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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。工作計劃大學(xué)學(xué)習(xí)部工作計劃報告模板在新干事的培訓(xùn)上,本學(xué)年要加強干事的自主性與創(chuàng)新性,主要結(jié)合部里的具體活動進(jìn)行,鍛煉干事們在團(tuán)結(jié)協(xié)作、溝通交際、自我協(xié)調(diào)等方面的能力。另外,我們會積極組織干事參加學(xué)生會的各種干事培訓(xùn),讓他們及時寫心得體會和對部里工作的建議和構(gòu)想,爭取讓他們在無論是在理論上還是實踐中都有所收獲,有所發(fā)展。部門建設(shè)1、部門例會交流日常工作意見,布置活動任務(wù)。且在學(xué)年初,新干事初進(jìn)學(xué)習(xí)部,容易出現(xiàn)情緒波動,如感到無法平衡工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,怯于表現(xiàn)自我,較少與他人溝通的情況。部門內(nèi)部須及時找其溝通,鼓勵

2、干事在工作和生活中遇到問題及時說出來,分享解決的經(jīng)驗與方法,培養(yǎng)整個部門成員對學(xué)習(xí)部的一種歸屬感。2、活動總結(jié)會議在每個分活動結(jié)束后,及時思考出現(xiàn)的問題并做好相關(guān)總結(jié),通過總結(jié)不足與優(yōu)點,群策群力,集思廣益,及時完善下場比賽工作。如在上學(xué)期,學(xué)習(xí)部實行的輪流體驗崗位制度就使得干事對各個工作崗位都有所熟悉,在活動總結(jié)會議上分享經(jīng)驗。3、部門文化本部門以“膽大心細(xì),嚴(yán)肅活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時不忘細(xì)節(jié),嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學(xué)年,學(xué)習(xí)部將會更加著力于建設(shè)部門文化,打造精英團(tuán)隊。協(xié)助兄弟部門工作各個兄弟部門同屬于學(xué)生會大家庭,在歷年的演講賽和辯論賽中,各兄

3、弟部門給予我們大力的幫助。對于各兄弟部門的工作,我們也盡自己的努力協(xié)助。相信通過兄弟部門間的互助,學(xué)生會成員關(guān)系將會更加親近融洽,學(xué)生工作會越做越好。一、傳統(tǒng)活動新生演講賽和大學(xué)生辯論賽這兩項是學(xué)習(xí)部具有悠久傳統(tǒng)和深厚底蘊的賽事。(一)新生演講賽“浙江師范大學(xué)新生演講賽”是由共青團(tuán)浙江師范大學(xué)委員會主辦,浙江師范大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)部承辦的2020級新生第一個重要賽事。是大學(xué)生跨進(jìn)大學(xué)校園的第一個展現(xiàn)自我、鍛煉自我的大舞臺,是新生讓廣大師生認(rèn)識自己的平臺。這在活躍校園文化氛圍,使大一新生更快融入大學(xué)校園生活等方面都將起到很大的作用。在這學(xué)期的工作計劃中,將從以下幾個方面做好演講賽工作:1.爭取比賽中

4、每一個環(huán)節(jié)的到位一場活動是否成功,取決于工作人員的態(tài)度與工作過程中的零失誤。因此,在賽前,我們將根據(jù)任務(wù)的分配進(jìn)行多次的模擬,例如計時組的按表訓(xùn)練,計分組提前設(shè)定excel計算表格并用上年分?jǐn)?shù)進(jìn)行演練等。2.規(guī)范比賽的每一個細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)決定整場比賽的流暢性、完整性,所以注意對比賽中可能遇到問題的規(guī)范就顯得尤為重要。因此,在賽前我們將根據(jù)每個分工區(qū)制定詳細(xì)的細(xì)節(jié)檢查方案。例如,要制定詳細(xì)的規(guī)則說明計時起于何時、終于何時,ppt的制作上是否有紕漏,文件上是否有錯別字等。3.吸取往年的工作經(jīng)驗,針對往年演講賽工作中的難點制定新的方案。(1)入場方式:由于校新生演講賽的參與度很高,觀眾進(jìn)場及比賽秩序維護(hù)是

5、歷年來的工作中最難掌控的一部分。針對這個問題,今年的入場方式仍保持上年的三個入口,分別進(jìn)出工作人員,選手和觀眾。(2)主持人溝通:往年與主持人的協(xié)調(diào)工作仍然不夠充分,在初賽與復(fù)賽中都出現(xiàn)了主持人念錯評委名字及報錯分的現(xiàn)象,針對這種情況,我們將制定一系列方法。例如:在賽前主持人提早到場進(jìn)行開場彩排;統(tǒng)分工具及方式進(jìn)一步完善,減少算錯分的可能;增加在溝通這方面的工作人員數(shù)量,尋找更優(yōu)的溝通方式等。(3)人員調(diào)度:為了維護(hù)好觀眾秩序,比賽很多部門人員的幫忙,但是工作人員過多工作席缺少也因此產(chǎn)生,對此我們將所需對工作人員數(shù)量通過模擬安排來確定,并適當(dāng)增加工作席的數(shù)量。4.即興演講(1)為了提高即興演講

6、的質(zhì)量,本學(xué)期擬召開選手會議,通過對即興演講方面的知識及技能講解,讓選手更加注重即興演講的質(zhì)量。(2)延續(xù)上屆演講賽決賽給予選手半小時左右的即興演講準(zhǔn)備時間,在給予選手更多的發(fā)展空間的同時為工作人員爭取更多的統(tǒng)籌時間。(二)大學(xué)生辯論賽舉辦大學(xué)生辯論賽,提升大學(xué)生辯論能力、人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作和創(chuàng)新精神,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神面貌。本學(xué)年,本部門將繼續(xù)傾力打造本部門承辦的校園特色品牌活動,著力在舉辦校大學(xué)生辯論賽中有所創(chuàng)新,扎實推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃。怎樣創(chuàng)造出當(dāng)代大學(xué)生喜聞樂見的新形式,如何進(jìn)一步提升大學(xué)生思辯能力等均是我們需要思考的問題。繼承上學(xué)年創(chuàng)新之舉并發(fā)展:1、同

7、一時段的兩場辯論賽采用同一個辯題。2、辯論賽賽前播放參賽隊伍介紹短片。3、賽后采訪辯論賽風(fēng)云人物,并撰寫訪談稿。4、學(xué)習(xí)部干事輪流體驗崗位,總結(jié)交流經(jīng)驗。二、創(chuàng)新活動(一)繼續(xù)與外院合作舉辦“我愛記單詞”比賽上學(xué)年,為營造良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣,使同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中感受英語的魅力,學(xué)習(xí)部與外院合作舉辦了“我愛記單詞”比賽。本學(xué)年,如外院也有意愿,計劃繼續(xù)合作,更好地交流了院校學(xué)生會工作,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)活動服務(wù)。(二)我們的新讀書時代校學(xué)生會好書推薦展板(具體方案見附件1)好書展板包括“多讀一本書”書籍推薦清單、讀者留言兩個個板塊。主要以紙質(zhì)展板及網(wǎng)絡(luò)新媒體兩個平臺

8、展出,校學(xué)生會成員能在學(xué)生會辦公室閱覽展板推薦的好書,也可以在展板上寫下自己的留言,或者在網(wǎng)絡(luò)平臺上發(fā)表自己的看法。展板以一月一更新的方式在展出,最后以讀書交流會的形式為各部門提供一個閱讀交流的平臺。(三)四六級培訓(xùn)與口語提升計劃(具體方案見附件2)為了給在校的同學(xué)更多加強英語學(xué)習(xí),特別是對四六級英語考試的應(yīng)試能力和口語提升的機(jī)會,學(xué)習(xí)部計劃在本學(xué)期開展系列培訓(xùn)活動。以校學(xué)生會內(nèi)部成員為活動的主要參與者,聯(lián)合外院專業(yè)優(yōu)勢合作策劃此活動。通過常規(guī)的培訓(xùn)活動,根據(jù)參與人員的不同培訓(xùn)需求分組,分為口語組、閱讀組、聽力組、寫作組等。分區(qū)分層次提高英語水平,拓展英語學(xué)習(xí)能力。(四)向未來遠(yuǎn)航學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

9、會(具體方案見附件3)為了促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,明確大學(xué)四年奮斗目標(biāo),學(xué)習(xí)部計劃在本學(xué)期開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流系列活動,主要以三場講座的形式開展,分別是考公考研篇,出國留學(xué)篇和就業(yè)篇。通過歷屆優(yōu)秀學(xué)子的經(jīng)驗介紹,使大一更早接觸了解考研考公等知識,使大二大三學(xué)生更全面充分認(rèn)識就業(yè)情況,使他們能有更充分的準(zhǔn)備。同時在互動提問環(huán)節(jié)可以解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑和問題。(五)與調(diào)研部合作關(guān)注校園學(xué)習(xí)氛圍與思想動態(tài),引領(lǐng)校園學(xué)習(xí)風(fēng)尚學(xué)習(xí)部將攜手調(diào)研部,關(guān)注校園學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)生學(xué)習(xí)思想動態(tài),并結(jié)合調(diào)查結(jié)果開展一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。如圖書館自習(xí)室不文明行為勸導(dǎo)活動,教室學(xué)習(xí)標(biāo)語張貼活動。本學(xué)期,學(xué)習(xí)部將著力于開

10、展此類活動,擴(kuò)大學(xué)習(xí)部服務(wù)范圍,做到真正服務(wù)于群眾,引領(lǐng)校園學(xué)習(xí)風(fēng)尚,濃厚校園學(xué)習(xí)氛圍。新學(xué)年,學(xué)習(xí)部制定的計劃都有待與在實際的工作中得到改進(jìn)和完善,我們將在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),根據(jù)實際情況迅速調(diào)整原定計劃,制定適應(yīng)當(dāng)時實際的方案。上學(xué)年學(xué)習(xí)部的輝煌成績,是我們工作的壓力,同時也是鞭策我們前進(jìn)的動力,相信學(xué)習(xí)部將在校團(tuán)委及主席團(tuán)的指導(dǎo)下,其他兄弟部門的幫助以及同學(xué)們的支持下,認(rèn)真工作,全心全意為校學(xué)生會的發(fā)展而努力,在本學(xué)年收獲更大的成績!承接著上學(xué)期的工作,我們將總結(jié)過去學(xué)習(xí)部工作的經(jīng)驗,取其精華,去其糟粕,預(yù)將取得的工作經(jīng)驗帶入到新的學(xué)期里,以全新的面貌迎接每一個挑戰(zhàn),打造新一輪的跨越

11、。針對實際情況,我為下學(xué)期的計劃做出了以下規(guī)劃:一.自身建設(shè)1、看清自己的位置,找準(zhǔn)自己的目標(biāo)。總結(jié)經(jīng)驗,加強自身建設(shè),發(fā)揚和傳承自己優(yōu)秀的方面,不足之處則要反復(fù)斟酌,并加以改進(jìn)。使學(xué)習(xí)部成為一個有凝聚力,有執(zhí)行力,有工作能力的部門。2、在認(rèn)真積極完成學(xué)習(xí)部的各項工作的同時,極力配合和支持其它部門的相關(guān)工作。讓學(xué)習(xí)部成為真正成為一個有親和力,有協(xié)作力的部門。3、服從部長安排,配合部長的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務(wù),并且要做到按時、按質(zhì)、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。4、大膽創(chuàng)新,在活動策劃中創(chuàng)造性工作,開展有樂趣、有意義的活動。5、堅持每周參與例會制度。有活動時則聽從本部

12、門人員調(diào)動與工作分配,沒有活動時則多一點部門成員間的溝通交流,總之盡可能的團(tuán)結(jié)一心,努力把我們部門搞好。二 、個人工作感悟在學(xué)習(xí)部近一學(xué)期的工作中,我感覺的收獲就是認(rèn)識了很多朋友,他們都是那么友好,讓我感受到了溫暖,看到了團(tuán)結(jié),讓我也學(xué)到了許多。每一位成員都是那么的熱情誠摯,都是那么的努力,更重要的是在我們的精誠合作下風(fēng)雨同舟地完成了一個又一個的任務(wù)。部長也是那么的熱心腸,平易近人,讓我甚為感動?;氐轿业墓ぷ魃蟻?,我也是一個集體榮譽感很強的人,在我看來,一個人如果沒有集體感,那么他將是孤獨的,失敗的,是難以與他人相處的,受人尊重的。不管是我們的學(xué)習(xí)還是生活都離不開集體,我們都必須適應(yīng)這樣的生活

13、。為集體貢獻(xiàn)力量,為集體爭得榮譽。雖然有時很累,但很充實。我希望我們都能堅持下去,我也會繼續(xù)努力下去,為學(xué)習(xí)部增光添彩。我知道我們大家最初來學(xué)習(xí)部的目的是鍛煉自己的能力。人際交往能力、處事能力等等。我相信大家現(xiàn)在也都取得了進(jìn)步,從我們最初的自我介紹到我們成為一名合格的干事讓我們我們懂得了許多。以及上學(xué)期我們舉辦的棋藝大賽、大學(xué)生節(jié)等等都讓我們成熟許多,懂的許多。但這還不夠,我們還要再接再厲,爭取為同學(xué)們創(chuàng)造一個更加和諧美麗舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在新的一年里,我們要以全新的面貌接受新的挑戰(zhàn), 以最飽滿的精神來為同學(xué)們繼續(xù)服務(wù)。最后,預(yù)祝大家元旦,新年快樂!愿我們學(xué)習(xí)部在所有部門中獨領(lǐng)風(fēng)騷,創(chuàng)出燦爛新篇章!三 、總結(jié)作為學(xué)習(xí)部的一員,也許我們的人員不是各部最多的,但我們要干出一番成績就必須突出自己的特色,那就是學(xué)習(xí),但這里的學(xué)習(xí)不是指單調(diào)的讀書考試,而是一種多角度,全方位的自我完善,只是無論方式如何,都必須突出“學(xué)習(xí)”二字,形式在不斷創(chuàng)新,但萬變不離其宗。歸根究底,給大家營

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