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1、 淺析不同學(xué)歷護生護理倫理決策能力現(xiàn)狀及其影響因素 王征 余翠玲【摘 要】目的 分析不同學(xué)歷護生護理倫理決策能力現(xiàn)狀及其影響因素。方法 選取2016年6月-2017年8月期間在醫(yī)院進行實習(xí)的120名不同學(xué)歷護生作為本次研究對象,并采用護理倫理決策能力調(diào)查表對其進行研究。結(jié)果 學(xué)歷越高的護生護理倫理決策能力高于學(xué)歷較淺的護生,差異明顯(p【關(guān)鍵詞】不同學(xué)歷;護生;護理倫理;決策能力隨著醫(yī)療科技水平不斷進步與提升,一些醫(yī)院護理新模式已被廣泛應(yīng)用于臨床治療中,難免會引起諸多倫理問題。因此,這就對護理人員提出了較高的要求。護理人員除了掌握基礎(chǔ)護理知識
2、外,還應(yīng)提高倫理知識水平及其決策能力。在現(xiàn)研究中,選取2016年6月-2017年8月期間在醫(yī)院進行實習(xí)120名不同學(xué)歷護生護理倫理決策能力現(xiàn)狀及其影響因素進行分析?,F(xiàn)將報告如下:一、資料與方法(一)一般資料選取2016年6月-2017年8月期間在醫(yī)院進行實習(xí)的120名不同學(xué)歷護生作為本次研究對象,實習(xí)時間均在9個月以上,所有護生均已獲得護士從業(yè)資格證書。其中,男性護生21例,女性護生63例;年齡區(qū)間:22-25歲,平均年齡(23.86±0.44)歲;學(xué)歷:36例本科護生;74例??谱o生;10例中專護生,所有護生均在婦產(chǎn)科、重癥icu病房、急診科、內(nèi)外科、兒科等醫(yī)療科室有實習(xí)經(jīng)驗。所有
3、護生均對本研究知情并簽署知情同意書,且自愿參與,本研究已獲我院倫理委員會批準。(二)分析方法本研究中采用2007版中文版護理倫理決策問卷(jand)對120名不同學(xué)歷護生進行調(diào)查分析,該問卷是由ketefian1研制,朱磊等2進行翻譯的,在當(dāng)前階段中,是測量護生護理倫理決策能力最具權(quán)威的調(diào)查問卷3。jand問卷主要從維護病人利益、尊重病人、確保病人安全以及提升護理質(zhì)量等9個方面的內(nèi)容以考查護生的護理倫理決策能力,分為在倫理困境中的6個故事與2個模擬場景。jand問卷分為倫理選擇與倫理行動兩個維度,本次總分為2個維度分數(shù)相加得以總和。維度低等水平在114以下,中等水平114-152分,高等水平在
4、152分以上;護理倫理決策能力高等水平超過304分,中等水平在228-304分間,低等水平在228分以下。(三)觀察指標采用護理倫理決策能力調(diào)查表對不同學(xué)歷護生護理倫理決策能力現(xiàn)狀進行調(diào)查,并對其影響因素進行分析。(四)統(tǒng)計學(xué)方法本研究中所得數(shù)據(jù)采用spss19.0進行分析,計量資料采用平均數(shù)加標準差方式(x±s)表示,使用t檢驗;計數(shù)資料采用百分率(%)表示,使用x2檢驗,當(dāng)p<0.05時,差異有統(tǒng)計學(xué)意義。二、結(jié)果(一)120名護生護理倫理決策能力情況根據(jù)護理倫理決策能力調(diào)查表結(jié)果顯示,學(xué)歷越高的護生護理倫理決策能力高于學(xué)歷較淺的護生,本科護生總分與專科護生總分(t=2.8
5、461,p=0.0053);本科護生總分與中專護生總分(t=5.2791,p=0.0000);??谱o生總分與中專護生總分(t=4.0308,p=0.0001),差異明顯(p<0.05),存在統(tǒng)計學(xué)意義。(詳見表1.)三、討論1.護理倫理決策指的是護理人員在護理過程中,將護理倫理的相關(guān)理論知識與方法落實到實際護理工作中,在本次研究中,本科護生護理倫理決策能力總分(277.68±24.69)分(處于中等水平),則說明護生護理倫理決策能力水平有待提高。2.影響因素。根據(jù)多元回歸方程分析得出,獲取知識渠道是影響護理倫理決策能力的重要因素。知識的獲取渠道越多,則倫理選擇與倫理行動的總分越
6、高。由此可見,獲取知識渠道與護理倫理決策能力呈正相關(guān)。不同學(xué)歷。根據(jù)本次研究結(jié)果顯示,本科護生倫理選擇及倫理行動的總分依次高于??婆c中專護生,??谱o生2個維度總分高于中專護生,則說明學(xué)歷越高的護生護理倫理決策能力高于學(xué)歷較淺的護生,不同學(xué)歷護生的護理倫理決策能力存在差異性。決策經(jīng)驗。護生的護理倫理決策經(jīng)驗同樣能對決策能力產(chǎn)生影響。未對護理倫理經(jīng)驗的護生分數(shù)低于不斷總結(jié)決策護理倫理經(jīng)驗的護生,說明護理倫理經(jīng)驗與其決策能力有密切聯(lián)系。綜上所述,護生護理倫理決策能力的影響因素為獲取知識渠道、不同學(xué)歷、決策經(jīng)驗。因此,臨床指導(dǎo)醫(yī)生應(yīng)不斷拓寬獲取相關(guān)護理知識渠道,護生應(yīng)在護理過程中不斷學(xué)習(xí)、善于總結(jié)決策經(jīng)驗,從而提升護生護理決策能力。參考文獻:1費雯雯.不同學(xué)歷護生護理倫理決策能力現(xiàn)狀及其影響因素分析j.護理研究,2015(26):3317-3319.2高靜,吳晨曦,楊翔宇,等.臨床護士護理倫理決策能力現(xiàn)狀及影響因素研究j
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