《有效復(fù)習(xí),迎接期末考試》國旗下講話_第1頁
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1、有效復(fù)習(xí),迎接期末考試 國旗下講話有效復(fù)習(xí) ,迎接期末考試 國旗下講話篇一老師、親愛的同學(xué)們 :大家早上好 !今天我在國旗下發(fā)言的題目是有效復(fù)習(xí) ,迎接期末考試 。我們只有做好充分 的準(zhǔn)備 ,增強(qiáng)自信心 ,打一個(gè)有備之戰(zhàn) ,才會取得成功。 那怎樣才能發(fā)揮出水平 ,考出比較好的成 績呢 ?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門 ,和大家一起分享 :1、有效復(fù)習(xí)知識 ,查漏洞補(bǔ)不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時(shí)作業(yè)、 練習(xí)找到自己知識上的漏洞 ,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃 ,明確自己復(fù)習(xí)什么 ,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。 復(fù)習(xí)中 ,要按計(jì) 劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容 ,避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。2、養(yǎng)成良好習(xí)慣 ,提高學(xué)習(xí)質(zhì)

2、量課上學(xué)會聽講 ,注意力集中 ,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng) ,思維隨著老師 的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教 ,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣 ,理清解題思路。 學(xué)會檢查 ,反復(fù)驗(yàn)算 ,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí) ,越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。3、勞逸結(jié)合 ,合理用腦要想提高學(xué)習(xí)成績 ,還要注意勞逸結(jié)合 ,合理用腦。復(fù)習(xí)階段 ,不少同學(xué) 廢寢忘食、 加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課 ,用減少睡眠的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間 ,殊不知 ,這樣做的害處是 很多的。這樣會使人疲乏無力 ,思考緩慢 ,記憶力下降 ,學(xué)習(xí)時(shí)間長而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全 必要的 ,

3、但一定要?jiǎng)谝葸m度。4、遵守紀(jì)律 ,保證安全學(xué)期快要結(jié)束了 ,我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)的時(shí)候,我們可以放松一下緊張的情緒 ,但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng) ,更不能打鬧 ,以免出現(xiàn)安全事故 ,否則會 影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水才能獲得豐富的回報(bào)。 最后 ,希望每一個(gè)人好好迎考 ,不辜負(fù)父母和老師的期望 ,在考試中取得 優(yōu)異的成績。我的發(fā)言就到這里 ,謝謝大家 !篇二敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們 :大家上午好 !我是五 (2)中隊(duì)的楊雙玉 ,今天我演講的主題是有效復(fù)習(xí) ,迎接期末。 光陰似箭 ,轉(zhuǎn)眼學(xué)期就要結(jié)束 ,我們也將迎來這學(xué)期的期末考試。

4、在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻 ,大家是否該認(rèn)真問一下自己 :在這段時(shí)間內(nèi) ,我的學(xué)習(xí)效果如何 ?上課認(rèn)真聽 講了嗎 ?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識了嗎 ?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎 ?把它們找出來并 且用心想想 ,它們意味著什么。那么 ,你會明確 :從現(xiàn)在開始 ,應(yīng)該做的 ,是總結(jié)之前的學(xué)習(xí) ,制訂 合理的計(jì)劃 ,復(fù)習(xí)迎考 ! 不過考試光有熱情是不夠的 ,還要注意方法。 第一、要珍惜時(shí)間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是 :學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的 ,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下 ,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間 ,進(jìn)行復(fù)習(xí)。 我們要抓住分分秒秒 少講空話多做實(shí)事 ,提高學(xué)習(xí)的效率。第二、做好知識上的準(zhǔn)備。孔子

5、說 : “溫故而知新 ”就,是告訴我們要重視復(fù)習(xí) ,一個(gè)成績優(yōu)秀的 學(xué)生肯定是肯吃苦 ,肯鉆研 ,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)都能 夠把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類 ,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺 ,做到復(fù)習(xí)到位 ,消化到位。第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備。考試是緊張的,是對知識的檢測 ,又是對意志的磨煉。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把會做的題隨手做錯(cuò)了 ,我們要吸取教訓(xùn)。 做到基礎(chǔ)題不失分 ,爭取 戰(zhàn)勝難題 ,并注意把握時(shí)間。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不

6、要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張 ,過低則會太放松自己 ,這都不利于考試的發(fā)揮。同學(xué)們 ,梅花香自苦寒來 ,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報(bào)。希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人 ,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期末考試取得好成績。篇三同學(xué)們 :時(shí)光飛逝 ,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束 ,本周五就要進(jìn)行七、八年級期末考試了。在此我想問,同學(xué)們 ,你們準(zhǔn)備好了嗎 ?當(dāng)然 ,在這個(gè)時(shí)候 ,大家是否也該認(rèn)真問一下自己 :在這段時(shí)間內(nèi) ,我 的學(xué)習(xí)效果如何 ?上課認(rèn)真聽講了嗎 ?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識了嗎 ?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎 ? 考試將至 ,至于怎樣復(fù)習(xí)

7、,我想 :你們的老師一定會向大家介紹許多好的學(xué)習(xí)方法。 今天主要給大家講講心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)決定一切 ! 該用怎樣的心態(tài) 對待學(xué)習(xí)和考試呢 ?我覺得要做到三個(gè) “超越 ”。1、超越自己。 這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己。 如何超越自己 ,首先要知道自己的長處和弱點(diǎn)。 如果不知道自己的長處 ,你會缺乏足夠的自信 ;如果不知道自己的弱點(diǎn) , 你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強(qiáng),那你就要學(xué)會刻意地記憶一些公式 ,多花時(shí)間背誦課文 ,復(fù)習(xí)生字時(shí)要學(xué)會分析字形結(jié)構(gòu)。 如果你做題目不夠細(xì)心 ,常犯粗心錯(cuò)誤 ,那你就要學(xué) 會分析做過的錯(cuò)題 ,以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤國旗下講話、三個(gè)超越,迎接期

8、末考試。如果你的意志不夠堅(jiān)強(qiáng) ,做了一會兒題目就想出去玩 ,或者喜歡和旁邊的同學(xué)說話 , 那你要知道這是 學(xué)習(xí)上的大敵 ,要強(qiáng)迫自己改正。 當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí),你就在超越自己了 ,只有超越自己 ,才可能超越別人。2、超越書本。 中國有句古話叫做 : “盡信書不如無書。 ”書籍是人類進(jìn)步的階梯 ,我們需要努力 地讀書 ,但是不能成為書的奴隸 ,不能死讀書 ,死讀書會把活人讀死 ,就像魯迅筆下的孔乙己 ,讀 了許多書 ,卻只會向別人賣弄 ,茴香豆有幾種寫法 ,成了一個(gè)迂腐的毫無用處的書生。 因此 ,讀書 要活學(xué)活用,要超越書本。如何超越書本呢庖對書上寫的知識要多問幾個(gè) 為什么”也要

9、經(jīng)常 問 這樣說對嗎?”好嗎?”要學(xué)會聯(lián)想和比較,這個(gè)知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來,對照一下。如果能發(fā)現(xiàn)書中的錯(cuò)誤就更了不起了。3、超越老師。我們要尊敬老師 ,虛心向老師學(xué)習(xí) ,但是不能在老師面前失去獨(dú)立思考的能力。在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師 ,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這樣 ,你在聽課時(shí)就可以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走。尤其是在思維上要學(xué)會超越老師。在老師講一個(gè)問題之前,就要猜一猜 ,他會怎么講 ,老師講完后 ,想一想 :是否和我想的一樣 ,在老師講完一種題目的解法時(shí) , 還要想一想有沒有另外的解題方法。當(dāng)然,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的

10、失誤,那就更值得贊賞了。我想 :能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個(gè)后進(jìn)生他連課都不喜歡聽,還能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎?當(dāng)然,我要提醒一下的是 ,向老師提出錯(cuò)誤時(shí) ,要注意說話的語氣和態(tài)度 ,要有禮貌。 下面我想對少數(shù)不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)說幾點(diǎn)。1、 你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和后進(jìn)生是完全不一樣的,作業(yè)質(zhì)量不一 樣,聽課狀態(tài)不一樣 ,思考習(xí)慣不一樣。 如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生 ,你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去 做。2、 負(fù)起你的責(zé)任。 成績差的主要原因不是智力 ,而是缺乏責(zé)任心 ,所以你要負(fù)起你的責(zé)任。 不 要以為你永遠(yuǎn)是小孩子 ,總有一天 ,你要成為一個(gè)爸爸 ,一個(gè)媽媽 ,有一天你也要教育別人的。 從 小就要培養(yǎng)責(zé)任心 ,

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