九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 7.2 燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)學(xué)案1（無(wú)答案） 新人教版

1、課題2燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)第一課時(shí)【課內(nèi)探究】一、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化【實(shí)驗(yàn)】教材p136實(shí)驗(yàn)7-14，回答下列問(wèn)題。現(xiàn)象手的感覺(jué)方程式可見(jiàn)，化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí)，還伴隨著 的變化。有些反應(yīng)能 熱量（如碳等的燃燒），有些反應(yīng) 熱量（碳與二氧化碳的反應(yīng)）。注意：在判斷一個(gè)化學(xué)反應(yīng)是吸收熱量還是放出熱量時(shí)，不能單純依據(jù)該反應(yīng)發(fā)生需用的條件來(lái)進(jìn)行判斷，例如，碳和氧化銅的反應(yīng)需要高溫的條件，但該反應(yīng)卻是一個(gè)放熱反應(yīng)。二、化石燃料的利用【自學(xué)】閱讀教材p137141 ，并完成下列問(wèn)題。1.煤和石油煤（工業(yè)的糧食）石油（也叫原油，工業(yè)的血液）形成 等被埋于土中經(jīng)長(zhǎng)期復(fù)雜變化成煤 的遺骸被沙泥掩埋經(jīng)復(fù)

2、雜變化形成石油物質(zhì)分類主要元素 元素（還有h、 、 與 元素等） 和 元素，還含有有害的元素鉛等。綜合利用產(chǎn)品干餾：把煤隔絕空氣加強(qiáng)熱，得到 、 、和 等分餾：利用石油各成分的 不同，將它們分離得到溶劑油、 、航空煤油、 、柴油、潤(rùn)滑油、 、瀝青等。變化屬于 變化屬于 變化煤氣的主要成分： 、 、 ，水煤氣的主要成分：氫氣和一氧化碳。液化石油氣的主要成分： 、丁烷、丙烯、 。2.天然氣 主要成分是甲烷（ch4）【實(shí)驗(yàn)探究】觀察p139實(shí)驗(yàn)7-27常溫下，甲烷是一種 、 的氣體，密度比空氣 ， 溶于水。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析（化學(xué)方程式）導(dǎo)管口的甲烷干冷的燒杯倒入澄清石灰水的燒杯【結(jié)論】說(shuō)明甲烷中一定含有

3、_、_元素。甲烷可用作 。甲烷的存在：與石油伴生（ ）；與煤伴生（ 、 ）；池沼底部和沼氣池（ ）；海底（ ）。3.合理利用與開(kāi)發(fā)化石能源化石能源是 能源，你對(duì)化石燃料的使用與開(kāi)發(fā)的看法是：一是要 ；二是要 。如何提高燃料的利用率呢？               和                  ?！局R(shí)歸納】比較

4、煤、石油、天然氣煤石油天然氣狀態(tài)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)組成主要含c元素，此外還含有少量的h、n、s、o元素主要含c、h元素外，還含s、o、n等元素主要成分是甲烷用途重要的化工和冶金原料重要的化工原料燃料和化工原料加工方法煤的干餾石油的分餾無(wú)產(chǎn)品焦炭、煤焦油、焦?fàn)t氣等汽油、柴油、煤油等燃?xì)馕廴厩闆r造成溫室效應(yīng)；形成酸雨課題2燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)第二課時(shí)【復(fù)習(xí)】1. 、 和 是重要的三大化石燃料，它們都屬于 能源（填“再生”或“不可再生”），其中氣體燃料的主要成分是（填化學(xué)式）_，其燃燒的化學(xué)方程式是 。2.汽車、輪船使用的燃料有_。埋于海底可能會(huì)代替化石燃料的新能源是_?！菊n內(nèi)探究】三、燃料燃燒對(duì)環(huán)境的影響1.煤的燃燒煤的成分有 、 、 等元素。燃料燃燒不充分，產(chǎn)生 等，煤燃燒時(shí)會(huì)放出 和 等有害氣體，這些氣體溶于雨水，會(huì)形成 ，未燃燒的碳?xì)浠衔锛疤苛！m粒等排放到空氣中形成 。酸雨可能對(duì)環(huán)境造成的破壞有哪些？ ； ； 等。對(duì)于酸雨的破壞，應(yīng)采取怎樣的防止和保護(hù)的措施： ； ； 。2.汽車用燃料的燃燒多數(shù)汽車使用的燃料是 或 ，汽車的尾氣主要含有 、未燃燒的 、 的氧化物、含 化合物和 等，會(huì)隨尾氣直接排放到空氣中，對(duì)空氣造成污染。為減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染，目前采取的措施有： ； ； ； 。四、能源的開(kāi)發(fā)和利用1.清潔燃料乙醇(酒精)化學(xué)式燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式特點(diǎn)來(lái)源用途氫氣化