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文檔簡介
1、尚城幼兒園K3B班教師工作分配一日作息時間表時間人員安排主班配班保育員入園、晨練活動,7: 308 20每周一、三、五在 操場接待孩子并檢 查孩子,并按計劃 進(jìn)行晨練活動每周二、周四在操 場接待孩子并檢查 孩子,并按計劃進(jìn) 行晨練活動打掃衛(wèi)生、接待幼兒幫助幼兒放書包早操8: 208:30每周一、三、五帶 領(lǐng)孩子回到班級, 并協(xié)助幼兒排隊每周二、四帶領(lǐng)孩子回到班級,并協(xié)助幼兒排隊提早餐、并提前分 好,并指導(dǎo)幼兒將 書包放在固定的位 置。早餐8 309: 00當(dāng)班老師帶領(lǐng)孩子 入廁、洗手、喝水、 組織寶寶進(jìn)餐,并 督促孩子進(jìn)餐(當(dāng) 天上第一節(jié)教師, 可提前做好課前準(zhǔn) 備,不用看管孩子 就餐。)保持
2、桌面、 地面衛(wèi)生干凈。一、三、五接待后 面來園的幼兒。并 做好喂藥登記和交 接班登記表照看進(jìn)餐,給后面的入園的幼兒分餐教學(xué)活動一9: 109: 30當(dāng)班老師點(diǎn)名,在 第一時間了解班級 來園的。擔(dān)任課的 教師上課,其他兩 位老師配合教學(xué)。配合協(xié)助老師上課搞早餐后衛(wèi)生、洗 碗、給幼兒喂藥, 并做好喂藥登記盥洗喝水、早操9: 3010: 00組織幼兒排隊、入 廁、喝水,在門口 看入廁的幼兒。播放音樂在后面協(xié) 助幼兒排隊,在喝 水處督促幼兒喝 水。檢查幼兒書包水果餐10:00 10: 10當(dāng)班老師組織幼兒入廁、洗手、喝水。協(xié)助幼兒入廁喝 水,并組織給幼兒 吃水果餐。并播放 吃水果的音樂。保育員休息,特
3、殊情況需協(xié)助教學(xué)活動二10: 1010: 40任課老師組織上課協(xié)助配合上好課保育員休息,特殊情況需協(xié)助教學(xué)活動三10: 5011:20任課老師組織上 課。上完課后讓幼 兒先排隊入廁,喝 水。協(xié)助配合上好課11點(diǎn)保育員進(jìn)餐午餐11: 3012: 15每周一、三、 五組織幼兒餐前復(fù) 習(xí)感恩詞、弟子規(guī), 要求幼兒安靜的進(jìn) 餐,并在添飯、添 湯是要求幼兒有禮 貌的說,請老師添 飯。飯后組織幼兒 進(jìn)行餐后活動。協(xié)助分餐每周一、三、五協(xié)助搬床,播放進(jìn)餐音樂。組織值日生打掃衛(wèi)生。分完餐后搬床,督促幼兒進(jìn)餐餐后衛(wèi)生的清潔、整理等午睡兩位老師引導(dǎo)孩子入睡,要求幼兒睡協(xié)助組織幼兒午 睡,播放午睡音樂。搞元衛(wèi)生,看
4、管孩子午睡,并注意幼12: 1514: 15前入廁,檢查孩子 是否拿危險物品, 并將幼兒的皮筋、 發(fā)夾等物品取下。兒的睡姿,常摸摸 幼兒的體溫是否正 ?;虺龊?。如發(fā)現(xiàn) 異?,F(xiàn)象要及時的 上報給園醫(yī)等領(lǐng)導(dǎo) 進(jìn)行處理。起床、盥洗14: 1514: 30負(fù)責(zé)組織孩子起床、喝水等播放歌曲起床音 樂,協(xié)助整理幼兒 床鋪、搬床等協(xié)助負(fù)責(zé)組織孩子起床、收床等。教學(xué)活動四14: 3014: 55任課老師組織,協(xié)助上課協(xié)助給孩子梳頭發(fā)、提午點(diǎn)。午占1八、15: 0015: 30組織幼兒入廁、洗 手,喝水,弓1導(dǎo)孩 子迅速回到位置拍 手坐好!。播放音樂排隊 音樂,提點(diǎn)心及分點(diǎn)心,教師督促孩子用點(diǎn)心教學(xué)活動15:
5、3015: 55擔(dān)任課的教師上課配合教學(xué)搞衛(wèi)生及整理幼兒 書包。送坐校車的幼兒16: 0016:10當(dāng)班老師和配班組 織好自接的孩子入 廁、喝水播放排隊音樂,協(xié)助幼兒排隊負(fù)責(zé)先整理坐車孩 子的儀容儀表,帶 孩子上車。檢查幼 兒的物品,不要遺 漏在幼兒園。戶外活動協(xié)助組織幼兒進(jìn)行整理幼兒書包、及16: 1016: 40組織幼兒自接幼兒 進(jìn)行戶外活動(每 周二、四進(jìn)行杰立 卡輔導(dǎo))戶外活動物品離園活動16: 4017: 30每周一、五在門口 與家長溝通,為了 不影響孩子離園的 正?;顒?,請家長 配合在門口接待孩 子每周二、四與家長 進(jìn)行溝通,協(xié)助和 看管孩子每周三接待家長。 每天放學(xué)前做好班 級衛(wèi)生消毒工作。下班前關(guān)好門、窗、 水電等。備注:1、以上是K3B班班級教師的一日工作流程表,希望我們每位3位老師都能相互 遵守、相互配合、相互幫助,分工合作,把班級的各項工作做好、做細(xì)。2、如果我們班上老師之間遇到什么問題,可及時的先反映給班主任,能解決的 問題我們可在班上自己解決,解決不了的可逐一反映給上級領(lǐng)導(dǎo)。3、每周二中午12: 50進(jìn)行班務(wù)會議。4、特色課配課安排:何萍娟(外教英語、跆拳道、舞蹈)石樂(中教英語、美術(shù))鼓樂隊:班級2
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