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1、江蘇教育出版社 四年級 | 上冊 第一單元 第4課秋天課文導(dǎo)入江蘇教育出版社 四年級 | 上冊 課文導(dǎo)入江蘇教育出版社 四年級 | 上冊 課文導(dǎo)入江蘇教育出版社 四年級 | 上冊 你喜歡秋天嗎?你喜歡秋天嗎?為什么?為什么?課文導(dǎo)入江蘇教育出版社 四年級 | 上冊 秋陽嬌艷,秋風颯s爽,秋實累累,秋色怡人,秋香飄溢,橙黃橘綠,金風送爽,金風玉露。 作者介紹江蘇教育出版社 四年級 | 上冊 王宜振,中國作家協(xié)會會員,山東人。他主要創(chuàng)作兒童詩歌,也寫童話和兒童故事等,1975年開始發(fā)表作品。主要創(chuàng)作兒童詩歌,也寫童話和兒童故事的。出版有兒歌集搖籃里的歌,兒童詩集秋風娃娃獻給中學(xué)生的一束詩獻給少男少
2、女的詩,是我們少年兒童的知心朋友。 江蘇教育出版社 四年級 | 上冊 初讀感知1.借助拼音讀準字音。2.想想詩句中詞語的意思。3.標出詩歌的小節(jié)。詞語積累江蘇教育出版社 四年級 | 上冊 su chn bio穗 蟬 膘o p to襖 葡 萄 yn ru rn纓 柔 韌詞語積累江蘇教育出版社 四年級 | 上冊 u yo chn 桂 腰 腸 pn po fn 蘋 袍 煩 no ji sh 惱 酒 梳詞語積累江蘇教育出版社 四年級 | 上冊 明麗 釀造 煩惱 羊腸小路照耀 珍藏 柔韌 井井有條稻穗 紅襖 葡萄 桂花 彎腰 蘋果 紫袍 梳子精讀理解江蘇教育出版社 四年級 | 上冊 朗讀課文,思考: 1
3、.走在秋天,為什么太陽會“更紅更嬌”,空氣會“更甜更好”? 2.為什么要“撿一片黃葉悄悄地珍藏”? 精讀理解江蘇教育出版社 四年級 | 上冊 走在秋天,秋天的太陽更紅更嬌;走在秋天,秋天的空氣更甜更好。精讀理解江蘇教育出版社 四年級 | 上冊 秋風在田野里打滾,秋風在小路上奔跑;秋風抓一把桂子的香氣,把夏天的腳印兒輕輕涂掉精讀理解江蘇教育出版社 四年級 | 上冊 秋風在田野里打滾,秋風在小路上奔跑;秋風抓一把桂子的香氣,把夏天的腳印兒輕輕涂掉精讀理解江蘇教育出版社 四年級 | 上冊 蘋果嚷著冷了,要穿紅襖;葡萄嚷著冷了,要披紫袍。精讀理解江蘇教育出版社 四年級 | 上冊 秋風抓一把桂子的香氣,
4、把夏天的腳印兒輕輕涂掉 想一想:省略號有什么作用呢?秋 香精讀感悟江蘇教育出版社 四年級 | 上冊 讀一讀第三到五小節(jié),感受豐收的喜悅。秋 實精讀理解江蘇教育出版社 四年級 | 上冊 秋 風 秋風在田野里打滾,秋風在小路上奔跑。 秋風如同柔韌的梳子,把田野梳得井井有條。精讀感悟江蘇教育出版社 四年級 | 上冊 在看到累累秋實的時候,我們還看到了迷人的秋色,都有些什么顏色呢?秋 色紅 黃 紫 還有什么顏還有什么顏色呢?自己拿起色呢?自己拿起顏料筆填一填。顏料筆填一填。小結(jié)拓展江蘇教育出版社 四年級 | 上冊 填一填植物:(1)采( )東籬下,悠然見南山。(2)( )花開,十里飄香。(3)停車坐愛
5、( )晚, ( )紅于二月花。(4)無邊( )蕭蕭下, 不盡長江滾滾來。菊桂子楓林霜葉落木謝謝觀看!9、 人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2021-12-42021-12-4Saturday, December 04, 202110、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2021-12-42021-12-42021-12-412/4/2021 9:15:21 PM11、人總是珍惜為得到。2021-12-42021-12-42021-12-4Dec-214-Dec-2112、人亂于心,不寬余請。2021-12-42021-12-42021-12-4Saturday, December 04, 202113、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2021-12-42021-12-42021-12-42021-12-412/4/202114、抱最大的希望,作最大的努力。2021年12月4日星期六2021-12-42021-12-42021-12-415、一個人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。2021年12月2021-12-42021-12-42021-12-412/4/202116、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2021-12-42
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