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大班科學(xué)樹皮很重要教案活動目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒探索樹皮的功能,激發(fā)幼兒熱愛保護樹木的情感。2、開展幼兒的觀察力、口語表達能力。3、幫助幼兒了解樹皮象人的皮膚一樣必不可少。2活動準(zhǔn)備:1、課件-照片:樹皮2、課件-照片:大樹3、幼兒用油畫棒,畫紙。3活動過程:一、導(dǎo)入交流談話:公園里,馬路上有許多大樹,你見到過哪種大樹?能說一說大樹是什么樣子的嗎?分別請幼兒交談。二、展開課件演示大樹,引導(dǎo)幼兒觀察1、認(rèn)識大樹的組成:樹干、樹皮、樹葉、樹根。2、用問題引導(dǎo)幼兒討論樹皮的用途。你見過什么樹?摸摸樹皮會有什么感覺?你見過所有的樹皮都是一樣嗎?哪里不一樣?你知道樹皮有什么用處?3、觀看課件-樹皮,了解樹皮的作用樹皮的作用除了能防寒防暑防止病蟲害之外,主要是為了運送養(yǎng)料。在皮里有一層叫做韌皮部的組織,韌皮部里排列著一條的管道,葉子通過光合作用制造的養(yǎng)料,就是通過它運送到根部和其他器官中去的。有些樹木中間已經(jīng)空心,可是仍有勃勃生機,就是因為邊緣的韌皮部存在,能夠輸送養(yǎng)料的緣故。如果樹皮被大面積剝掉,樹根就會由于得不到有機養(yǎng)分而死亡。4、共同探討如何保護樹木冬天給樹干圍上草繩夏天在樹干上涂白灰不在樹上砸釘子、掛牌子。5、樹與人們的生活有什么關(guān)系讓幼兒結(jié)合已有生活經(jīng)驗自由討論。改善空氣質(zhì)量你用的紙都是木做的三、活動延伸1、交流:你喜歡什么樣的大樹?你最想看到什么樣的大樹?讓幼兒討論、發(fā)言,
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