《九年級化學上冊 課題3 離子同步練習（無答案） 新人教版》

1、課題3離子趣味導讀 某天放學后，小健和小康一起到學校附近的文具店買圓珠筆。圓珠筆的價格為8元，小健的錢包里有9元，要買一支圓珠筆絕對沒有問題，可是，小康只有7元，怎么辦呢？向來樂于助人的小健，不假思索的把自己的多余的1元借給小康。這樣，他倆都可以買下圓珠筆了。你知道嗎？原來在化學世界里，元素也懂得發(fā)揚互相幫助的精神。例如，鈉就會把自己最外面的1個多余電子送給外圍有7個電子的氯。這樣兩者的最外電子層都能完全填滿，成為稀有氣體的電子結構。這樣，由于鈉原子失去了1個電子，于是變成了陽離子，而氯卻多了1個電子，從而變成了陰離子。陽離子和陰離子之間的吸引力便是維系他們的離子鍵。正如小健和小康一

2、樣，這次助人的經(jīng)歷，不是鞏固了他們的友誼嗎！ 智能點撥 例1  元素周期表是我們學習化學和研究化學的重要工具。下表是元素周期表中118號元素原子核外電子排布，我對它進行研究：  （1）第11號元素名稱是         ，它屬于         元素（填“金屬”或“非金屬”），它在化學反應中容易       

3、  電子，它的離子符號為         。 （2）從上表中我還可以探究出以下規(guī)律：原子核外電子數(shù)等于原子序數(shù)、等于        、等于     。 （3）研究表明：從第二周期從3號9號元素的原子核外電層數(shù)相同，核電荷數(shù)逐漸增大，原子核對核外電子的引力逐漸增大，故原子半徑逐漸減小。我分析第三周期從11號17號元素原子半徑的變化規(guī)律是   

4、;      。 分析這道題考查的是核外電子排布知識的應用，同時也是對學生的知識與能力的考察。根據(jù)最外層電子數(shù)的特點，可以將元素分為三類：金屬元素、非金屬元素和稀有氣體元素。利用這個知識點可以輕松解答第（1）題。認真觀察表中數(shù)據(jù)，再結合原子結構的知識，運用分析、比較、歸納等方法，可以概括得出第（2）、（3）題。 答案：（1）鈉 金屬 失去 na+ （2）核電荷數(shù) 質子數(shù) （3）隨著原子序數(shù)的遞增，原子的半徑逐漸減小 例2  我們知道金屬鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉，其反應式為na+cl2n

5、acl。仔細觀察上圖，回答下列問題：  （1）         叫做離子，帶         的原子叫做陽離子。帶         的原子叫做陰離子。 （2）         、  

6、0;      離子由于         作用而形成不顯電性的化合物，叫做離子化合物。 分析 這是一道看圖回答題。途中有趣的卡通圖畫體現(xiàn)了該題的直觀性，也是近年來中考的方向。根據(jù)心理科學，圖、表等比文字更容易讓人理解和記住。自己也可以設計這樣的題目來練習一下。 答案：（1）帶電的原子 正電荷 負電荷 （2）陰、陽 隨堂反饋 1.原子失去最外層電子或在最外層得到電子后，

7、不發(fā)生變化的是（ ） (1) 元素種類 (2)化學性質 (3)相對原子質量 (4)原子的電性 (5)原子核 (6)電子層數(shù) (7)最外層電子數(shù) a.(1)(3)(5)   b.(2)(4)(6)(8)   c.(2)(5)   d.(1)(5) 2.核電荷數(shù)的增加，依照一定的規(guī)律將118號元素順次排列成下表。  運用所學過的核外電子排布的初步知識，根據(jù)上表進行填空。 （1）在化學反應中，第縱列的元素比較容易     

8、    電子；第縱列、第縱列的元素比較容易         電子，（除去h之外）通常都達到8電子的穩(wěn)定結構，可見元素的化學性質主要決定于原子的         數(shù)。 （2）從原子結構上看同一橫行的元素具有相同的         數(shù)，同一縱列的元素具有相同的  

9、       數(shù)。 （3）在表中，和氖原子核外電子排步相同的兩種陰離子的結構示意圖分別是        和        ，三種陽離子的離子符號分別是         、         、

10、         。 火眼金睛 1.原子失去最外層電子后，會改變的是（） a.元素種類   b.相對原子質量   c.中子數(shù)   d.化學性質 2.關于鈉離子和鈉原子的認識不正確的是（） a.它們的質子數(shù)相同    b.它們的電子層數(shù)不同 c.na比na+少一個電子   d.na+的最外層是穩(wěn)定結構 3.下列粒子結構示意圖中，表

11、示陽離子的是  4.下列粒子中，最外電子層不是穩(wěn)定結構的是（） a.氖原子   b.氯原子   c.鈉離子   d.硫離子 5.ca2+右上角的數(shù)字表示的意義是（   ） a.鈣原子最外層上有2個電子   b.鈣原子有2個電子層 c.鈣離子帶兩個單位正電荷    d.2個鈣離子 6.某元素原子的核外電子排由時，第二層電子數(shù)是第一層與第三層電子數(shù)之和，則該元素屬于（） a.金屬元素

12、60;b.非金屬元素  c.稀有氣體元素  d.不能確定 小馬“識圖” 7.在下列示意圖表示的粒子中，屬于原子的有      （填序號，下同），屬于陽離子的有      ，屬于同種元素的為      。  通過以上各圖還可以總結出，原子和離子的區(qū)別在于： （1）        &

13、#160;                                 ； （2）              

14、60;                           ； （3）                     

15、0;                    。 畫龍點睛 下圖是118號元素原子最外層電子數(shù)與原子核電荷數(shù)的關系圖  試回答： （1）一個水分子共有個原子核，個質子。 （2）一個mg2+共有個電子。cl-的最外層電子數(shù)和原子的最外層電子數(shù)相同。 （3）通過上圖你能發(fā)現(xiàn)哪些規(guī)律？請寫出其中一個：。  9.填空： 

16、; 課外閱讀 空氣中的“維生素” 眾所周知，空氣是由氮、氧兩種成分組成，還有少量對人體健康起著重要作用的成分。被譽為空氣“維生素”的負氧離子就是其中的一種。那么，負氧離子有什么用？它又是怎樣產(chǎn)生的呢？ 科學家通過研究發(fā)現(xiàn)，負氧離子具有改善呼吸功能，增強新陳代謝，促進血液循環(huán)，預防流行感冒，增強機體抗病能力，調節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)等巨大作用。我們常說一個地方的空氣清新，實際上就是說該地的空氣中負氧離子的含量高。世界衛(wèi)生組織有關指標確定，每立方厘米空氣中負氧離子不少于1 000 1500個的時候，空氣才稱得上清新。 空氣中的負氧離子是由氧氣“俘獲”帶負電的電子形成的。例如，瀑布、雨水、噴泉運動會使水與巖石、水與空