（上）生物期末考試班級：姓名：一、單選題。（共 40 小題，每題 1.5 分）1.某同學捉到一只活青蛙，并把它放到有較多水的浴缸中，準備精心飼養(yǎng)，觀察蛙的活動，可第二天蛙就死掉了，蛙死的原因是 a水溫b饑餓c驚嚇d無法呼吸2.每一塊骨骼肌就是一個 a肌肉組織b結(jié)締組織c運動系統(tǒng)d器官3.體表有外骨骼的是 a?？鸼蝗蟲c蝸牛d蚯蚓4.節(jié)肢動物就是身體由很多體節(jié)構(gòu)成、體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)的無脊椎動物，下列哪組是節(jié)肢動物 a蝗蟲、蜜蜂b蜈蚣、蜂鳥c揚子鱷、壁虎d蝙蝠、海蜇5.對被子植物進行分類時，其中最重要的分類依據(jù)是 a被子植物莖桿的質(zhì)地b葉子的形狀c花或果實、種子的特征d人類對其

2、利用價值大小6.證明細菌來自于空氣中，不是食物中自然發(fā)生的科學家是 a法布爾b巴斯德c達爾文d弗萊明7.細菌細胞與洋蔥細胞相比其區(qū)別是 a有細胞壁b有細胞膜c有細胞質(zhì)d無成形的細胞核8.下列各生物中屬于種子植物的是 a雪松b鐵絲蕨c地衣d蘑菇9.具有“有花，兩片子葉，葉脈一般具有網(wǎng)狀脈”特征的植物是 a水稻b葫蘆蘚c馬尾松d大豆10.關(guān)于生物多樣性的敘述中，錯誤的是 a生物多樣性包含物種多樣性b生物多樣性包含生態(tài)系統(tǒng)的多樣性c生物多樣性包含生物的生活方式多樣性d生物多樣性包含基因的多樣性11.在生物分類的七個等級中，生物的共同特征最多和最少的分別是 a界和種b門和綱c種和科d種和界12.蘑菇是

3、由什么發(fā)育而來的 a受精卵b孢子c種子d菌褶13.下列哪種不是鳥類 a家鴿b野鴨c褐馬雞d蝙蝠14.有關(guān)蝗蟲體表外骨骼的敘述中，哪項不正確 a保護內(nèi)部器官b支持內(nèi)部柔軟的器官c防止體內(nèi)水分過度蒸發(fā)d使身體維持固定的形狀15.當鹿發(fā)現(xiàn)有敵情時，為首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展開來，肛門后面白色部分顯露出來，告知同伴，這種行為是 a防御行為b社會行為c攻擊行為d繁殖行為16.能牽動家鴿兩翼飛行的肌肉是 a前肢肌b兩翼肌c軀干肌d胸肌17.下列哪項不是鳥類氣囊的作用 a散發(fā)飛行時產(chǎn)生的大量熱量b貯存空氣，減輕身體比重c協(xié)助肺完成呼吸作用，調(diào)節(jié)體溫d完成氣體交換作用18.我們平常剖魚時，看到鰓部呈鮮紅色

4、是因為 a鰓部結(jié)構(gòu)中紅色素最多b鰓絲里布滿毛細血管c鰓蓋上布滿了毛細血管d鰓部呈鮮紅色的是它的心臟，充滿了血19.從生物在分類上的位置，可以了解生物間的 a生存關(guān)系b親緣關(guān)系c外形d習性20.下列哪些特征有利于魚類克服在水中游泳時的阻力 a、身體呈梭形或流線型b、體表覆蓋著鱗片c、體表可以分泌黏液d、以上三項都對21.蚯蚓平常生活在潮濕陰暗的地層中，但下雨后，我們經(jīng)常能在地面上看到蠕動的蚯蚓，這是因為土壤中缺乏 a 溫度b 濕度c 水分d 氧氣22.蜂鳥一天所吃的蜜漿，約等于它體重的2 倍。蜂鳥攝食和消化的特點是 a食量小，消化能力差b食量小，消化能力強c食量大，消化能力差d食量大，消化能力強

5、23. 下面環(huán)境中不容易有細菌或真菌生長的是 2 a f e b c d a 水果皮上b 米飯上c 沸騰的水中d 冰箱內(nèi)24. 當你用手將食物放入嘴里時，上臂肌肉所處的狀態(tài)（如圖）是 a.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮b.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張c.肱二頭肌收縮， 肱三頭肌舒張d.肱二頭肌舒張， 肱三頭肌收縮25.下列動物行為中，屬于學習行為的是 a 剛出生的小豬吃奶b 馬戲團里的猴子打籃球c 老鼠生來會打洞d 鳥的筑巢和育雛26.下面不屬于先天性行為的是 a、鳥筑巢b、母雞產(chǎn)卵c、黑猩猩搬箱子取香蕉d、螞蟻搬運食物27.動物具有學習能力，這有利于 a、找到食物b、逃避敵害c、適應復雜的生活環(huán)境d、

6、找到配偶28.下列各項不是動物在自然界中的作用的是 a 幫助植物傳播種子b 幫助植物傳粉c 促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)d 是生物圈中有機物的制造者29.細菌能在惡劣的環(huán)境中生存，是因為 a 利用芽孢保護b 結(jié)構(gòu)太小，受到的傷害小c 有鞭毛可以流動d 對外界刺激反應不敏感30.下列真菌中屬于單細胞個體的是 a 青霉b 曲霉c 酵母菌d 平菇31.下列動物中，真正屬于魚的動物是（）a章魚b鯨魚c甲魚d鯽魚32在觀察蚯蚓的過程中，必須保持蚯蚓的體表濕潤，其原因是（）a蚯蚓必須生活在水中b使蚯蚓的呼吸能正常進行c以此增加蚯蚓的靈敏度d使蚯蚓完成受精作用33、國寶大熊貓“團團” 、 “圓圓”作為大陸人民的友

7、好使者被贈送到我國寶島臺灣。下列不屬于大熊貓主要特征的是（）a.用肺呼吸b.胎生哺乳c.牙齒分化d.變溫動物34、下列模式圖中，能正確表示骨骼肌與骨、關(guān)節(jié)之間關(guān)系的是（）35、梅雨季節(jié)，衣物和皮鞋上常?！伴L毛”，這些“毛”是（）a螺旋菌b桿菌c酵母菌d霉菌36、人們將人類的胰島素基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌體內(nèi)，是大腸桿菌制造出能治療“糖尿病”的胰島素，這種技術(shù)叫（）a仿生學b發(fā)酵c克隆d轉(zhuǎn)基因技術(shù)37 、我州在新農(nóng)村建設中，為了改善農(nóng)村衛(wèi)生條件，改變能源結(jié)構(gòu)，減少環(huán)境污染，大力推廣興建沼氣池。在沼氣發(fā)酵中，起主要作用的微生物是（）a.酵母菌b.乳酸菌c.甲烷菌d.根瘤菌38、黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放

8、一種“臭氣”，利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”。該行為屬于（）a先天性、攻擊行為b先天性、防御行c后天性、防御行為d后天性、攻擊行為39、畫維恩圖是進行對比的有效方法。觀察下圖，其中陰影部分是兩種生物的共同特征，下列哪一特征不能寫在陰影區(qū)？（）a.具有細胞結(jié)構(gòu)b.要進行呼吸作用c.細胞內(nèi)具有基因d.屬于消費者40、現(xiàn)有甲、乙、丙、丁、戊五種植物。甲與乙屬于同一科，甲與丙屬于同一綱，甲與丁屬于同一目，甲與戊屬于同一屬。甲與上述哪一物種的共同特征最多？（）a.乙b.丙c.丁d. 戊二、非選擇題。（共 40分，每空 1 分）41 （5 分）根據(jù)右面的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問題：（1）標號和的表

9、面覆蓋著一層 ，能減少運動時骨與骨之間的摩擦。（2）把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是。（3）圖中內(nèi)有少量滑液，對關(guān)節(jié)起潤滑作用。（4）運動的產(chǎn)生是在的支配下，骨骼肌受到刺激而收縮，牽動骨圍繞的活動。42.（8 分） 右圖為細菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題。（1）圖中 a 是d 是f 是，它使細菌能夠運動。（2）該細菌 的結(jié)構(gòu)中沒有，不能進行光合作用，不能制造；營養(yǎng)方式是，生殖方式是（3）是細菌的休眠體，對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。43. （6 分）生物學家曾做過這樣的實驗：把章魚（軟體動物）放人大魚缸里，中間放一塊玻璃板將魚缸隔成兩部分，其高度適中，使章魚能從魚缸的一側(cè)越過玻璃板游向另一側(cè)，

10、將食物如小蝦放人遠離章魚的那一端當它看見食物時， 只是撲玻璃板， 在玻璃板上亂碰，不會越過玻璃板3 去捕捉。多次碰撞之后，才能越過障礙捕捉到小蝦。在做狗越過障礙取得食物的實驗時，發(fā)現(xiàn)狗較快地學會繞道；而猴子只要一次就學會繞道而捕獲食物。請分析回答下列問題：（1）在上述實驗中，章魚、狗和猴子越過障礙而獲取食物，都屬于_行為。這是動物在生長過程中，通過 _和_逐漸建立起來的行為活動。（ 2）上述實驗證明：某些_動物也可以形成_行為；動物越高等，其_能力越強。44. （6 分） 家庭制作甜酒時，常需往煮好的糯米中加入酒曲（內(nèi)含大量的酵母菌），并且需將釀酒的器皿密封，若遇到天氣寒冷時器皿還需采取保溫措

11、施，據(jù)此回答：（1）加入酒曲的目的是_。（2）密封的目的是使器皿中缺少_，在此條件下 _的產(chǎn)生量將大大增加。（3）保溫的目的是使酵母菌_速度加快。（4）釀好的甜酒表面有一層泡沫，這是什么氣體？_。（5） 若不將器皿密封，暴露在空氣中，酒味便淡薄些，其原因是 _ 。45、 （5 分）自然界除了水循環(huán)和氧循環(huán)之外，還有一種重要的物質(zhì)循環(huán)碳循環(huán)。以下是有關(guān)碳循環(huán)的圖解，圖中co2代表二氧化碳，h2o 代表水。據(jù)圖回答下列問題：(1)圖中分別代表兩種重要的生理作用。代表的是作用；代表的是作用(2)圖中分別代表哪類生物？代表的是；代表的是。(3)圖中哪類生物不需要從外界獲取有機物就能生存？。46 （10 分）下圖是某同學所繪的衣藻、病毒、細菌、酵母菌和草履蟲 五種生物，但忘記標注它們的名稱了。（1）將這五種生物的名稱填入相關(guān)序號后的空格中。（2）上述生物沒有細胞結(jié)構(gòu)的是。它由 _和_兩部分構(gòu)成。（3） （2 分） 生物與生物主要區(qū)別是答題卡姓名：班級：總分：一、單選題（每題1.5 分，共 60 分）二、非選擇題。（每空 1 分，共 40 分）41、 （1） ， （2） ， （3） ， （4）、42、 （1）、（2）、（3）43、 （1） _、_、_（2）_、_、_ 44、 （1） _（