發(fā)展心理學(xué)5嬰兒心理的發(fā)展

1、會(huì)計(jì)學(xué)1發(fā)展心理學(xué)發(fā)展心理學(xué)5嬰兒心理的發(fā)展嬰兒心理的發(fā)展234 567胎兒在6-7個(gè)月時(shí)，腦的基本結(jié)構(gòu)就已經(jīng)具備；出生時(shí)腦細(xì)胞已分化，大多數(shù)溝回都已出現(xiàn)；到2歲時(shí)，腦各部位大小的比例已基本上類似于成人大腦；腦重的增加主要是由于神經(jīng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化和神經(jīng)纖維的伸長(zhǎng)；腦的發(fā)展主要表現(xiàn)為腦皮層結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化和腦機(jī)能的完善；891011121314151617 181920 2122232425二抬四翻六會(huì)坐，七滾八爬周會(huì)走262728293031323334頭尾原則頭尾原則近遠(yuǎn)原則近遠(yuǎn)原則大小原則大小原則35363738394041424344 一一 、嬰兒的感知覺發(fā)展、嬰兒的感知覺發(fā)展 1 1、視

2、知覺、視知覺 2 2、聽知覺、聽知覺 3 3、空間知覺、空間知覺 4 4、物體知覺、物體知覺 5 5、多通道知覺、多通道知覺 454647 一一 、嬰兒的感知覺發(fā)展、嬰兒的感知覺發(fā)展1 1、視知覺、視知覺嬰兒顏色視覺研究嬰兒顏色視覺研究 A A、視覺偏愛法、視覺偏愛法 B B、測(cè)量腦電圖、測(cè)量腦電圖 C C、習(xí)慣化與去習(xí)慣化、習(xí)慣化與去習(xí)慣化 出生后出生后4 4個(gè)月是視覺發(fā)展的關(guān)鍵期，要給予個(gè)月是視覺發(fā)展的關(guān)鍵期，要給予訓(xùn)練看鮮艷的色彩，運(yùn)動(dòng)中的物體。訓(xùn)練看鮮艷的色彩，運(yùn)動(dòng)中的物體。 485152535455565758596061626364嬰兒對(duì)對(duì)象的統(tǒng)一的整體特征的知覺在三個(gè)月時(shí)就已經(jīng)出

3、現(xiàn)了。35月的嬰兒還能夠從運(yùn)動(dòng)著的對(duì)象中獲取圖形結(jié)構(gòu)的信息。23個(gè)月的嬰兒開始注意圖形模式的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，這意味著圖像識(shí)別的開端。這時(shí)非常喜歡看正常人的面孔，而不喜歡那些五官被顛倒擺放的面孔。6566 嬰兒期是個(gè)體感知覺發(fā)展的最重要時(shí)嬰兒期是個(gè)體感知覺發(fā)展的最重要時(shí)期，也是感知覺發(fā)展最迅速的時(shí)期，是對(duì)期，也是感知覺發(fā)展最迅速的時(shí)期，是對(duì)兒童感知能力發(fā)展的干預(yù)和訓(xùn)練的最寶貴兒童感知能力發(fā)展的干預(yù)和訓(xùn)練的最寶貴時(shí)期。時(shí)期。6768697071727374757677787980818283 詞語詞語 使用場(chǎng)合使用場(chǎng)合 詞性詞性 狗熊狗熊 看見、指著、觸摸、或看見、指著、觸摸、或玩弄一個(gè)大的玩具熊時(shí)玩弄

4、一個(gè)大的玩具熊時(shí) 名詞名詞 鞋鞋 看見書中鞋的圖片；指看見書中鞋的圖片；指著自己的鞋；擺弄玩具著自己的鞋；擺弄玩具鞋鞋 名詞名詞 小汽車小汽車玩弄的小汽車玩具、透玩弄的小汽車玩具、透過窗戶看到窗外小汽車、過窗戶看到窗外小汽車、指向玩具小汽車、看到指向玩具小汽車、看到馬路上的小汽車馬路上的小汽車 名詞名詞 更多更多吃飯時(shí)看著空碗、拿著吃飯時(shí)看著空碗、拿著空瓶跟著媽媽進(jìn)廚房、空瓶跟著媽媽進(jìn)廚房、伸手拿水杯想喝水、伸伸手拿水杯想喝水、伸手去玩具箱拿積木手去玩具箱拿積木 非名詞非名詞848586878889909192939495969798991001011021031041051061071081

5、09情情節(jié)節(jié) 事事 件件潛在的依戀潛在的依戀行為行為1母嬰被帶進(jìn)游戲室母嬰被帶進(jìn)游戲室(30)2母看嬰兒玩，母不參與母看嬰兒玩，母不參與母作為安全基地母作為安全基地3陌生人進(jìn)來，保持沉默陌生人進(jìn)來，保持沉默1.和嬰說話、接和嬰說話、接近，母悄悄離開近，母悄悄離開陌生人焦慮陌生人焦慮4陌生人不合嬰玩，必要時(shí)試圖安慰陌生人不合嬰玩，必要時(shí)試圖安慰分離焦慮分離焦慮5母回來，和嬰打招呼，并進(jìn)行安慰母回來，和嬰打招呼，并進(jìn)行安慰重聚行為重聚行為6嬰重新玩，母再離開，并說再見嬰重新玩，母再離開，并說再見分離焦慮分離焦慮7陌生人試圖安撫，并試圖一起玩陌生人試圖安撫，并試圖一起玩被陌生人安撫的被陌生人安撫的能力能力8母親母親 回來，陌離開回來，陌離開重聚行為重聚行為110111112113114115116