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文檔簡介
1、第四屆化工技能大賽策劃書揚州大學(xué)廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系團總支揚州大學(xué)廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系活動部二一三年十月目錄1、 活動主題-32、 活動意義-33、 活動對象-34、 活動項目-35、 活動具體內(nèi)容-3-86、 獎項設(shè)置-97、 活動預(yù)算-9-101、 活動主題 靈活化學(xué),學(xué)以致用。二、活動意義 化學(xué)源自于生產(chǎn)實踐,又要為日常生產(chǎn)實踐服務(wù)。化學(xué)實驗使學(xué)生真正體驗到知識的價值,有力地促進同學(xué)們在學(xué)習過程中的自覺性和主動性,激發(fā)同學(xué)們在日常生活中發(fā)掘科學(xué)知識價值的熱情?;ぜ寄艽筚惒粌H能開闊同學(xué)們的眼界,鞏固和深化了課內(nèi)基礎(chǔ)知識,同時,還能促進大家在生活中學(xué)習,并活用化學(xué)知識。三、活動對象廣陵學(xué)院
2、化工與醫(yī)藥系全日制本科生4、 活動內(nèi)容本次系列活動主要由兩個板塊組成:化工技能知識競賽、化學(xué)實驗技能操作大賽、化學(xué)技能講座及交流會化工技能知識競賽1. 活動時間、地點報名截止時間:10月24日筆試時間:10月28日中午12:0013:30筆試地點:路北校區(qū) 5#124、112、113、116、1012.活動內(nèi)容及流程活動內(nèi)容:知識競賽的范圍主要是化學(xué)技能實驗中的理論知識以及無極化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)等的理論知識,涵蓋無機、分析、有機、物化、儀器分析等化工技能實驗內(nèi)容,包括實驗設(shè)計、試液的配制、儀器的安裝和調(diào)試、滴定分析、誤差理論、數(shù)據(jù)處理、化學(xué)實驗室安全、溶液中離子的滴定、酸堿滴定
3、、基本的實驗操作規(guī)范等化學(xué)實驗理論知識。活動流程:1) 由宣傳部制作海報,鼓勵同學(xué)們積極參加;2) 部門同學(xué)將活動通知發(fā)到學(xué)生簽到辦公室;3)申請考場及安排監(jiān)考人員;4)安排考生考試,考試結(jié)束后統(tǒng)一收集試卷;5)安排老師及同學(xué)評閱試卷,根據(jù)考試成績; 6)活動結(jié)束后,根據(jù)最后得分對獲獎的同學(xué)頒發(fā)獎品及獲 獎證書; 7)獲獎成員名單、參加同學(xué)成績和試卷答案在宣傳欄張貼,公告。 3.獎項設(shè)置活動參與者可獲素質(zhì)拓展分4.活動分工活動準備階段:1、請專業(yè)老師準備考試試題并做成試卷; 2、由宣傳部制作海報宣傳并張貼海報,鼓勵大家積 極參與; 3、申請教室,安排部門人員每兩個人監(jiān)考一個教室; 4、安排人員
4、收集參賽人員名單、聯(lián)系方式; 5、新聞部負責拍照,寫好新聞稿; 活動開展階段: 1、安排參賽者進行筆試,筆試過程中由學(xué)生會成員 監(jiān)考, 試卷統(tǒng)一批改; 2、維持現(xiàn)場秩序,做到井然有序; 3、考試結(jié)束后由生活部打掃考試場所,并安排老師對試卷進行評閱,評出獲獎名單;活動后期階段:1、將活動結(jié)果公布于系部班長和團支書簽到辦公室; 2、將試題答案發(fā)表到系學(xué)生會人人頁面供同學(xué)參考; 3、新聞部撰寫新聞稿拍照并把新聞稿和照片上傳到 人人網(wǎng)上。 化學(xué)實驗技能操作大賽1. 活動時間、地點報名截止時間:11月9日技能操作大賽:11月9日(星期六)14:00-17:30實驗地點:農(nóng)學(xué)院化學(xué)實驗室2.活動內(nèi)容及流程
5、活動內(nèi)容:實驗技能操作大賽的范圍主要是無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、物理化學(xué)等的相關(guān)實驗,考察的是實驗設(shè)計、試液的配制、儀器的安裝和調(diào)試、滴定分析、數(shù)據(jù)采集和分析處理、數(shù)據(jù)處理、誤差理論、圖譜解析、實驗總結(jié)與報告、化學(xué)實驗室安全等實驗操作?;顒恿鞒蹋?)由宣傳部制作海報宣傳,鼓勵大家積極報名參賽; 2)技能操作大賽邀請專業(yè)老師對比賽的每個實驗者進行綜合打分評比并評出優(yōu)秀實驗者; 3)比賽結(jié)束后,各個實驗者可以根據(jù)興趣邀請評委老師對自己的實驗提出建議并完善; 4)活動結(jié)束后,根據(jù)最后得分對獲獎的同學(xué)頒發(fā)獎品及獲獎證書; 5)獲獎成員名單及設(shè)計成果成績在宣傳欄張貼,公告。比賽要求 :1)
6、參賽選手在準備階段不得大聲喧嘩,做到井然有序;2)參賽過程中注意安全,注意儀器的使用,盡量不要損壞,穿實驗服,不得交頭接耳;3)實驗結(jié)束后妥善處理實驗后的化學(xué)物品并打掃好自己的的桌臺。3.獎項設(shè)置一等獎:三名二等獎:五名三等獎:七名優(yōu)秀獎:若干凡活動參與者均可獲得素質(zhì)拓展認證 獲獎同學(xué)將頒發(fā)院級榮譽證書和精美獎品4.活動分工活動準備階段:1、根據(jù)初賽成績排名選出前40名同學(xué)進入決賽; 2、聯(lián)系農(nóng)學(xué)院實驗室老師申請場地; 3、聯(lián)系專業(yè)老師作為評委對參賽同學(xué)進行打分; 4、準備活動實驗所需的物品。活動開展階段: 1、由指導(dǎo)老師說明實驗操作技能比賽的重要事項,并 宣布比賽開始,參賽學(xué)生進行實驗; 2
7、、指導(dǎo)老師根據(jù)參賽同學(xué)實驗的準確性、規(guī)范性和實 驗最終的結(jié)果進行打分?;顒雍笃陔A段:1、根據(jù)指導(dǎo)老師評出的成績,結(jié)合初賽成績對參賽同學(xué)進 行綜合排名; 2、根據(jù)每位同學(xué)的成績排名,頒發(fā)證書和精美獎品。 3、新聞部撰寫新聞稿拍照并把新聞稿和照片上傳到人人網(wǎng) 上。化學(xué)技能講座及交流會 1. 活動時間和地點時間:2013年11月8日18:3020:00地點:路北5號樓1012.活動內(nèi)容及流程活動內(nèi)容:1、 特別邀請老師給我們進行一次精彩的化學(xué)演講,主要講述化 學(xué)化工的發(fā)展史、綠色化學(xué)的核心內(nèi)容以及對生活的應(yīng)用和 影響,亦可針對各個專業(yè)暢談專業(yè)前景和就業(yè)方向,讓同學(xué) 們對自己所學(xué)的專業(yè)有更深入的了解,
8、以便今后更好的適應(yīng) 社會。2、 學(xué)生聽完講座之后,和老師進行交流。對老師的講座內(nèi)容提 出自己的問題,闡述自己的觀點和看法,老師則對同學(xué)們的提問依次進行解答。 3.活動流程:1、主持人開場白請出嘉賓,宣布講座開始2、主講嘉賓就講座主題開始講座3、答疑解惑:提問方式:采用現(xiàn)場提問的方式向講座嘉賓提問問題范圍、類型: 與講座主題相關(guān)(事先組織人員準備一些問題,預(yù)防冷場情況發(fā)生)保證現(xiàn)場氣氛活躍。4、主講老師對同學(xué)的提問做點評4.活動分工活動準備階段:1、聯(lián)系老師,了解老師具體的講座內(nèi)容 2、申請教室,安排部門人員工作細節(jié) 3、由宣傳部制作海報宣傳,鼓勵大家積極參與活動開展階段:1、維持現(xiàn)場秩序,保持會場安靜 2、及時給老師端茶送水 3、學(xué)生與老師交流過程中,保證現(xiàn)場氣氛活躍活動后期階段:1、歡送老師離場,學(xué)生有序退場 2、組織人員負責清理會場 3、對本次活動進行總結(jié)5.獎項設(shè)置 活動參與者可獲素質(zhì)拓展認證券五、活動預(yù)算1、試卷 600份 600元2、試卷準備、批改 600元3、用車費 100元4、實驗材料 450元5、監(jiān)考 1600元6、海報紙 若干
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