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1、富順縣安溪鎮(zhèn)中心小學校2019年 9月 7日教職工簽字通過, 9月 11日上報未批準, 9月11日教師大會上修訂使用比例)為切實做好專業(yè)技術(shù)人員崗位評聘和晉級工作,充分調(diào)動教職工工作積極 性,以有利于教育教學質(zhì)量的提升、教師專業(yè)成長和學校良性發(fā)展,根據(jù)上級 相關(guān)文件要求和評聘辦法,特制定本方案 。一、建立領(lǐng)導組領(lǐng)導組負責領(lǐng)導組織職稱評聘和崗位晉級考核工作。二、基本原則1、中、高級職稱評審的指標遵守學校崗位設(shè)置。2、中、高級職稱評審和崗位晉級遵照趙化學區(qū)統(tǒng)一制定的指導意見執(zhí)行。3、堅持公正、公平、公開的原則。4、堅持資歷考核與業(yè)績考核相結(jié)合的原則。5、堅持評聘標準和依法辦事原則。三、考核時限及辦
2、法(一)符合上級職稱評審和崗位晉升的相關(guān)文件所規(guī)定的條件。(二)考核年限和時限1、職稱評審: 評審一級教師的考核年限為近 4 年,評審高級教師的考核年 限為近 5 年。教學質(zhì)量考核年限均為近兩年。各類榮譽證書認定截止時間:當 年 9 月 30 日以前的有效年限(永久時限榮譽稱號除外)。2、崗位晉升: 晉升七級崗位和九級崗位的考核年限均為近兩年。 各類榮譽證書認定截止時間:當年 9月30日以前的有效年限(永久時限榮譽稱號除外) 。(三)考核內(nèi)容及評分辦法1 、工齡:每年 0.5 分,以 2006年工改確認工齡為準,代課教師考轉(zhuǎn)的教 師以人事局轉(zhuǎn)正時核定工齡為準,加上以后的年限。工齡以虛年計算。2
3、、任職年限:以現(xiàn)崗位職級聘任時間為準,按實際年、月計算,評職每年加 1.2 分(每月 0.1 分),晉級每年加 2.4 分(每月 0.2 分)。3、學歷:中師(中專) 2分,大專 3 分,大學 4分,以當年評職和晉級時 最高學歷畢業(yè)證為準。4、年度考核:稱職 2分/ 年,優(yōu)秀 4 分/ 年。按近兩年考核累加。5、榮譽稱號和表彰獎勵:(1)學科名師或骨干教師:以最高榮譽證書或文件為準,屬一次性加分, 不受時間限制。省、市骨干教師加 4 分,縣骨干教師加 3 分,學區(qū)骨干教師加 2 分,學校骨干教師加 1 分。如果上學年末所任學科平均分未達學區(qū)平均水平, 或未在原來基礎(chǔ)上縮小與學區(qū)平均的差別,或在
4、學校教研教學工作中不能起到 帶頭示范作用,則不享受本項加分。(2)優(yōu)質(zhì)課:在省、市、縣、學區(qū)(鎮(zhèn))優(yōu)質(zhì)課競賽中(示范課加分同此 標準)獲獎分別加 6、4、2、1 分,同一活動以最高獎為準,本項累計加分不超 過 6 分。如學校安排有優(yōu)質(zhì)課競賽,則按一、二、三等獎分別加分2 分、 1.5分、1 分計算。各類評選課和新教師過關(guān)課不加分。(3)論文、教學設(shè)計和好教案等:縣級以上獲獎每篇加 0.5 分,同一篇目 獲獎只記一次,本項累計加分不超過 2 分。(4)學區(qū)或?qū)W校安排的外出學習培訓 (含國培及遠程教育培訓等) 獲優(yōu)秀 學員或?qū)W區(qū)教研活動優(yōu)秀指導教師等加 0.5 分,本項累計加分不超過 1 分。(5
5、)個人行政表彰(教育主管部門和各級黨委政府):校級一次加0.5分,鎮(zhèn)或?qū)W區(qū)一次加 1 分,縣級 2分,市級以上加 3分,本項累計加分不超過 6 分。(6)學區(qū)課改星級教師加分:三星加 1分,四星加 2 分。6、教學質(zhì)量得分:1)考核近兩年學年末統(tǒng)考的平均分成績, 以兩年的平均分作為教學質(zhì)量得分。(2)擔任統(tǒng)考學科計算辦法(就高取得分): 算法一:平均分名次第一名得 20 分,每低一位減 0.5 分;教多班科的取各 班科得分的平均分,再增加 10%。算法二:因接手時班級基礎(chǔ)較差, 可采用此算法。 學年內(nèi)完成了教學任務(wù), 且平均分名次不變者得 10 分 ,再按照以下辦法加減分:平均分名次每升一位加
6、 0.5 分,但總分不超過 20 分;平均分名次每降一位 減 0.2 分。(4)因產(chǎn)假、專業(yè)專職等原因,學校安排未擔任統(tǒng)考學科人員(因病假等 個人原因未能擔任統(tǒng)考學科教學的情況除外)的教學質(zhì)量得分由考核組根據(jù)其 日常工作表現(xiàn)打分,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分。7、在村小工作,滿一學年加 2 分,最多加 4 分。8、優(yōu)先晉升(1)截止上年 12月31日前男年滿 58周歲、女 53周歲人員,但是,學科 平均分處于同年級同科最后一名者不得享受優(yōu)先晉升。9、如出現(xiàn)得分相同的情況,由抽簽決定。四、職稱評審和崗位晉級的否定條件 1、考核年限中年度考核有“不合格”者。2、因“三亂”和體罰學生等行為師
7、德師風考核“不合格”者。3、本學年末教學質(zhì)量特別差, 平均分名列同年級同科最后一名且和上期末 平均分差別比較增大了差別者。4、不服從單位工作安排或者不能完成工作任務(wù)者。五、空崗使用年限及比例規(guī)劃時間2019 年2019 年2019 年高級空崗使用比例40%30%30%中級空崗使用比例40%30%30%六、越級晉升在高級崗位有空崗的情況下,取得高級教師任職資格的人員,聘任十級崗 位滿6年,或者聘任九級崗位滿4年的,可越級晉升到七級崗位。七、紀律要求崗位晉級事關(guān)每一個教職工切身利益,學校聘任領(lǐng)導組必須堅持原則,嚴 格程序,客觀公正,實事求是地展開好聘任工作,不徇私情。全體教職工要發(fā) 揚奉獻精神,如實提供各種印證材料,嚴禁弄虛作假,嚴禁無理取鬧,以崗位 晉級為
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