精編六年級數(shù)學(xué)上學(xué)期第二次月考考試知識點檢測人教版_第1頁
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1、精編六年級數(shù)學(xué)上學(xué)期第二次月考考試知識點檢測人教版班級: 姓名: 滿分:100+20分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1. 李明買了2000元國家建設(shè)債券,定期3年,如果年利率是2.89%,到期時他可獲得本金和利息一共_元2. 地圖上標(biāo)有甲地海拔高度20m,乙地海拔高度168m,丙地海拔高度26m,其中最高處為(_)地,最低處為(_)地。3. 一項工作,原計劃10天完成,實際只用了8天。工作時間縮短(_)%,工作效率提高了(_)%。4. 在一幅地圖上,用30厘米的長度表示實際距離18千米,這幅地圖的比例尺是(_)。5. m和n成正比例,并且當(dāng)m2. 4時,n的對應(yīng)

2、值是0. 24,那么,當(dāng)m54時,n(_),當(dāng)n54時,m(_)。6. 一幅地圖的線段比例尺是,那么圖上1厘米表示實際距離是(_)千米,這個線段比例尺改寫為數(shù)值比例尺是(_),如果在圖上量得上海到武漢的距離是20厘米,則上海到武漢的實際距離是(_)千米。7. 一幅地圖的比例尺是,把它改寫成數(shù)值比例尺是_,如果在這幅地圖上量得上海到南京的距離是3.5cm,那么兩地間的實際距離是_km。8. 書店里有故事書X本,科技書的本數(shù)是故事書的1.2倍,科技書有(_)本;文藝書的本數(shù)比故事的3倍少100本,文藝書有(_)本。二、選擇題。1. 如下圖,圓心的位置是,下面四句話( )是錯誤的。A.點在圓周內(nèi) B

3、.點在圓周上 C.點在圓周外D.點在圓周上2. 下列說法中不正確的是( )。A.長方形的周長一定,它的長和寬不成比例B.訂閱小學(xué)生數(shù)學(xué)報的份數(shù)和錢數(shù)成正比例C.因為Cd,所以和d成反比例D.正方形的周長和邊長成正比例3. 某班男生26人,比女生多4人,求女生是男生的百分之幾?正確算式是( )。A.4÷26 B.(264)÷26C.26÷(264) D.(264)÷264. 下列說法錯誤的是( )。A.負(fù)數(shù)都比正數(shù)小B.把65%的百分號去掉,這個數(shù)就擴大到原來的100倍C.假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都比1小D.兩個數(shù)相除,被除數(shù)不變,除數(shù)縮小到原來的,商就擴大到原來的2

4、倍5. 電梯現(xiàn)在停在了6樓,如果升到9樓記作3,那么2表示()。A.電梯下降到2樓 B.電梯下降了4樓C.電梯下降到4樓 D.電梯上升到8樓6. 下列各式中,x和y成正比例的是( )。A.y3xB.xy56C.xyD.y(x0)三、判斷正誤,對的打“”,錯的打“×”。1. 車輪沿著直線滾動,圓心始終在一條直線上(_)2. 井蓋之所以做成圓的是因為圓的直徑都相等,且直徑是圓內(nèi)最長的線段。(_)3. 在0和4之間只有3個負(fù)整數(shù)。(_)4. 圓是曲線圖形。(_)5. 甲數(shù)比乙數(shù)多,則乙數(shù)比甲數(shù)少。(_)四、計算題。1. 直接寫得數(shù)。 % 2. 下面各題怎樣簡便就怎樣算。+ + ×

5、(+) + 3 ÷3.7× + 1.3 ÷ (+37.5)×48 +9.4+60+五、應(yīng)用題,請你解決問題。1. 一只螞蟻從直線上某點出發(fā),先向右移動6個單位長度,再向左移動3個單位長度,這時這個點表示的數(shù)為1,則起點表示的數(shù)是多少?2. 司機李師傅的營運全是在南北方向的沿河大道上進行的,如果規(guī)定向南為正,向北為負(fù),他一天的行車?yán)锍倘缦隆?單位:km)126184630158若汽車耗油量為0.07升/千米,則這天汽車耗油多少升?3. 甲、乙兩人在相距16千米的A、B兩地同時出發(fā),同向而行。甲步行每小時行4千米,乙騎車在后,每小時速度是甲的3倍,幾小時后乙能追上甲?4. 筑路隊修一條公路,第一天修了全長的,第二天又修了全長的,這時還有44千米沒有修,這段公路全長多少千米?5. 某校202名學(xué)生排成兩路縱隊,以每秒3米的速度去春游,前后相鄰兩個人之間的距離為0.5米。李老師從隊尾騎自行車以每秒5米的速度到隊頭,然后又返回到隊尾,一共要用多少秒?六、附加題。1. 看圖像回答問題。(1)把表格填完整。三角形的面積/cm2三角形的底/cm52(2)根據(jù)上面的表格,求三角形的高是多少?(3)當(dāng)三角形的底是12cm時,三角形的面積是多少?(4)當(dāng)三角形的底是7cm時,三角形的面積是多少?2. 下面是陽光小學(xué)附近

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