大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書葉輝

1、職業(yè)生涯規(guī)劃書姓名 葉輝性別 男學(xué)號 JK154097所在系部 理工部專業(yè)名稱 電子信息工程手機(jī)號子郵箱地址 yehuihongkong撰寫時間2015/10/20目錄前言·························· （3）1 自我認(rèn)知 1.1 職業(yè)生涯規(guī)劃評測···

2、3;·············（3） 1.2 360度評估····················· （4） 1.3 自我認(rèn)知小結(jié)···········

3、;·········（5）2 職業(yè)認(rèn)知 2.1 外部環(huán)境分析····················（4） 2.2 目標(biāo)職業(yè)分析···············&

4、#183;····（5） 2.3 SWOT分析······················（6） 2.4 職業(yè)認(rèn)知小結(jié)··················

5、83;·（7）3 職業(yè)規(guī)劃設(shè)計 3.1 職業(yè)目標(biāo)的確定···················（7） 3.2 制定行動計劃····················（8） 3.3 動態(tài)反饋調(diào)整·

6、···················（9）結(jié)束語························· （9）前言為夢想掌舵職業(yè)生涯規(guī)劃，是自己人生的藍(lán)圖，它不僅

7、僅是一個漂亮的文案，而是經(jīng)過深思熟慮制定的一生職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和行動方案。一份規(guī)劃書，描繪絢麗多彩人生，確定未來發(fā)展就業(yè)方向。在擁有堅強(qiáng)的意志，豐富的知識前提下，夢想之帆必將駛向境界的彼方。經(jīng)歷一個多月的大學(xué)生活，感覺課業(yè)負(fù)擔(dān)較輕，有較多的空余時間，為防止自己虛度美好青春年華，因此詳細(xì)制作這篇計劃書。時刻警醒自己，為夢想不懈奮斗，我的職業(yè)規(guī)劃是成為一名硬件工程師。1、 職業(yè)生涯評規(guī)劃測報告 (1)職業(yè)興趣我喜歡做什么？ 我的職業(yè)生涯規(guī)劃測評顯示，我的職業(yè)興趣是現(xiàn)實型，這種類型的人有運動機(jī)械操作的能力，喜歡機(jī)械、工具、植物或動物，偏好戶外活動。(2)職業(yè)能力我能夠做什么？ 我的職業(yè)生涯規(guī)劃評測顯示，

8、我的智力水平中等偏上，我的一股學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，語言能力弱，算數(shù)能力強(qiáng)，空間判斷能力強(qiáng)，形容知覺能力中等，書寫能力中等，運動協(xié)調(diào)能力差，手指靈活度中等，手的靈活度中等。在理論分析、計算方面有優(yōu)勢，在動作協(xié)調(diào)和語言表達(dá)方面存在劣勢。（3）職業(yè)性格我適合做什么？我的職業(yè)生涯規(guī)劃評測顯示，我的職業(yè)性格屬于社會型，這種類型的人性格特征與行為表現(xiàn)具有合作、友善、慷慨、助人、仁慈、負(fù)責(zé)、圓滑、善社交、善解人意、說服他人、理想主義等特征，其行為表現(xiàn)為z 喜愛社會型的職業(yè)或情境，避免實用型的職業(yè)或情境，并以社交方面的能力解決工作及其他方面的問題，但缺乏機(jī)械能力與科學(xué)能力。喜歡幫助別人、了解別人，有教導(dǎo)別人的能力，

9、且重視社會與倫理活動。典型職業(yè)為教師、律師、輔導(dǎo)人員。(4)職業(yè)價值觀我最看重什么？我的職業(yè)生涯規(guī)劃評測顯示，我最看重朋友。2、360度評估優(yōu)點缺點自我評價精力旺盛，熱情洋溢，性情平和，心胸寬闊。當(dāng)壓力很大時，會變得暴燥，慌亂、吹毛求疵。家人評價你善于社交、氣宇不凡、易感應(yīng)、善勸服。能很快理解他人情感的需要、動機(jī)和所憂慮的事情，因此能做到與他人高度協(xié)調(diào)。依照情感行事，很少用邏輯，主要根據(jù)個人的價值觀進(jìn)行判斷，無視行為所帶來的后果，有時會過度陷入別人的情感和問題中老師評價把注意力放在幫助他人，鼓勵他人進(jìn)步向上。你是催化劑，能引發(fā)出他人的最佳狀態(tài)。既可以做有號召力的領(lǐng)袖，也可以做忠實的追隨者?？傁?/p>

10、得到表揚，希望自己的才能和貢獻(xiàn)得到賞識，你對于批評非常脆弱，容易憂慮，感到內(nèi)疚，失去自信。親密朋友評價會促進(jìn)周邊關(guān)系的和睦，對于批評和緊張?zhí)貏e敏感。容易看出他人的發(fā)展?jié)摿ΓA力幫助他人發(fā)揮潛力，是體貼的助人為樂者。你愿意組織大家參與活動，使大家和睦又感到愉快?？偸潜苊鉀_突，有時會不夠誠實和公平。試著更多地去關(guān)注事情，而不只是人，更有利于你合理地做出決定。同學(xué)評價是理想主義者，非?？粗刈约旱膬r值，對自己尊重景仰的人、事業(yè)和公司都非常忠誠。有責(zé)任感、謹(jǐn)慎、堅持不協(xié)，同時對新觀點很好奇。若能為人類的利益有所貢獻(xiàn)，會感到深受鼓舞。非常理想化，認(rèn)為世界是自己想象中的那樣，不愿意接受與此相抵觸的事情，經(jīng)

11、常忽略理想所需要的現(xiàn)實和細(xì)節(jié)問題。其他社會關(guān)系評價對現(xiàn)實以外的可能性，以及對他人的影響非常感興趣，容易看出他人的發(fā)展?jié)摿妥畲蟮膬?yōu)點，發(fā)現(xiàn)別人看不到的意義和聯(lián)系，并感到自己與萬物息息相關(guān)，可以井然有序地安排生活和工作。有很高的熱情，急于迎接新的挑戰(zhàn)，有時會做出錯誤的假設(shè)或過于草率的決定。建議你對計劃中的細(xì)節(jié)多加注意，等獲取足夠多的信息之后再做決策。二、職業(yè)認(rèn)知1、 外部環(huán)境分析 家庭環(huán)境分析家庭經(jīng)濟(jì)一般。家人期望我能能出人頭地，賺大錢，光耀祖上。學(xué)好，學(xué)精一門手藝，以此為本。家族以農(nóng)業(yè)為主，近兩代有外出打工創(chuàng)業(yè)的，父親一代是青年學(xué)一門技藝的。對我，暑假和父親去工地實踐，積累經(jīng)驗，幫忙.讓我懂得

12、賺錢不易，懂得不論什么時代都要節(jié)儉，體會到父母的辛苦！ 學(xué)校環(huán)境分析安徽大學(xué)江淮學(xué)院辦學(xué)特色1、制定“3+1”教學(xué)計劃，建立個性化培養(yǎng)模式。加強(qiáng)情商教育，優(yōu)化育人環(huán)境。英語專業(yè)全國英語專業(yè)四級（TEM4）通過率常年保持在75%左右，高于全國獨立學(xué)院37個百分點；近四年來，我院在全國和省級大學(xué)生英語競賽、數(shù)學(xué)建模競賽、電子設(shè)計競賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等多項競賽中獲獎100余項；每年考研錄取率均在10%左右。 社會環(huán)境分析經(jīng)過了去年嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，大家對2015年大學(xué)生就業(yè)形勢，格外關(guān)注。去年全國大學(xué)畢業(yè)生達(dá)727萬，被一些人稱為“史上最難就業(yè)季”。然而2015年，大學(xué)畢業(yè)生有749萬人，大學(xué)高校畢

13、業(yè)人數(shù)創(chuàng)歷史最高，堪稱“史上更難就業(yè)季”。據(jù)2014典范企業(yè)人才招聘狀況報告顯示，盡管2014典范企業(yè)在市場上收入平均增長23.4%，招聘規(guī)模達(dá)到38萬人，平均每家招聘683位大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，比2013的606人增加了12.8%。但2015大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到749萬，是高校畢業(yè)生人數(shù)最多的一年。加上14年尚未就業(yè)的大學(xué)生，今年2015年大學(xué)生就業(yè)形勢仍難好轉(zhuǎn)。據(jù)調(diào)查，本年大學(xué)生期望月薪降至2500元!創(chuàng)5年來新低，但調(diào)查發(fā)現(xiàn)已經(jīng)簽約的大學(xué)生，平均實習(xí)月薪為1800元左右。專家建議，畢業(yè)生可關(guān)注口碑好的中小企業(yè)。今年，中國將有749萬名研究生、大學(xué)生。外加去年未找到的畢業(yè)生，可預(yù)計2015年的高

14、校就業(yè)人數(shù)多達(dá)840萬。2014年上半年全國有6.7萬家民營企業(yè)倒閉，而在2012年，民營企業(yè)吸納了31.2%的大學(xué)畢業(yè)生。對此，前程無憂首席人力資源專家馮麗娟分析認(rèn)為，由于多數(shù)行業(yè)在2011至2013年期間招募的大學(xué)畢業(yè)生規(guī)模較大，加上全球經(jīng)濟(jì)依然不景氣，諸如IT、機(jī)械和汽車等行業(yè)的招聘遇冷，更深刻的原因則在于企業(yè)技能要求和大學(xué)畢業(yè)生技能的矛盾。史上最難就業(yè)季，苦了孩子，坑了家長 目標(biāo)地域分析打算在南京就業(yè)。南京，簡稱寧，是江蘇省會，地處中國東部地區(qū)，長江下游，瀕江近海。全市下轄11個區(qū)，總面積6597平方公里，2013年建成區(qū)面積752.83平方公里，常住人口818.78萬，其中城鎮(zhèn)人口6

15、59.1萬人。 “江南佳麗地，金陵帝王州”，南京擁有著6000多年文明史、近2600年建城史和近500年的建都史，是中國四大古都之一，有“六朝古都”、“十朝都會”之稱，是中華文明的重要發(fā)祥地，歷史上曾數(shù)次庇佑華夏之正朔，長期是中國南方的政治文化中心，擁有厚重的文化底蘊和豐富的歷史遺存。5-7 南京是國家重要的科教中心，自古以來就是一座崇文重教的城市，有“天下文樞”、“東南第一學(xué)”的美譽(yù)。截至2013年，南京有高等院校75所，其中211高校8所，僅次于北京上海；國家重點實驗室25所、國家重點學(xué)科169個、兩院院士83人，均居中國第三。目標(biāo)職業(yè)分析 目標(biāo)職業(yè)名稱硬件工程師Hardware Engi

16、neer職位 要求熟悉計算機(jī)市場行情；制定計算機(jī)組裝計劃；能夠選購組裝需要的硬件設(shè)備，并能合理配置、安裝計算機(jī)和外圍設(shè)備；安裝和配置計算機(jī)軟件系統(tǒng)；保養(yǎng)硬件和外圍設(shè)備；清晰描述出現(xiàn)的計算機(jī)軟硬件故障。崗位說明1、電腦軟硬件安裝、調(diào)試工作； 2、基于TCP/IP協(xié)議的網(wǎng)絡(luò)安裝調(diào)試工作；3、周邊產(chǎn)品的安裝調(diào)試工作； 工作內(nèi)容1. 計算機(jī)產(chǎn)品硬件設(shè)計2. 了解計算硬件工程師的證書樣本機(jī)的結(jié)構(gòu)及其發(fā)展趨勢。3. 對計算機(jī)硬件的銷售及市場有較深刻的認(rèn)識。4. 區(qū)域市場管理。5. 按照計劃完成符合功能性能要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的硬件產(chǎn)品；6. 根據(jù)產(chǎn)品詳細(xì)設(shè)計報告，完成符合功能和性能要求的邏輯設(shè)計；7. 根據(jù)邏輯

17、設(shè)計說明書，設(shè)計詳細(xì)的原理圖和PCB 圖；8. 編寫調(diào)試程序，測試或協(xié)助測試開發(fā)的硬件設(shè)備，確保其按設(shè)計要求正常運行；9. 編寫項目文檔、質(zhì)量記錄以及其他有關(guān)文檔；10. 維護(hù)管理或協(xié)助管理所開發(fā)的硬件。任職資格1. 熟悉電路設(shè)計、PCB布板、電路調(diào)試，能熟練使用PROTEL等電路設(shè)計軟件； 2. 熟練應(yīng)用常用電子元器件，熟練檢索各種元器件材料； 3. 掌握常用的硬件設(shè)計工具，調(diào)試儀器儀表的使用方法； 4. 2年以上硬件產(chǎn)品的開發(fā)工作經(jīng)驗，熟悉嵌入式系統(tǒng)的硬件及軟件開發(fā)；5.工作態(tài)度積極，責(zé)任心強(qiáng)，良好的溝通與團(tuán)隊配合；6.獨立設(shè)計過完整的電子產(chǎn)品，能讀懂英文產(chǎn)品規(guī)格書SWOT分析 我的優(yōu)勢（

18、strength）及其使用你善于社交、氣宇不凡、易感應(yīng)、善勸服。你精力旺盛，熱情洋溢，能很快理解他人情感的需要、動機(jī)和所憂慮的事情，因此能做到與他人高度協(xié)調(diào)。你把注意力放在幫助他人，鼓勵他人進(jìn)步向上。你是催化劑，能引發(fā)出他人的最佳狀態(tài)。既可以做有號召力的領(lǐng)袖，也可以做忠實的追隨者。你性情平和，心胸寬闊，且很圓滑，很會促進(jìn)周邊關(guān)系的和睦，對于批評和緊張?zhí)貏e敏感。你容易看出他人的發(fā)展?jié)摿?，并傾力幫助他人發(fā)揮潛力，是體貼的助人為樂者。你愿意組織大家參與活動，使大家和睦又感到愉快。你是理想主義者，非?？粗刈约旱膬r值，對自己尊重景仰的人、事業(yè)和公司都非常忠誠。有責(zé)任感、謹(jǐn)慎、堅持不協(xié)，同時對新觀點很好奇

19、。若能為人類的利益有所貢獻(xiàn)，會感到深受鼓舞。你對現(xiàn)實以外的可能性，以及對他人的影響非常感興趣，容易看出他人的發(fā)展?jié)摿妥畲蟮膬?yōu)點，發(fā)現(xiàn)別人看不到的意義和聯(lián)系，并感到自己與萬物息息相關(guān)，可以井然有序地安排生活和工作。 我的弱勢（weakness）及其彌補(bǔ)你非常理想化，認(rèn)為世界是自己想象中的那樣，不愿意接受與此相抵觸的事情，經(jīng)常忽略理想所需要的現(xiàn)實和細(xì)節(jié)問題。你依照情感行事，很少用邏輯，主要根據(jù)個人的價值觀進(jìn)行判斷，無視行為所帶來的后果，有時會過度陷入別人的情感和問題中?？偸潜苊鉀_突，有時會不夠誠實和公平。試著更多地去關(guān)注事情，而不只是人，更有利于你合理地做出決定。你有很高的熱情，急于迎接新的挑戰(zhàn)

20、，有時會做出錯誤的假設(shè)或過于草率的決定。建議你對計劃中的細(xì)節(jié)多加注意，等獲取足夠多的信息之后再做決策。你總想得到表揚，希望自己的才能和貢獻(xiàn)得到賞識，你對于批評非常脆弱，容易憂慮，感到內(nèi)疚，失去自信。當(dāng)壓力很大時，會變得暴燥，慌亂、吹毛求疵。 我的機(jī)會（opportunity）及其利用對于“理想主義者”型的人而言，一份好的工作應(yīng)該是對他們個人很有意義的工作，而不是簡單的常規(guī)工作或只是一種謀生手段?！?理想主義者”崇尚和諧，不愿意在一種競爭激烈或四分五裂的環(huán)境中發(fā)展。他們喜歡民主、能夠激勵各種層次的人們高度參與的組織 。他們會被那些促進(jìn)人性價值的組織或那些允許他們幫助別人完成工作的職業(yè)所吸引。我面

21、臨的威脅（threat）及其排除1. 有僅僅憑個人的好惡或價值觀來決定事情，并希望別人也以同樣的角度或標(biāo)準(zhǔn)來處理問題的傾向。2. 有時他們心里老想著別人的問題，可能會過于陷于其中，以至于被其困擾。3. 有時容易將別人或事情理想化，不夠?qū)嶋H。4. 不是特別善于管束和批評他人，盡管常常自我批評。有時會為了和睦而犧牲自己的意見或利益。5. 有些此類型成員比較容易動感情，情緒波動較大。三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計1、職業(yè)目標(biāo)的確定職業(yè)目標(biāo)的確定將來從事硬件工程師的職業(yè)。職業(yè)發(fā)展策略到南京地區(qū)發(fā)展。職業(yè)發(fā)展路徑走專家路線。1、 制定行動計劃計劃名稱時間跨度總目標(biāo)分目標(biāo)計劃內(nèi)容策略和措施備注近期計劃（大學(xué)計劃）2

22、015年-2018年如大學(xué)畢業(yè)時達(dá)到考上研究生。大一要達(dá)到所有考試都不掛科；大二要達(dá)到英語四級通過；專業(yè)課成績優(yōu)秀；大四努力備考研究生。如專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐計劃等如大一適應(yīng)大學(xué)生活為主；大二以通過英語四六級和計算機(jī)二級考試為主;大三以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主。大四考研，如失敗，努力求職，積極參加招聘活動，詳盡了解。順利通過英語四六級；學(xué)好專業(yè)知識。遠(yuǎn)期計劃（畢業(yè)后五年計劃）2018年-2023年如畢業(yè)后第五年要成為高級硬件工程師。如畢業(yè)后第一年要入行；第二年要提高社會閱歷；第三年做一名合格的技術(shù)人員；第四年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)相關(guān)知識；第五年考取資格證。適應(yīng)職場，積累三脈

23、（知脈、人脈、金脈），提高實踐能力，鍛煉與上級、顧客、同事交往的技巧。工作經(jīng)驗的積累；待人處事的方法。細(xì)執(zhí)行計劃如下：本人現(xiàn)在就讀大學(xué)一年級，我在大學(xué)期間計劃如下：大一探索期【階段目標(biāo)】適應(yīng)大學(xué)生活，接觸職業(yè)規(guī)劃，鍛煉自己。1,、養(yǎng)成“馬上做”的好習(xí)慣。2、早起。3、徹底改變對英語的抵觸。大二定向期【階段目標(biāo)】初步確定自己努力方向以及進(jìn)行相關(guān)能力的培養(yǎng)。1. 考取英語四級證書。2. 通過國家二級計算機(jī)C 語言考試。3. 加大對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，完成專業(yè)諜，拿一等獎學(xué)金大三準(zhǔn)備期【階段目標(biāo)】進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為不久的考研做準(zhǔn)備1. 多讀書，了解與專業(yè)相關(guān)的各方面知識，務(wù)實基礎(chǔ)2. 多與他人溝通，建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng)，加強(qiáng)口才訓(xùn)練。3. 爭取考取英語六級證書。大四沖刺期【階段目標(biāo)】考上研究生。1. 多到圖書館閱讀相關(guān)專業(yè)知識。2. 暑假期間到工地或公司實習(xí)，積累經(jīng)驗。3. 多參加一些招聘會，體驗現(xiàn)場，積累求職經(jīng)驗，鞏固好專業(yè)知識，做到讓各門功課融會貫通，形成思維框架。畢業(yè)后五年計劃為：第一年：1.先在一家公司任職普通職員。 2.在積累工作經(jīng)驗的同時，了解行規(guī)。第二年：1