《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元碳和碳的氧化物“實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室的制取與性質(zhì)”達(dá)標(biāo)練習(xí)題無(wú)答案新版新人教版20201224468》

1、6.4“實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2：二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室的制取與性質(zhì)”達(dá)標(biāo)練習(xí)題一、選擇題1.如圖是同學(xué)們利用大可樂(lè)瓶設(shè)計(jì)的儲(chǔ)氣裝置（鐵架臺(tái)未畫出），以下說(shuō)法不正確的是     （ ）                   a. 打開(kāi)止水夾a、b，氣體從d管導(dǎo)入儲(chǔ)存在下面的瓶子里，水被壓入上瓶b. 取用氣體時(shí)，可通過(guò)控制止水夾a 、b，靠水的重力方便地將氣體排出c. 氣

2、體被儲(chǔ)存在裝置中后，c導(dǎo)管也必須安裝止水夾d. 該裝置也可作為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置2.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳有以下幾個(gè)步驟：按要求裝好儀器  向漏斗中注入鹽酸 向反應(yīng)器中放入塊狀石灰石  檢驗(yàn)裝置氣密性  收集生成氣體  以上操作正確的排列順序是（） a.                        b

3、.                        c.                        d. 3

4、.在實(shí)驗(yàn)中利用如圖裝置，可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是（   ） 用過(guò)氧化氫溶液與mno2制取氧氣；用kmno4固體制取氧氣；用kclo3與mno2的混合物制取氧氣；用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏wa.                                

5、0;     b.                                      c.      

6、                                d. 4.實(shí)驗(yàn)室不用稀硫酸與大理石反應(yīng)制取二氧化碳的原因是（） a. 稀硫酸反應(yīng)太慢         &#

7、160;               b. 稀硫酸比鹽酸的價(jià)格高c. 生成的氣體不純凈                     d. 生成硫酸鈣微溶于水，覆蓋在大理石表面，阻礙了反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作

8、正確的是（   ） a. 稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿內(nèi)壁注入盛有濃硫酸的燒杯中b. 排水法收集二氧化碳時(shí)，看到水槽內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡冒出立即收集c. 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，先用分液漏斗將雙氧水加入錐形瓶中，后檢查裝置氣密性d. 氫氧化鈉和稀鹽酸兩種無(wú)色溶液混合前后，插入溫度計(jì)觀察溫度變化6.下列各組氣體中不能用同種方法收集的是（   ） a. h2和o2              

9、             b. ch4和co                           c. co2和h2     &#

10、160;                     d. o2和co27.實(shí)驗(yàn)室制co2 最適宜的一組藥品是（） a. 大理石和稀硫酸                 b. 石灰石和稀鹽酸&#

11、160;               c. 碳燃燒                    d. 碳酸鈉和稀鹽酸8.過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑很多。化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如下四組實(shí)驗(yàn)，在相同條件下，比較兩種物質(zhì)的催化效果，其中觀察

12、效果較差的是（   ）a. 第一組同時(shí)實(shí)驗(yàn)，觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩個(gè)氣球體積的變化         b. 第二組同時(shí)實(shí)驗(yàn)，觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢c. 第三組分兩次實(shí)驗(yàn)，看木條是否能復(fù)燃               d. 第四組分兩次實(shí)驗(yàn)，比較收集一定體積的氣體所需要的時(shí)間9.集氣瓶中裝滿

13、某氣體，可能是下列氣體中的一種：二氧化碳  氧氣 空氣  氮?dú)鈱⑷贾哪緱l伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是（    ） a. 或                                b. 或&

14、#160;                               c. 或                

15、0;               d. 或10.在沒(méi)有現(xiàn)成的co2氣體發(fā)生器的情況下，請(qǐng)你選用如圖中的部分儀器，裝配成一個(gè)簡(jiǎn)易的、能隨用隨停的co2氣體發(fā)生器，應(yīng)選用的儀器是（）a. a b c d                   &#

16、160;           b. a b d f                               c. a c d e  &#

17、160;                            d. a b c e11.規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（） a. co2驗(yàn)滿b. 收集o2c. 稀釋濃硫酸d. 測(cè)定溶液的派ph值12.如圖所示實(shí)驗(yàn)中，、為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球，、為用

18、石蕊溶液染成紫色的干燥棉球下列能說(shuō)明密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是（   ）a. 變紅，不變紅                                       

19、60;      b. 變紅，不變紅c. 、變紅，、不變紅                                d. 比先變紅，、不變紅13.以下是我們熟悉的幾種氣體，其中可用下圖

20、所示裝置干燥并收集的是(省略了鐵架臺(tái)等儀器)  （   ）h2   o2   co2 so2     ch4                            

21、60;                 a.                                 

22、    b.                                     c.        &#

23、160;                            d. 14.如圖所示實(shí)驗(yàn)中，、為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球，、為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球下列能說(shuō)明co2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是（）a. 最先變紅，不變紅      

24、                                 b. 最后變紅，不變紅c. 比先變紅，、不變紅           

25、60;                 d. 、同時(shí)變紅，、不變紅15.關(guān)于二氧化碳性質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是（   ） a. 有毒性                      

26、 b. 可溶于水                       c. 密度比空氣大                     

27、0; d. 能與堿溶液反應(yīng)二、填空題16. 通過(guò)仔細(xì)、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。(1)用高錳酸鉀固體制氧氣，選用的發(fā)生裝置是_ （填“a”、“b”或“c”），裝入藥品前應(yīng)先_ ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(2)實(shí)驗(yàn)室用b裝置制取二氧化碳時(shí)，b中應(yīng)加入（填寫試劑名稱）_。如用e裝置收集co2 ， 則氣體應(yīng)從_ 端通入（填“c”或“d”）。(3)用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時(shí)，改用c裝置（多孔隔板用來(lái)放塊狀固體）代替b裝置的優(yōu)點(diǎn)是_ 。(4)小紅同學(xué)用f裝置(夾持裝置未畫出)制取氧氣發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純凈，小紅通過(guò)仔細(xì)思考發(fā)現(xiàn)f

28、裝置圖中有一明顯錯(cuò)誤會(huì)造成收集氣體不純，請(qǐng)同學(xué)指出_ 。 17.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。（1）若用氯酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ ， 在加熱氯酸鉀制取氧氣的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速率很慢，經(jīng)檢查不是kclo3變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好，你認(rèn)為最可能的原因是_。（2）若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是_（填裝置序號(hào)），在加試劑之前的操作是_。（3）若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用，最好選用氣體的收集裝置中的_（填裝置序號(hào)），理由是_。（4）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝

29、置_(填字母序號(hào))，說(shuō)明一氧化氮已收集滿的現(xiàn)象是_。 18.實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路：_、_、_；發(fā)生裝置由_決定；收集裝置由_決定 19.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳時(shí)經(jīng)常用到的裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。（1）寫出儀器a的名稱：_； （2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取干燥的氧氣時(shí)，可選用的收集裝置是_（填編號(hào)）； （3）裝置b可以用來(lái)制取氫氣，實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣的反應(yīng)化學(xué)方程式是_，該反應(yīng)屬于_（填化學(xué)反應(yīng)基本類型）； （4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，為了控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，可選用下圖中的_裝置（填編號(hào)），選用該發(fā)生裝置制取氣體需滿足的一般條件是_（5）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，所用大理石與100g稀

30、鹽酸恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），生成8.8g二氧化碳，求大理石中所含碳酸鈣的物質(zhì)的量為多少？（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算） 20.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：（1）請(qǐng)?zhí)顚憳?biāo)號(hào)儀器的名稱：a_ ， b_。（2）用高錳酸鉀為原料制取純凈的氧氣可選用_和_裝置組合，其反應(yīng)化學(xué)方程式為：_；從高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物中提取二氧化錳的過(guò)程是_、過(guò)濾、洗滌、干燥。如用右圖裝置收集o2 ， 氣體應(yīng)從_進(jìn)入（填接口序號(hào)）。（3）用b裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為：_。（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是_（填裝置代號(hào)）。其反應(yīng)化學(xué)方程式為：_；檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體為二氧化碳?xì)怏w的方法是_（用化學(xué)方程式表示）

31、。 21.某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體的實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行研討，請(qǐng)你參與完成下面的問(wèn)題 （1）圖裝置制取氣體的適用條件是_ （2）圖裝置相比圖裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是_ （3）實(shí)驗(yàn)室用固體和液體反應(yīng)來(lái)制取o2 ， 選用的發(fā)生裝置_，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ （4）實(shí)驗(yàn)室若用圖裝置收集co2時(shí)，氣體應(yīng)從_端通入（填字母） 22. 雞蛋腐敗變質(zhì)時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體（h2s）。硫化氫氣體是一種大氣污染物，它在空氣中點(diǎn)燃完全燃燒時(shí)，生成二氧化硫和水。請(qǐng)回答：（1）上述信息中，屬于硫化氫氣體物理性質(zhì)的是_ 。（2）已知硫化氫氣體能溶于水，密度比空氣大，則可用_ 法收集硫

32、化氫。（3）寫出硫化氫在空氣中完全燃燒的文字表達(dá)式： _ 。  23.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)示意圖，回答問(wèn)題（1）圖1銅片與黃銅片相互刻畫，銅片表面留下明顯劃痕，說(shuō)明銅片比黃銅片的硬度_ （填“大”或“小”）（2）圖2煤粉和木屑最先燃燒的是_ ，燃燒的順序說(shuō)明燃燒的條件之一是_ （3）在實(shí)驗(yàn)室中用圖3裝置制取co2 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ （4）圖4、圖5為兩種驗(yàn)滿co2的方法，其中正確的操作是圖_ （填數(shù)字序號(hào)） 24. 實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。     

33、60;     a                      b                         c     &#

34、160;             d                     e請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（1）裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是_ 。（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是_ （填字母序號(hào)，下同），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi) 。（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是_ ，收集裝置是_ ，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)

35、0;。 25.氣焊和氣割都需要用到乙炔。乙炔俗稱電石氣(化學(xué)式為c2h2)，是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體碳化鈣（cac2）與水反應(yīng)生成氫氧化鈣ca(oh)2和乙炔，該反應(yīng)比二氧化錳催化過(guò)氧化氫分解更加劇烈。請(qǐng)回答下列各題。乙炔的物理性質(zhì)之一是_；寫出實(shí)驗(yàn)室制備乙炔氣體的化學(xué)方程式_；從上圖選擇實(shí)驗(yàn)室制備乙炔所用儀器的最佳組合是_（填序號(hào)）。 三、實(shí)驗(yàn)探究題26.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制備、收集的多種功能裝置（1）若實(shí)驗(yàn)室用a裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，其化學(xué)方程式為_(kāi)b裝置中x裝置的名稱為_(kāi)；若b裝置x中盛放稀鹽酸、y中盛放石灰石，b與c組成發(fā)

36、生、收集co2氣體的系列裝置，檢驗(yàn)co2收滿的方法是_檢驗(yàn)制得氣體是否為二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi) （2）若實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，可選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)，發(fā)生的化學(xué)方程式為_(kāi)若用排水法收集并測(cè)定氫氣的體積，氫氣從e裝置導(dǎo)管口_（填“g”或“h”）進(jìn)選用儀器f測(cè)量排出水的體積，儀器f的名稱是_對(duì)鋅與稀硫酸反應(yīng)快慢的影響因素進(jìn)行探究反應(yīng)過(guò)程中，利用前10min內(nèi)收集的氫氣體積比較反應(yīng)的快慢，控制其他條件相同，進(jìn)行如圖四組實(shí)驗(yàn)，獲得數(shù)據(jù)如表：實(shí)驗(yàn)編號(hào)試劑前10min內(nèi)產(chǎn)生的氫氣體積/（ml）不同純度的鋅不同體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸a純鋅30ml30%564.3b含雜質(zhì)的鋅30ml30%634.

37、7c純鋅30ml20%449.3d純鋅40ml30%602.8要比較不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是_；可以得出的結(jié)論是：_ 27.某研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組，從下列裝置中選用部分裝置組裝后在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣，并通過(guò)排水量來(lái)測(cè)定所收集到氧氣的體積 （1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱：_ （2）甲同學(xué)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)，整套實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確連接順序?yàn)閍_ （3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，甲同學(xué)觀察到e裝置中的水變?yōu)樽霞t色，這是因?yàn)開(kāi)進(jìn)入e裝置并溶于水中的緣故為了防止試驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象，相應(yīng)的改進(jìn)措施是_ （4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，乙同學(xué)意外發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣體積大于理論值，為此繼續(xù)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究： 【提出問(wèn)題】出現(xiàn)“收集到的氧氣體積大于理論值”的原因是什么？【作出猜想】猜想：可能是反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出氧氣；猜想：可能是反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出氧氣；猜想：_做出以上猜想的理由是_【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】（每種方法只限用一次）實(shí)驗(yàn)一：取一定量的二氧化錳于試管中，加熱一段時(shí)