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1、幼兒園大班科學(xué)教案科學(xué)活動(dòng)神奇的水活動(dòng)目標(biāo): 1、知道水的用途和重要性,愛(ài)護(hù)水資源,節(jié)約用水。 2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng), 創(chuàng)新感知污水通過(guò)多層毛巾過(guò)濾可以變干凈。培養(yǎng)幼兒觀察、分及動(dòng)手操作的能力。 3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神、想象力和創(chuàng)造力。五、活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):幼兒能結(jié)合自己的甚或經(jīng)驗(yàn)在操作、講述活動(dòng)中創(chuàng)造性的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,提高幼兒大膽思維創(chuàng)新的意識(shí)。六、活動(dòng)準(zhǔn)備:錄象、 裝滿(mǎn)臟水的容器、干凈的空杯、 筆、紙、毛巾、 紗窗網(wǎng)、 紗布、海綿、大個(gè)果凍盒。七、活動(dòng)過(guò)程: 1、謎語(yǔ)導(dǎo)入。刀砍沒(méi)有縫,槍打沒(méi)有洞, 斧子劈不開(kāi), 沒(méi)有牙齒也能咬。 ( 謎底是水 ) 。 2、幼兒討論水有什么用:?jiǎn)l(fā)幼

2、兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)大膽地講述問(wèn)題水給我們帶來(lái)的用處。 (水能洗衣服、澆花、養(yǎng)魚(yú)、 洗澡、洗臉、 水能做湯、煮稀飯)3、擴(kuò)展幼兒知識(shí)面:放錄象,有關(guān)廢水的排放和再利用。 4、幼兒想象思維, 創(chuàng)新新的節(jié)水方法:在生活中我們可以怎樣節(jié)約用水?(如:洗衣服的水沖廁所、洗菜、水果的水來(lái)澆花、 關(guān)好水龍頭、 安裝新型的節(jié)水器等。 )5、認(rèn)識(shí)水的重要性:人類(lèi)、動(dòng)植物都離不開(kāi)水,所以我們大家要愛(ài)護(hù)水資源,節(jié)約用水。 6、 創(chuàng)新操作活動(dòng)探索: 探究實(shí)驗(yàn)水如何會(huì)變干凈,出示一盆很臟的水,請(qǐng)小朋友想一想,怎樣使水變干凈? 幼兒討論: (1) 我用紗布把臟東西撈出來(lái)。 (2) 我用海綿把水吸上來(lái)就干凈了。 (3) 我用毛巾把水弄干凈了試一試,怎樣把水變干凈。 (1) 我把紗網(wǎng)放在空瓶口上,用果凍殼把臟水舀起來(lái)倒在上面,我發(fā)現(xiàn)水一下子就漏到瓶子里,但水還是很臟。 (2) 我把紗布放在空瓶口上,把臟水倒進(jìn)去,瓶子里的水還是很臟,紗布上也有點(diǎn)臟。 (3) 我把海綿放在空瓶口上,把臟水倒在海綿上,流到瓶子里的水有點(diǎn)變干凈了。 (4) 我把一條干凈的毛巾放在空瓶口上,把臟水倒進(jìn)去,水變干凈一點(diǎn)但毛巾變臟了。說(shuō)一說(shuō),為什么實(shí)驗(yàn)結(jié)果不一樣。 (1

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