【精選】少先隊工作參考計劃 (3)

1、少先隊工作參考計劃 (3)一、指導思想xx年正逢中國共產(chǎn)黨建黨90周年，為接著貫徹中共中央國務院關于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設干意見，引導全體師生理解黨、熱愛黨、擁護黨；鼓勵廣大黨、團員及青青年繼承和發(fā)揚黨的榮耀傳統(tǒng)，進一步加強黨、團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，加強對黨對祖國、對人民、對社會主義的深沉感情，激發(fā)當代學生樹立民族驕傲感和歷史責任感。二、工作要點：（一）加強少先隊陣地建立1、充分發(fā)揮少先隊陣地：通過選拔大隊干部等少先隊活動，逐步建立標準、體制的學校少先隊活動機制，培養(yǎng)少先隊員關注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并構成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織

2、真正發(fā)揮少先隊的引領作用。2、重點加強中隊建立：每月及時更換黑板報，標準班隊課，保證專課專用，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會、班會，積極開展雛鷹爭章活動，建立爭章足跡園地。（二）充分利用各大節(jié)日，開展方式多樣的少先隊主題教育活動。充分利用嚴重節(jié)日、紀念日，如老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10.13”建隊節(jié)等節(jié)日，有打算地組織開展方式多樣的系列主題教育活動。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員榮耀感教育，協(xié)助少先隊員理解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確本人的權利和義務，理解少先隊組織的根本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，

3、引導少先隊員以是少先隊員為驕傲，愿意為少先隊添榮耀。（三）接著開展”知榮辱樹新風展形象”主題教育活動。以”民族精神代代傳”體驗教育為主要途徑，教育引導青年兒童理解民族精神的豐富內(nèi)容，通過方式多樣的主題隊日活動，提高少先隊員對“八榮八恥”這一社會主義榮辱觀和民族精神時代內(nèi)涵的認識，讓民族精神和科學的社會主義榮辱觀在青年兒童心中扎根，進而鼓勵隊員勤奮學習、歡樂生活、全面開展。（四）運用歡樂體驗理念，深化少先隊品牌活動。1、通過”小手拉大手”帶動高低年級同學手拉手，營建平等、互助、友愛的和諧社會氣氛。在活動中要注重雙方情感的交流，發(fā)覺對方的閃光點，讓結對小伙伴感受社會的暖和，讓手拉手小伙伴體會生活的

4、艱苦，從而引導少先隊員之間互相關懷、互相學習、共同進步。2、積極開展紅領巾活動，運用少先隊員將廢物再制造的價值，積極籌措紅領巾基金，為需要協(xié)助的手拉手小伙伴送上隊員的一份愛心。3、加強日常行為適應、衛(wèi)生的檢查監(jiān)視，提高紅領巾勸導隊的值日質(zhì)量，嚴格執(zhí)行”六優(yōu)評比”，促進我校精神文明建立。4、開展榮耀升旗手活動。積極推薦有專長、為校為班爭光的隊員為“榮耀升旗手”，讓全體隊員學有典范，干有目的。三、詳細工作九月：尊師長，明白禮儀1、進展入學常規(guī)訓練。2、總結暑假生活，舉行開學典禮。3、制訂新學期少先隊打算，調(diào)整中隊組織。4、班級文化建立評比。5、慶賀老師節(jié)，出版專刊板報，各中隊召開”尊師獻愛心”主題隊會。十月：愛祖國，愛家鄉(xiāng)1、“知榮辱 樹新風 展形象”活動之一：慶賀國慶節(jié)，出版?？?。2、大手拉小手活動：高年級隊員對新生入隊前教育。3、”知榮辱 樹新風 展形象”活動之二：建隊節(jié)舉行新生入隊儀式；。4、文明禮儀教育。十一月： 手拉手 心連心1、”手拉手”活動。2、圍繞”保護學校，人人有責” 開展活動。4、11月9日消防平安日，開展消防周教育活動。十二月：歌聲與微笑1、法制知識教育。2、開展我的祖國讀書活動演講征文