語文必修ⅱ蘇教版第三專題《永遇樂.京口北固亭懷古》教案.

1、七彩教育網(wǎng) 免費(fèi)提供 Word 版教學(xué)資源七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載永遇樂？京口北固亭懷古辛棄疾一、導(dǎo)入：同學(xué)們是否都看過射雕英雄傳？其中有兩位男主人公郭靖、楊康。他們的名 字由何而來呢？是為了牢記北宋的“靖康之變”，記住力抗金兵。而到了南宋呢，金國的侵略更是肆無忌憚，而南宋統(tǒng)治者卻采取了躲避茍安的態(tài)度，導(dǎo)致南宋偏安一隅的狀態(tài)， 無數(shù)的仁人志士奮起抗?fàn)?，今天我們所要學(xué)的就是其中的杰出代表南宋詞人辛棄疾的懷古傷今詞永遇樂？京口北固亭懷古。二、簡介作者、辛詞：辛棄疾，南宋詞人，字幼安，號稼軒。宋代歷城（現(xiàn)在山東濟(jì)南）人。一生都在進(jìn)行 抗金御敵，統(tǒng)一中原的斗爭。

2、他與蘇軾同為豪放派的代表，合稱“蘇辛”。辛棄疾的詞大體上可以分為抗戰(zhàn)詞、農(nóng)村詞、閑適詞和愛情詞等幾類。辛棄疾的詞意境雄奇闊大，氣魄宏偉， 形象生動(dòng)，縱橫激昂，沉郁頓挫，豪邁非凡。著有稼軒長短句。辛棄疾以詞名世，其詩、文創(chuàng)作也取得了一定成就，另外有奏疏美芹十論九議。三、寫作背景簡介：本詞作于 12051205 年作者在鎮(zhèn)江知府任上。（當(dāng)時(shí)蒙古已崛起，金則日益衰敗，并起了內(nèi) 亂。韓要立一場伐金大功，以鞏固自己的地位，于是起用了辛棄疾作為號召北伐的旗幟。第 二年（12041204 ）任他作鎮(zhèn)江知府，鎮(zhèn)江那時(shí)正處于抗戰(zhàn)前線。）此前，他已被閑置了近二十年， 本以為終于有機(jī)會(huì)一展抱負(fù)，實(shí)現(xiàn)雪恥復(fù)國的愿望，

3、辛初到鎮(zhèn)江，積極為北伐作準(zhǔn)備， 但統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部矛盾重重，各人心懷鬼胎，對辛棄疾的正確主張不予采納。作者對此看在眼里，憂在心里。北固亭下臨長江天塹，拔地而起，登臨縱目，滿眼風(fēng)光。作者登亭懷古，憂慮當(dāng) 前局勢，感慨自己到老還不能施展才略為國效力，字里行間充滿著抑郁不平的苦悶和憤慨。四、朗讀：1 1、 教師范讀一遍2 2、 學(xué)生自由朗讀。五、分析理解1 1、 千古江山，英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去?！久鞔_】用孫權(quán)典刺南宋茍安，嘆英雄無覓。（孫權(quán)繼承了父兄的基業(yè)，大破黃祖，抗衡曹（操）、劉（備），終于成就帝業(yè)。當(dāng)今國事多艱，多么需要孫權(quán)這樣有作為的英雄啊！ 可是，眼下卻是無處尋覓。）

4、首句從時(shí)間著筆，縱觀千古，把讀者帶進(jìn)悠長的歷史意境之中。詞人面對腐敗無能的 南宋朝廷，發(fā)出了 ”英雄無覓孫仲謀”的沉痛感嘆。次句說英雄業(yè)績及其流風(fēng)余韻也都隨著自 然和人世的風(fēng)風(fēng)雨雨而消失，更添詞人之感慨！2 2、 斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。【明確】用劉裕典向往英雄業(yè)績，表達(dá)抗金決心。（劉裕小字寄奴，是南朝宋代的開國皇帝，他在京口起事，取代了東晉政權(quán)，后又興師北伐，先后滅掉了南燕和后秦，光復(fù)洛 陽、長安等地，顯赫一時(shí)?；叵雱⒃．?dāng)年金戈鐵馬，馳騁中原，所向披靡，真是氣吞山河， 勢猛如虎！當(dāng)年劉裕就是在京口起事而成大業(yè)，現(xiàn)在自己正好也在京口鎮(zhèn)守，天時(shí)地利，皆

5、為我備，揮師北伐，光復(fù)中原，正當(dāng)其時(shí)，但現(xiàn)實(shí)與愿望卻相距甚遠(yuǎn)。）此六句回顧南朝劉裕。 贊揚(yáng)他 ”金戈鐵馬， 氣吞萬里如虎”的北伐成就和橫掃千軍的英 雄氣概。抒發(fā)了詞人對抗金北伐、統(tǒng)一祖國大業(yè)的向往，以及對英雄事業(yè)后繼無人，英雄人七彩教育網(wǎng) 免費(fèi)提供 Word 版教學(xué)資源七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載物身后蕭條的深深嘆惋。小結(jié)：上闋?wèi)涯顚O權(quán)劉裕，嘆英雄無覓；往英雄業(yè)績，抗金決心。3 3、 元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧?！久鞔_】用劉義隆典以史為鑒，告誡韓佗胄。此三句詞人總結(jié)了歷史上輕敵誤國的教訓(xùn)，用南朝宋文帝劉義隆倉促北伐、一敗涂地 的史實(shí)，告誡韓胄不可草率用

6、兵，反映了詞人正確的戰(zhàn)略思想。（后韓果兵敗被誅）4 4、 四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路。可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓！【明確】憶烽火歲月用佛貍祠典 抒身世之慨嘆朝廷無能悲百姓松懈詞作由前面的懷古轉(zhuǎn)而傷今。詞人站在北固亭上北顧中原，回憶起4343 年前出生入死,突騎渡江南來效命的往事， 不勝身世之慨！而在金占區(qū)的瓜步山上， 百姓正在異族皇帝佛貍 祠前迎神賽會(huì)，熱鬧非凡，一片平和景象！百姓斗志松懈，民族意識模糊，更添詞人之悲嘆。5 5、 憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？【明確】用廉頗典明烈士暮年壯心不已之志，報(bào)國無門壯志難酬之憤借廉頗的典故，抒發(fā)了詞人老而彌堅(jiān)、抗敵之志不衰的報(bào)國之情和老大無成、

7、壯志難 酬的憤慨。愛國之情，忠義之氣，溢于言表?！拘〗Y(jié)】下闋借古諷今，表達(dá)自己不被重視，英雄無用武之地的感慨。六、中心主旨全篇借古諷今，通過對歷史人物的褒貶，表現(xiàn)了作者堅(jiān)持北伐抗金、收復(fù)中原的雄心 壯志，反映了他對南宋屈膝媚敵、腐敗無能的最高統(tǒng)治集團(tuán)的憤恨不滿。七、詞作特色手法：大量用典，借古諷今風(fēng)格：豪放悲壯八、據(jù)念奴嬌. .赤壁懷古和永遇樂. .京口北固亭懷古，試分析蘇辛二詞的異同：（一） 相同點(diǎn)：A A 結(jié)構(gòu)：地點(diǎn)+ +懷古”B B意境：雄渾壯闊C C 主旨：托古喻今，追慕古代英雄，抒發(fā)內(nèi)心憂憤之情。（二） 不同點(diǎn)：A A抒情 蘇詞：多直抒胸臆；辛詞：多典故結(jié)合，蘊(yùn)藏在其中B B風(fēng)格蘇詞：開闊明朗；辛詞：激情憤世九、作業(yè)背誦默寫這首詞。【附】板書設(shè)計(jì)永遇樂京口北固亭懷古辛棄疾仰慕英雄慨嘆難覓孫權(quán)、劉裕Y.報(bào)國抱負(fù)諷