云南開(kāi)放大學(xué)開(kāi)放教育學(xué)習(xí)基礎(chǔ)(2020春季學(xué)期)形考作業(yè)1答案

1、云南開(kāi)放大學(xué)開(kāi)放教育學(xué)習(xí)基礎(chǔ)云南開(kāi)放大學(xué)開(kāi)放教育學(xué)習(xí)基礎(chǔ)(2020(2020 春季學(xué)期春季學(xué)期) )形考作形考作業(yè)業(yè)1 1 答案答案遠(yuǎn)程教育起源于哪個(gè)國(guó)家()A.美國(guó)B.英國(guó)C.法國(guó)D.德國(guó)在遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)導(dǎo)引一書(shū)中，提到了一種深入分析具體學(xué)習(xí)內(nèi)容的方法“AEIOU”分析方法，其中“A”代表的含義是()。A.證據(jù)B.假設(shè)C.舉例說(shuō)明D.獨(dú)特HTML 的中文名稱是()。A.虛擬現(xiàn)實(shí)語(yǔ)言B.超文本編輯語(yǔ)言C.數(shù)據(jù)操作語(yǔ)言D.超文本標(biāo)記語(yǔ)言關(guān)于“文件夾評(píng)價(jià)”，下列說(shuō)法不正確的是()。A.是一種基于學(xué)生的學(xué)習(xí)行為的評(píng)價(jià)B.是終結(jié)性評(píng)價(jià)的一種方式C.可用于自我評(píng)價(jià)、學(xué)生相互評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)D.是基于過(guò)程評(píng)價(jià)的一

2、種重要方法和()交流互動(dòng)不僅會(huì)對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生影響，更重要的會(huì)產(chǎn)生情感上的交流。A.輔導(dǎo)教師B.學(xué)習(xí)伙伴C.學(xué)習(xí)資料D.學(xué)習(xí)平臺(tái)人能夠集中精力的時(shí)間限度是()A.15 分鐘B.8 分鐘C.25 分鐘D.45 分鐘養(yǎng)成錯(cuò)題分類的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與下列哪一項(xiàng)沒(méi)有直接關(guān)系()A.集中攻克薄弱環(huán)節(jié)B.突出知識(shí)的重難點(diǎn)C.提高復(fù)習(xí)的效率和準(zhǔn)確性D.降低知識(shí)的遺忘率在遠(yuǎn)程教育中，學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方式是()。A.課堂學(xué)習(xí)B.集中面授C.基于資源的自主學(xué)習(xí)D.協(xié)作學(xué)習(xí)小李學(xué)完遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)導(dǎo)引的每一章內(nèi)容后都會(huì)去交流討論區(qū)發(fā)帖，提出他在學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題，有時(shí)候也會(huì)把他的問(wèn)題通過(guò) E-mail(電子郵件)發(fā)給老師，老師在看到

3、小李的帖子或郵件之后會(huì)給予回復(fù)，小李與老師之間的這種交互是()。A.異步交互B.同步交互C.協(xié)作交互D.WEE.交互()類型的學(xué)習(xí)者喜歡通過(guò)講授、討論和聽(tīng)錄音等方式接收信息。A.視覺(jué)型B.動(dòng)覺(jué)型C.味覺(jué)型D.聽(tīng)覺(jué)型遠(yuǎn)程教育中的小組協(xié)作學(xué)習(xí)常選擇通過(guò)電子郵件、()等模式進(jìn)行。A.班級(jí)授課B.電話或電傳C.視頻會(huì)議D.網(wǎng)上討論將事情按照輕重緩急原則分類后，應(yīng)當(dāng)首先完成()，其次完成()，再次完成()，最后完成()A.重要緊急的事情B.重要不緊急的事情C.不重要緊急的事情D.不重要不緊急的事情下面列出的格式中，哪些是壓縮文件的格式()?A.ZipB.RarC.ExeD.Txt判斷目標(biāo)是否有效的標(biāo)準(zhǔn)是

4、()A.判斷目標(biāo)是否具體明確B.判斷目標(biāo)是否可衡量C.判斷目標(biāo)是否可以達(dá)到D.目標(biāo)必須有明確的截止期限下列關(guān)于語(yǔ)言智力的說(shuō)法正確的是()。A.語(yǔ)言智力指的是與語(yǔ)言運(yùn)用有關(guān)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力B.語(yǔ)言智力高的人通常都比較擅長(zhǎng)演說(shuō)、雄辯C.語(yǔ)言智力高的人善于模仿他人的口音，喜歡與數(shù)字打交道D.語(yǔ)言智力高的人，其邏輯數(shù)學(xué)智力也必然很高遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的作業(yè)包括在線作業(yè)和離線作業(yè)兩種。()A.正確B.錯(cuò)誤左腦型學(xué)習(xí)者通過(guò)選擇結(jié)構(gòu)化較強(qiáng)的課程材料或資源進(jìn)行學(xué)習(xí)， 可以提高學(xué)習(xí)效果。()A.正確B.錯(cuò)誤BBS 是一種電子信息服務(wù)系統(tǒng)。它向用戶提供了一塊公共電子白板，每個(gè)用戶都可以在上面發(fā)布信息或提出看法。()A.

5、正確B.錯(cuò)誤每個(gè)人的學(xué)習(xí)風(fēng)格是大同小異的，所以區(qū)分不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格意義不大。()A.正確B.錯(cuò)誤執(zhí)行計(jì)劃時(shí)要善于利用工作和生活中的零碎時(shí)間。()A.正確B.錯(cuò)誤要復(fù)制網(wǎng)頁(yè)中已選中的文字內(nèi)容，可以按快捷鍵 Ctrl+V。()A.正確B.錯(cuò)誤分解學(xué)習(xí)目標(biāo)的方法有剝洋蔥法和分叉樹(shù)法。()A.正確B.錯(cuò)誤假如有 10 天的時(shí)間復(fù)習(xí)考試，把 10 天分成 5 天、3 天、2 天 三等分，分別進(jìn)行三輪復(fù)習(xí)，這樣復(fù)習(xí)的效果比花 10 天時(shí)間只復(fù)習(xí)一次要好很多。()A.正確B.錯(cuò)誤對(duì)網(wǎng)上信息的編目中，分類目錄是靠人工建立起來(lái)的。()A.正確B.錯(cuò)誤擴(kuò)大識(shí)別間距是提高閱讀速度的方法之一。()A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B參考答案：B參考答案：D參考答案：B參考答案：B參考答案：C參考答案：D參考答案：C參考答案：A參考答案：D參考答案：BCD參考答案：ABCD參