暑假學習計劃表【5篇】

1、202x暑假學習方案表【5篇】 又一年的暑假就要到來了，大家在暑假也不要忘記了學習，可以設立一個暑假表，保持學習的習慣。下面是給大家?guī)淼氖罴賹W習方案表，以供大家參考，我們一起來看看吧! 暑假過后高一升為高二，高二升為高三。那么高一學生應該做好怎樣的暑假學習方案，去迎接暑假過后的生活呢。當然制定高一暑假學習方案表很有必要。如何制定一個高一暑假學習方案表呢?下面的僅供考生參考，具體詳情還需根據(jù)自己的學習情況而定。 首先是對自己的學習狀況有一個大體的了解，針對每一個科目進行分析，找出自己的弱點，以及學習中吃力的局部，然后對其進行方案，補充和學習，在立下一個可以實現(xiàn)的目標分數(shù)，然后在對自己進行模擬訓

2、練。 英語知識點比擬零散，所以在這個暑期對于自己的易混易錯的點進行分析和識記，進行強化練習。每天早上的時間對一些常考單詞進行背誦。把最根本的知識點和單詞掌握住，在以后的學習中才不會吃力。>>暑假作業(yè) 高考目標：110分以上 高中數(shù)學知識應用的比例很大，所以自己在很多章節(jié)里學習都很吃力。所以這個暑假對這一章節(jié)進行系統(tǒng)的，多做一些針對性的練習，將函數(shù)這一局部的內容弄懂、弄透，并且在最后的系統(tǒng)復習里，抓住重點，讓自己的數(shù)學成績有一次飛躍般的提高。>>暑假作業(yè) 高考目標：90分以上 首先，自己要想提高語文成績，就必須提高對根底知識的積累，平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。然后

3、，課本上必背的詩句一定背過，多讀一些文言文和散文，提高自己的閱讀理解能力。在作文上提醒自己多多看一些課外讀物，豐富和積累一些。 高考目標：90分以上 ： 掌握科學的。(1)預習(2)聽課 (3)作業(yè) (4)復習科的學習，有著較大的難度，但是只要注意平時課程的講解，同時課下緊跟練習，在這個暑假對整體性的東西進行一個系統(tǒng)的復習和，同時對高二的物理知識進行一個簡單的預習。重要的是在暑假穩(wěn)固自己的弱項章節(jié)和版塊。>>暑假作業(yè) ： 注重知識點的系統(tǒng)化，多做試題練習題，讓知識形成一個系統(tǒng)掌握在腦海里。針對每一個章節(jié)都能有一個系統(tǒng)的圖表和鎖鏈。對于易錯易混淆的知識點，進行強化練習，提醒自己不能再

4、次犯錯。>>暑假作業(yè) ： 謹記化學方程式以及各個分子的構成，落實記憶根底知識，好預習筆記。預習時注意閱讀課本，并完成"在線測試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習題，開學檢測重點。 暑期是提升學習成績和能力的好時間，充分利用好暑假的時間，按照學習方法和學習方案，能讓我們提升高校的學習效率和學習成績。希望每位高一學生在進入高二時學習成績有一個突飛猛進的開展。 一、進行自我分析 我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂方案前首先進行自我分析。 1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回憶一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特

5、點不一樣：有的強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算，算得比擬快，有的記憶力好，公式定義記得比擬牢;有的豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比擬好你可以全面分析。 2、分析自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的開展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。 二、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向，正確

6、的學習目標能催人奮進，從而產生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。 確定學習目標首先應表達學生德智體全面開展的方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。 學習目標要具有適當、明確、具體的特點。 適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使方案成為一紙空文;過低了，無需努力就能到達，不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經過努力能夠到達的目標. 明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學習，爭取更大進步"這一

7、目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為："數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級到達中上水平。"這樣就明確了，以后是否到達就可以檢查了。 具體 就是目標要便于實現(xiàn)，如怎樣才能到達"數(shù)學中上水平"這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來，等等。 三、科學安排時間 確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來到達這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。 全面 在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同的時間搭配。

8、 合理 要找出每天學習的最正確時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的那么晚上學習效果更好，要在最正確時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習常識外語待。 高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充分，思維活潑，而把比擬容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。 一、方案實施的目標： 1.提高自己在英語、數(shù)學(物理)的學習潛力; 2.加強運動，提高身體素質; 3.學會做簡單的家常菜。 二、具體： 1.組織好學習小組，以三個人一組為好

9、，進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比擬適宜) 2.按教材知識前后的順序，上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或者能夠根據(jù)老師的推薦去買一兩本適宜提高學科潛力的輔導材料) 3.把練習卷上做正確的題目進行，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用潛力，樹立自己對本學科的信心。 4.把練習卷上做錯的題目進行，翻開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。 5.無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時，遇到困難，三人小組一齊分析，或者到圖書館去找參考書，能夠去找老師，也能夠進行挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。 6.把錯題

10、訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。 7.到辦學質量比擬好的社會業(yè)余學校去讀訓練班，提高自己的英語會話潛力，和素質。 8.對于新的學生，能夠在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好根底。(也能夠超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的)9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。 10.每一天晚上，聽音樂，上網(wǎng)瀏覽，看書讀報，和同學聊天等，做自己有的事。 11.每周跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。 三、時間安排： 1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。 2.每一午3點以后是運動或做

11、家務的時間。 3.晚上兩個小時是開展興趣的時間。 4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。 四、催促自律： 1.設計好每一天的生活學習評價表，對自己每一天的生活、學習作好評價。 2.合作學習小組的同學互相催促，執(zhí)行暑期生活、學習方案有始有終。 許多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習，給自己找個理由“學了半年了，放松幾天總能夠吧，七天后我再開始學習”。但是，往往一玩起來，就收不住心了，離開學還有幾天的時候，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，開學后也很難進入狀態(tài)，成績下滑就成了假期學習的必然結果。家長不要阻止孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是讓孩

12、子科學的安排時間，真正做到“玩”與“學”的優(yōu)質結合。所以，暑假期間，關鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學、玩方案”，是每一天都有玩和學的時間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩，最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。 選取課外輔導機構要注意“對癥下藥” 針對許多孩子不會安排自己的學習，潛力不強，以及有些偏科的狀況，有些選取給孩子請家教、報輔導班，或者報一些夏令營，提醒家長，課外輔導機構眾多，魚龍混雜，即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色，給孩子選課外輔導機構，必須要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家推薦家長，為孩子方案暑假的具體安排時，找一個孩子信任的人，并

13、且有必須的學習或教學，幫孩子制訂暑假的學習方案，做孩子在選取課外輔導機構時候的“高參”。 學習以外的安排要給孩子必須的“自主權” 在一些孩子眼中，不管什么時候，只要自己玩，家長肯定不快樂。“雖然他們不說，我也明白他們不想讓我玩”，一位同學向老師如此說。在暑假里，家長不就應讓孩子一向籠罩在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點，偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到：“我看電視的時候，手一向拿著遙控器，門一響我就立刻關掉，假裝上廁所。”有這樣一個，兩個城市處理垃圾的政策不同。a城市到處貼著“此處不準倒垃圾結果市民經常偷偷地到處亂倒垃圾，搞得城市十分的臟亂;b城市在幾

14、個地方貼上“此處可倒垃圾”，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方，城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)?！白铌P鍵的是，家長必須要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。” 1.看數(shù)學書，盡量把根底的知識懂透。暑假時間比擬多，自主學習的時間久較多，所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊 2.學數(shù)學，不做題是不行的，數(shù)學講究見多識廣，有些別個見都沒見過的題，你做過的，就很容易。 3.數(shù)學，假期補課能夠適當安排，畢竟，不用太緊張，補課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補。 4.適當?shù)念A習也是有必要的，的重點就應是一次函數(shù)

15、和四邊形，可對較根底的東西進行預習。 當然，潛力不同，要求不同語文語文學起來就應比擬簡單，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，為開學的學習打下號根底。 英語記單詞盡量不前250個單詞記下來還能夠買跟教材配套的磁帶進行跟讀，很有用。復習就是記學過的單詞，盡量都會寫。還有就是背課文，增強語感很重要。物理物理是初二新加的，有興趣能夠預習，物理我覺得很簡單，只要老師上課認真聽就ok了。 以上的都需要持之以恒，才有用。如果你覺得有些枯燥的話能夠豐富你的日常生活，也是中考科目，要重視。平時早上起來跑一下步，之類的! 一、暑假學習方案如下： 1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習潛力。 2.加強運動，提高身

16、體素質。 3.學會做簡單的家常菜。 二、暑假學習方案具體方案： 1.針對自己的薄弱學科的、學習方法、學習目標進行，調整。 2.在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習方案。(安排好每一天復習進度的明細資料) 3.把練習卷上做正確的題目進行，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用潛力，樹立自己對本學科的信心。 4.把練習卷上做錯的題目進行、抄錄，翻開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題) 5.遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點，然后能夠請老師

17、一齊幫助解決。 6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題?；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。(這一點務必按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序) 7.每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地構成解題方法的量的積累。 8.看名著，中高考時，會出現(xiàn)名著中的經典片段，看幾本必看的小說是中學生必需要做的事情之一，即可增長見識，又可陶冶情緒。 9.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。(也能夠聽音樂等，做自己有興趣的事) 9.一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。 三、暑假方案具體安排： 1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。 2.每一天的3點以后是運動或做家務的時間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動) 四、家長一齊參與孩子方案： 1.設計好每一天的生活、學習評價表，