(完整)七年級課外文言文閱讀練習(有答案)(2)

1、七年級課外文言文閱讀練習說明：本練習共有 6 篇閱讀，滿分 100 分，60 分為合格。整體的難度偏大，因為部分詞語還沒有積累，但文章的內(nèi)容上練習較為緊密，可以猜岀詞義另外，題目與實際的考試題難度相當，可以感受一下初中文言文的難易程度。（一）師曠論學（1818 分）晉平公問于師曠曰：“吾年七十。欲學，恐已暮矣!師曠曰:“何不炳燭乎？”平公曰： “安有為人臣而戲其君乎？”師曠曰:“盲臣安敢戲其君乎？臣聞之:少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。炳燭之明， 孰與昧行乎？”平公曰： “善哉！”1 1、解釋文中加黑的詞。（4 4 分）恐已暮矣（）盲臣安敢戲其君乎（）臣聞之（

2、2 2、下列句子中“之”字用法不同的一項是（4 4 分）.（A A、臣聞之 B B、如日出之光 C C、驅(qū)之別院 D D、學而時習之3 3、翻譯文中畫線的句子（6 6 分）4 4、這則短文告訴我們一個什么道理？（4 4 分）（二）歐陽修論作文（1616 分）頃歲孫莘老識歐陽文忠公，嘗乘間以文字問之。云：“無它術(shù)，惟勤讀書而多為之，自工：世人患作文字少，又懶讀書，每一篇出，即求過人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能見之?！? 1、解釋文中加黑的字詞。（4 4 分）嘗乘間以文字問之（）惟勤讀書而多為之（）自工（）疵病不必待人指摘（）2 2、 請指出下列各句中的“之”各指代什么。（4 4 分

3、）學而時習之（）嘗乘間以文字問之（）唯勤讀書而多為之（）多作自能見之（）3 3、翻譯文中畫線的句子。（4 4 分）4 4、歐陽修認為寫好作文的訣竅是什么？ （4 4 分）（三）自護其短（1414 分）北人生而不識菱者，仕于南方。席上啖菱，并殼入口?；蛟唬骸班⒘忭毴ぁ！逼淙俗宰o其短，曰：“我非不知。并殼者，欲以清熱也。”問者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！ ”。1 1、解釋文中加黑的字詞。（4 4 分）席上啖菱（）或曰（啖菱須去殼（）欲以清熱也（）2 2、 下列句子中加點的“以”作“因為”解釋的一句是（4 4 分）（）A A、欲以清熱也。B B、此獨以跛之故，父子相保。C

4、C、以土礫凸者為丘D D、溫故而知新，可以為師矣。）善哉（）3 3、翻譯文中畫線的句子。（2 2 分）4 4、這則寓言的寓意是什么？ （4 4 分）（四）守株待兔（1616 分）宋人有耕者，田中有株，兔走觸株，折頸而死。因釋其耒（丨ei）而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國1 1、解釋文中加黑的字。（4 4 分）兔走觸株（）因釋其耒而守株（）冀復(fù)得兔（）而身為宋國笑（）2 2、 下列句子中加點的“為”與“而身為宋國笑”中的“為”意思相同的一項是（4 4 分）. （）A A、舌一吐而二蟲盡為所吞B B、為人謀而不忠乎C C、始悟為山市D D、此何遽不為福乎3 3、 翻譯文中畫線的句子。（4

5、4 分）4 4、為什么宋人不會再得到兔子？ （4 4 分）（五）曾子殺豬（1818 分）曾子之妻之市，其子隨之而泣。其母曰：“女還，顧反為女殺彘（zhi）。”妻適市來，曾子欲捕彘殺之。妻止之曰:“特與嬰兒戲耳?！痹釉唬骸皨雰悍桥c戲也。嬰兒非有知也，待父母而學者也，聽父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。1 1、 解釋文中加黑的文言詞。（4 4 分）女還（）顧反為女殺彘（）特與嬰兒戲耳（）嬰兒非與戲也（）2 2、下列句中加點“之”的用法不同于其他三項的一項是（4 4 分）（）A A、其子隨之而泣B B、曾子欲捕彘殺之 C C、妻止之 D D、曾子之妻之市3

6、3、 翻譯文中加橫線的句子。（6 6 分）4 4、這則寓言說明的道理是什么？ （4 4 分）（六）鄭人買履（1818 分）鄭人有且置履者，先自度其足，而置之其坐；至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？ ”曰：“寧信度，無自信也。”1 1、 找出下列句子中的通假字。 （4 4 分）1而置之其坐（同 ）反歸取之（同 ）2 2、下列詞語意思不相同的一項是（ 4 4 分）.（）A A、先自度其足何不試之以足 B B、寧信度無自信也 C C、鄭人有且置履者遂不得履 D D、先自度其足吾忘持度3 3、解釋“之”字在句子中的意義（4 4 分）反歸取

7、之（）何不試之以足（）至之市而忘操之（）（）4 4、 翻譯文中畫橫線的句子，并用括號補出省略的內(nèi)容。（4 4 分）5 5、為什么這位鄭人會“寧可相信尺碼而不愿相信自己的腳”答：參考答案（一）1、晚 怎么 聽說好 2、B 3、少年好學，就像初升太陽的光芒；壯年好學， 好像中午太陽的光輝；老年好學， 仿佛點燃的蠟燭的光亮。 4 、學無止境，什么時候都應(yīng)該抓緊學習。（二）1、曾經(jīng) 寫 精，妙 小毛病 2、指代學過的知識 他，指歐陽修 文 字、文章 疵病， 文章缺點 3 、 沒有其他辦法， 只有勤奮讀書并且多動筆， 自然就會寫好。 4 、 唯 勤讀書而多為之（多讀書多寫作）（三）1 、 吃 有人 剝掉 想要 2 、 B 3、 前山、后山，什么地方?jīng)]有！4、 不要不懂裝懂、強不知以為知，否則會鬧出笑話。（四）1 、 跑 放下 希望 自己 2 、 A 3 、兔子是不會再得到了，自己卻被宋國人 所恥笑。4 、 因為“兔走觸株，折頸而死”只是一個偶然現(xiàn)象。（五）1 、 同“汝”，你 回來 罷了 開玩笑 2 、 D3、 現(xiàn)在你欺騙他，這就是教兒子欺騙呵。媽媽欺騙兒子，兒子自然不信任自己的媽媽，不能以此 作為一種教育。4、 教育人要言必信、