消防安全培訓(xùn)講座講稿

1、環(huán)城小學(xué)消防知識(shí)培訓(xùn)講稿內(nèi)容提綱：1、消防安全常識(shí)2、火災(zāi)的預(yù)防與撲救3、校園內(nèi)如何預(yù)防火災(zāi)4、滅火器的使用5、消防標(biāo)志的識(shí)別第一部分：消防安全常識(shí)（一）火災(zāi)及其危害火災(zāi)是指在時(shí)間或空間上失控制的燃燒所造成的災(zāi)害。所謂燃燒則是可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應(yīng)，通常伴 有火焰、發(fā)光和發(fā)煙現(xiàn)象。燃燒必須同時(shí)具備可燃物、助燃 物和著火源三個(gè)條件，缺一不可。有時(shí)在一定的范圍內(nèi)，雖 然三個(gè)條件俱在，但由于它們沒有相互結(jié)合，互相作用，燃 燒的現(xiàn)象也不會(huì)出現(xiàn)，切斷燃燒的任何一個(gè)條件，火都會(huì)息 滅。2010年11月7日，吉林商廈火災(zāi)造成重大財(cái)產(chǎn)和人員 生命損失，其教訓(xùn)是極其深刻而慘痛的。同志們必須充分認(rèn) 識(shí)火

2、災(zāi)及其危害，提高安全防范意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)消防安全知 識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自防自救能力。只有這樣才能有效地預(yù)防和 減少火災(zāi)危害，營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。 1、火災(zāi)的發(fā)展規(guī)律實(shí)踐證明，多數(shù)火災(zāi)是從小到大，由弱到強(qiáng)，逐步 成為大火的?；馂?zāi)的形成過程一般分為初起、成長(zhǎng)、猛烈、 衰退四個(gè)階段，前三個(gè)階段是造成火災(zāi)危害的關(guān)鍵。(1) 火災(zāi)初起階段。一般固體可燃物質(zhì)發(fā)生燃燒，火源 面積不大，火焰不高，煙和氣體的流速不快，輻射熱不強(qiáng)， 火勢(shì)向周圍發(fā)展的速度比較緩慢。這段時(shí)間的長(zhǎng)短，隨建筑 物結(jié)構(gòu)及空間大小的不同而不同。在這種情況下，只需少量 的人力和簡(jiǎn)單的滅火工具就可以將火撲滅。(2) 火災(zāi)成長(zhǎng)階段。如果初起階

3、段的火未被發(fā)現(xiàn)或撲 滅，隨著燃燒時(shí)間的延長(zhǎng)，燃燒強(qiáng)度增大，溫度逐漸上升， 燃燒區(qū)內(nèi)逐步被煙氣所充滿，周圍的可燃物迅速被加熱，此 時(shí)氣體對(duì)流增強(qiáng)，燃燒速度加快，燃燒面積迅速擴(kuò)大，會(huì)在 一瞬間形成一團(tuán)大的火焰。在這種情況下，必須有一定數(shù)量 的人力和消防器材裝備,才能及時(shí)有效地?fù)錅缁馂?zāi)。(3) 火災(zāi)猛烈階段。隨著燃燒時(shí)間的延長(zhǎng)，燃燒速度不 斷加快，燃燒面積迅速擴(kuò)大，燃燒溫度急劇上升，持續(xù)溫度 達(dá)600度至800度,輻射熱最強(qiáng)，氣體對(duì)流達(dá)到最高速度， 燃燒物質(zhì)的放熱量和燃燒產(chǎn)物達(dá)到最高數(shù)值，此時(shí)建筑材料 和結(jié)構(gòu)受到破壞，發(fā)生變形或倒塌。這段時(shí)間的長(zhǎng)短和溫度 高低，取決于建筑物的耐火等級(jí)。在這種情況下，

4、需要組織 較多的滅火力量和花費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間，才能控制火勢(shì)，撲滅大 火。(4) 火災(zāi)衰退階段。猛烈燃燒過后，火勢(shì)衰退，室內(nèi)溫 度下降，煙霧消散，火災(zāi)漸漸平息。 2、校園常見的火災(zāi)類型校園火災(zāi)從發(fā)生的原因上可分為生活火災(zāi)、電器火災(zāi)、 自然火災(zāi)、人為縱火等類型。(1) 生活火災(zāi)。生活用火一般是指人們的炊事用火、取 暖用火、照明用火、吸煙、燒荒、燃放煙花爆竹等，由生活 用火造成的火災(zāi)稱為生活火災(zāi)。隨著社會(huì)的全面進(jìn)步發(fā)展, 炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛，有燃?xì)?、燒煤、燒油?燒柴、用電等多種形式。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見 不鮮，原因也多種多樣，主要有:在室內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)?、燃油?電器火源;火源位

5、置接近可燃物;亂拉電源線路，電線穿梭于 可燃物中間；違反規(guī)定存放易燃易爆物品；使用大功率照明 設(shè)備；亂扔煙頭，躺在床上吸煙;在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火 等。(2) 電氣火災(zāi)。目前學(xué)校擁有大量的電器設(shè)備，大到電 視機(jī)、電腦、錄音機(jī)，小到電燈、電鈴、充電器，還有違章 購(gòu)置的電熱爐、電熱毯、電飯煲等電熱器具。由于各辦公室 電源插座較少，少數(shù)人違章亂拉電源線路，不合規(guī)范程序的 安裝操作，致使電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過大、負(fù)荷 增大等引起電氣火災(zāi)的隱患因素多。個(gè)別人購(gòu)置的電器設(shè)備 如果是不合格產(chǎn)品，也是致災(zāi)因素。尤其是電熱器的大量使 用，引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性最大。(3) 自然現(xiàn)象火災(zāi)。自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見，

6、這類火災(zāi)基 本有兩種：一是雷電；一是物質(zhì)的自燃。雷電是常見的自然 現(xiàn)象，它是大氣層運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再放電，放電電壓有時(shí) 達(dá)到幾萬(wàn)伏，釋放能量巨大。當(dāng)作用于地球表面時(shí)，具有相 當(dāng)大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源, 摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)。預(yù)防雷 電火災(zāi)就必須合理安排避雷設(shè)施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn) 象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點(diǎn)底的一類物質(zhì)在自然環(huán)境下 就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒;不干燥的柴草、 煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積,經(jīng)生物作用或氧化作 用積聚大量熱量,使物質(zhì)達(dá)到自燃點(diǎn)而自行燃燒發(fā)生火災(zāi)。 所以對(duì)自燃物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強(qiáng)日常

7、管理。(4) 人為縱火。縱火都帶有目的，一般多發(fā)生在晚間夜 深人靜之時(shí)，有較大的危害性。有旨在毀滅證據(jù)，逃避罪責(zé) 或破壞經(jīng)濟(jì)建設(shè)等多種形式的刑事犯罪分子縱火，還有旨在 燒毀他人財(cái)產(chǎn)或危害他人生命的私仇縱火等。這類縱火都是 國(guó)家嚴(yán)厲打擊的犯罪行為。另外，還有精神病人縱火，是由 于病人對(duì)自己的行為無(wú)法控制而產(chǎn)生的，所以，精神病人的 監(jiān)護(hù)人一定要履行好自己的監(jiān)護(hù)職責(zé)。 3、火災(zāi)危害的表現(xiàn)形式無(wú)情的大火曾奪去了無(wú)數(shù)人的生命，吞噬了無(wú)數(shù)的社會(huì) 財(cái)富，隨著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)財(cái)富日益增多，加上各種新設(shè) 備、新材料、新工藝的大量開發(fā)和應(yīng)用，用火、用電、用氣 范圍日益擴(kuò)大，潛在的火災(zāi)危險(xiǎn)因素越來越多，火災(zāi)的危害

8、性也越來越大，火災(zāi)已成為各種災(zāi)害中發(fā)生頻繁且毀滅性較 大的災(zāi)害之一，其危害主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。(1) 危及人的生命。生命是美好的，它對(duì)于每個(gè)人來說 只有一次，倘若為國(guó)捐軀，則能體現(xiàn)人生的價(jià)值，死得其所, 倘若葬身火海，則只能是無(wú)謂的犧牲，死不瞑目。據(jù)公安部 門統(tǒng)計(jì)，2009年全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)12o 7萬(wàn)起，死亡1076人, 傷580人,平均每天死亡近3人，傷1.3人。如果死者能死 而復(fù)生，他們一定會(huì)加倍珍惜自己的生命，更加重視消防安 全，也一定會(huì)對(duì)不重視消防工作的人們進(jìn)行強(qiáng)烈的譴責(zé)。(2) 造成財(cái)產(chǎn)損失。來自公安部的數(shù)據(jù)顯示，2009年我 國(guó)火災(zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失13.2億元。無(wú)情的大火燒掉了勞動(dòng)

9、人 民用血汗換來的財(cái)富，留下的是不盡的思索。建國(guó)以來，在 我國(guó)1000余所全日制學(xué)校中，從未發(fā)生過火災(zāi)的難以找到, 有的學(xué)校整座教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂被燒毀，至于在同學(xué)們 宿舍里所發(fā)生的小型火災(zāi)，則每年可達(dá)數(shù)千起之多，造成同 學(xué)們大量財(cái)物被毀。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料表明，學(xué)校里的火災(zāi)比 盜竊所造成的經(jīng)濟(jì)損失要高出十幾倍。(3) 影響正常秩序?；馂?zāi)不僅給人身和財(cái)產(chǎn)帶來巨大損 失，還在一定程度上影響正常的教學(xué)科研和生活秩序。(%1) 學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故的主要原因?qū)W校發(fā)生火災(zāi)，客觀上存在著學(xué)生人數(shù)多,居住密度高, 教學(xué)及實(shí)驗(yàn)存在一定的火災(zāi)危險(xiǎn)性，有些房屋建筑耐火等級(jí) 低，電氣線路老化等原故；主觀上則是由于部分師

10、生消防安 全意識(shí)淡薄，違反學(xué)校管理規(guī)定及缺乏基本的消防安全常識(shí) 而造成的?？v觀火災(zāi)事故的教訓(xùn)，無(wú)一不是“人為”的原因, 其主要表現(xiàn)在： 1、消防安全意識(shí)淡薄少數(shù)學(xué)生認(rèn)為火災(zāi)離自己很遠(yuǎn)，可能不會(huì)在自己身邊發(fā) 生，心存僥幸。在面對(duì)學(xué)校舉行的消防安全知識(shí)教育和培訓(xùn) 時(shí)，認(rèn)為是多此一舉，沒有必要;面對(duì)一些火災(zāi)案例和圖片展 時(shí)，只是覺得很凄慘,卻沒有從思想深處引起重視，因而在日 常行為中表現(xiàn)得滿不在乎。有的認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好了就成，其 它的可以無(wú)所顧忌；有的認(rèn)為消防工作是領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校有關(guān)部 門的事情，與自己關(guān)系不大。2、違反學(xué)校管理制度（1）違章使用電器。為圖方便或省事，有些人經(jīng)常違規(guī) 使用“電爐”、“熱得快

11、”、“電熱杯”等大功率電器，導(dǎo)致電 線超載引起火災(zāi)。（2）私自亂接電源。隨著學(xué)校的不斷發(fā)展，各種用電器 具的逐步普及，有的人便私拉亂接電線，增加了線路負(fù)荷，加 上使用的大多是低負(fù)荷的軟電線，長(zhǎng)期超負(fù)荷運(yùn)行后出現(xiàn)絕 緣老化，極易導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生。(3) 胡亂丟棄煙頭。煙頭表面溫度為200-300°c,中心 溫度可達(dá)700-800°c,超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具 等可燃物的燃點(diǎn)，許多人對(duì)其''威力”認(rèn)識(shí)不足，亂扔煙頭, 一旦與可燃物接觸就容易引起燃燒，甚至釀成火災(zāi)。(4) 肆意焚燒雜物。使用明火，最易發(fā)生火災(zāi)，因?yàn)槊?火實(shí)際上是正在發(fā)生的燃燒現(xiàn)象，一旦其失去控

12、制馬上便會(huì) 轉(zhuǎn)化為火災(zāi)。道理雖然簡(jiǎn)單明了，但有的人卻常常不以為然, 隨意在室內(nèi)焚燒廢棄物，最終不僅自食苦果，還殃及他人。(5) 擅自使用爐具。學(xué)校辦公室是老師們工作的地方， 但有的人圖方便常在辦公室內(nèi)煮方便面，此種作法，無(wú)一不 給校園安全造成隱患，對(duì)全校師生生命和財(cái)產(chǎn)構(gòu)成威脅。(6) 隨意燃點(diǎn)蚊香。蚊香具有很強(qiáng)的陰燃能力，點(diǎn)燃后 沒有火焰，但能長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)燃燒，中心溫度可高達(dá)700°c, 超過了多數(shù)可然物的燃點(diǎn)，一旦接觸到可燃物就會(huì)引起燃 燒，甚至擴(kuò)大成火災(zāi)。(%1) 消防基本知識(shí)貧乏(1) 不了解電氣基本知識(shí)。許多人對(duì)基本的電氣知識(shí)不 了解，往往由于無(wú)知而造成火災(zāi)，諸如用銅絲代替保險(xiǎn)

13、絲、 電熱爐距離易燃物太近、充電器長(zhǎng)時(shí)間充電等都可埋下火災(zāi) 隱患。(2) 不懂得滅火基本常識(shí)。前面講述了火災(zāi)的三個(gè)關(guān)鍵 階段，其中初期火災(zāi)是最易撲救的，但部分人由于平時(shí)不注意對(duì)消防基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，在發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)火情后，不知如何處 理，失去了最好的滅火時(shí)機(jī)，以致火勢(shì)發(fā)展蔓延成災(zāi)。何為消防安全“四人能力”和“三懂三會(huì)” ？消防安全“四個(gè)能力”是指檢查和整改火災(zāi)隱患的能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力、消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力。三懂：懂火災(zāi)的危害性懂火災(zāi)的撲救方法懂預(yù)防火災(zāi)的措施三會(huì):會(huì)報(bào)警會(huì)使用滅火器會(huì)逃生自救第二部分火災(zāi)的預(yù)防與撲救> （一）火災(zāi)預(yù)防的主要措施> （二）

14、火災(zāi)撲救的主要方法> （三）火災(zāi)撲救過程中的注意事項(xiàng)火災(zāi)是殘酷的，但它又是可以預(yù)防的，只要我們?cè)谒枷肷细叨戎匾?，在行?dòng)上落到實(shí)處，就可以有效地預(yù)防火災(zāi)。 在做好防火工作的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)撲救知識(shí)的學(xué)習(xí)，就能 夠在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有效地予以撲滅，最大限度地減少火災(zāi)造成 的人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。（一）火災(zāi)預(yù)防的主要措施1、增強(qiáng)消防安全意識(shí)只有提高了防火安全意識(shí)，才會(huì)時(shí)刻留意身邊的火患， 控制一切火源；才會(huì)把預(yù)防火災(zāi)放在首位，時(shí)刻保持高度警 惕；才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)，掌握防范措施，控制火災(zāi)事故 的發(fā)生。2、遵守學(xué)校防火制度為了保障師生的安全，各個(gè)學(xué)校都制定了有關(guān)防火安全 的管理規(guī)定，諸如不得私拉亂接電

15、源，不得未經(jīng)批準(zhǔn)隨意增 加用電設(shè)備，禁止使用“電爐”、“電熱毯”；禁止在教學(xué)樓、 實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、圖書館等公共場(chǎng)所吸煙；禁止在宿舍使用 蠟燭等。絕大多數(shù)師生均能規(guī)范遵守，但也有極少數(shù)人因?yàn)?缺乏認(rèn)識(shí)，常常違規(guī)而行，導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生。根據(jù)北京市消防 局統(tǒng)計(jì)，1999年，北京發(fā)生在校園里的火災(zāi)共70起，其中, 由電器引起的有27起；2000年，77起火災(zāi)中有28起是由 電器引起；2001年，63起火災(zāi)中由電器引起的有24起。而 上述電器火災(zāi)中，因違規(guī)造成的占95%0為此，大家要從中 吸取教訓(xùn)，嚴(yán)守校紀(jì)。3、加強(qiáng)消防法規(guī)學(xué)習(xí)火災(zāi)防范管理要依法進(jìn)行，這是因火的破壞性所決定 的。為有效控制火災(zāi)的發(fā)生，我國(guó)以

16、法律的形式進(jìn)行了強(qiáng)制 性規(guī)范。中華人民共和國(guó)消防法第五條規(guī)定：任何單位、 個(gè)人都有維護(hù)消防安全，保護(hù)消防設(shè)施，預(yù)防火災(zāi)，報(bào)告火 警的義務(wù)。同時(shí)中華人民共和國(guó)刑法第一百一十四條及 一百一十五條，對(duì)防火及過失引起火災(zāi)的法律責(zé)任也進(jìn)行了 明確規(guī)定，其中故意縱火最高刑罰是死刑。(-)火災(zāi)撲救的主要方法 1、迅速撥打報(bào)警電話救火必須分秒必爭(zhēng)，發(fā)生了火警，在撲救的同時(shí)，要立即撥打“119”火警電話。在撥打火警電話時(shí)要沉著冷靜, 講清火災(zāi)的單位、地點(diǎn)及自己所用的電話號(hào)碼，并盡可能講 清楚著火對(duì)象、類型和范圍以便消防隊(duì)“對(duì)癥下藥”。同時(shí) 派人在校門口和必經(jīng)的交叉路等候，為消防車迅速到達(dá)火場(chǎng) 贏得時(shí)間，減少火災(zāi)

17、損失，與此同時(shí)，應(yīng)迅速報(bào)告學(xué)校有關(guān) 部門，以便及時(shí)組織人員撲救。 2、及時(shí)撲救初起火災(zāi)滅火的方法有：冷卻滅火法、窒息滅火法、隔離滅火法 等。及時(shí)、正確運(yùn)用各種方法撲滅初起火災(zāi)，是減少火災(zāi)損 失，杜絕火場(chǎng)致人死亡的最重要一環(huán)。(1)隔絕空氣滅火法。使燃燒物隔絕空氣，因缺氧而熄 滅。如點(diǎn)燃的蠟燭燒燃了課桌上的紙張、書本等時(shí)，不能揮 舞拍打，用一條濕潤(rùn)的毛巾覆蓋在上面，火就能熄滅；食堂 炒菜時(shí)，油鍋內(nèi)的油起火，蓋上鍋蓋，就可使火熄滅；電器、 煤氣著火都可用毛毯、棉被覆蓋滅火。使用二氧化碳滅火應(yīng) 用的也是這個(gè)道理，二氧化碳比空氣重，本身不燃燒也不支 持燃燒，可覆蓋在可燃物上隔絕空氣，使火熄滅。對(duì)于赤磷

18、、 硫磺、電石、鎂粉等化學(xué)易燃物的燃燒，常用干粉、干沙、 干土滅火。（2）冷卻降溫滅火法。用水、干冰等直接噴撒在燃燒物 上，水、干冰氣化吸收熱量降溫，且形成水氣、二氧化碳隔 絕空氣，一般說來水是很好的滅火劑。但對(duì)于某些物品的失 火則不能用水撲救，只能使用專門的滅火器材和設(shè)備。如金 屬鈉、鉀、鈣、碳化鈣等遇水會(huì)發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣和熱量, 引起劇烈燃燒或爆炸。對(duì)于輕于水的油類等物質(zhì)著火，用水 撲救會(huì)擴(kuò)大燃燒范圍。高壓電器設(shè)備未斷電時(shí)，若用水撲救, 可能引起導(dǎo)電。其他如紙制品倉(cāng)庫(kù)、精密儀器、高溫生產(chǎn)裝 置失火都不宜用水撲救。儲(chǔ)備有濃硫酸、濃硝酸等物品的倉(cāng) 庫(kù)失火也不宜用水撲救。（3）可燃物隔離滅火法

19、。把燃燒火源與周圍可燃物分離 開來。如森林滅火，常常開辟隔離帶，使火勢(shì)不再蔓延而得 以控制；把失火處附近的液化氣罐和其他可燃物移開；或把 不大不重的著火物移至空曠處等，都是有效的辦法。（三）火災(zāi)撲救過程中的注意事項(xiàng) 1、一邊報(bào)警，一邊接應(yīng)，一邊組織人員撲救。 2、沉重冷靜，聽從指揮，積極配合遵守秩序。 3、控制火勢(shì)，救人在先，盡量減少火災(zāi)損失。 4、相鄰居室，切勿開門，防止?jié)鉄熈一鹎秩搿?5、呼吸慢淺，匍匐前行，呼吸近地新鮮空氣。 6、謹(jǐn)慎上樓，屏住呼吸，避免濃煙上升窒息。 7、濕潤(rùn)毛巾，掩住口鼻，低頭彎腰抓地慢行。 8、關(guān)緊房門，探頭呼叫，等待緊急求援脫險(xiǎn)。第三部分校園內(nèi)如何預(yù)防火災(zāi)一、學(xué)校

20、發(fā)生火災(zāi)事故的覺原因二、怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生三、如何報(bào)警> （一）逃生意識(shí)> （二）逃生方向的選擇> （三）逃生技能及注意事項(xiàng)（一）逃生意識(shí)火災(zāi)，具有極大的破壞性和危害性。在許多火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中, 有的人能火里逃生，而有的人卻喪身火海或致殘，這固然與 火勢(shì)大小、起火時(shí)間、起火地點(diǎn)、建筑物內(nèi)是否有報(bào)警、排 煙、滅火等設(shè)施，消防隊(duì)撲救是否及時(shí)等因素有關(guān)，但這也 與受災(zāi)者在日常的生活、工作中是否有逃生意識(shí)這根弦也有 極大的關(guān)系。一般情況下，除突發(fā)性的爆炸、坍塌、爆燃等 火災(zāi)事故外，在絕大多數(shù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中，被困人員是可以逃生 自救的。因此，我們?cè)谌粘Ｉ?、工作中就要逃生意識(shí)，注 意積累自救

21、知識(shí)，火災(zāi)發(fā)生時(shí)才可平安逃生。1、在一般的建筑內(nèi)最少都有兩個(gè)出入口，所以在平時(shí), 我們應(yīng)對(duì)居住的地方、工作的地方出入口有多少個(gè)，具體在 什么位置，都要做到了如指掌、心中有數(shù)，并熟悉周圍的環(huán) 境。2、當(dāng)你外出探親訪友、辦事、購(gòu)物、旅游等，身處在 新的建筑內(nèi)，對(duì)安全出口也要做到基本了解，如入住賓館旅 館、商場(chǎng)購(gòu)物、進(jìn)入娛樂場(chǎng)所時(shí)，為了自身的安全，務(wù)必熟 悉環(huán)境，留心安全出口以及樓梯方位等。特別是進(jìn)住旅館時(shí), 要看好門后的疏散示意圖，選擇好逃生的疏散通道和最佳的 路線。3、在火災(zāi)中切記別貪戀財(cái)物，而耽誤了最佳逃生時(shí)間。（二）逃生方向的選擇大火降臨，大多數(shù)人都會(huì)驚慌失措，人們?nèi)菀自谌巳旱?簇?fù)硐孪蛑?jīng)

22、常使用的樓梯奔去，即使那里已擠成一團(tuán)，堵 塞了出口，還是爭(zhēng)相奪路不肯離去。一方面是因?yàn)闉?zāi)禍降臨, 人們擠在一起，以解除心理上的恐懼；另一方面，也是由于 對(duì)所處環(huán)境不了解，對(duì)別處有無(wú)出口沒把握。所以，在火場(chǎng) 中逃生方向的選擇亦至關(guān)重要。一旦發(fā)生火災(zāi)，在火場(chǎng)中首先要選擇的是盡快逃出火 場(chǎng)。怎樣能夠迅速離開火場(chǎng)呢？首先選擇的就是應(yīng)往下層逃 生，就是通過疏散樓梯往地面疏散，盡快離開著火的樓宇。 如果往下層疏散的樓梯全部被大火封住，你就要盡快往上層 逃生，通過疏散樓梯往上疏散到?jīng)]有著火的樓層、天面或樓 頂，等待消防隊(duì)員或直升飛機(jī)的救援。如果往下層、上層或 你所在的房間外面通道已被煙火封住，這時(shí)你應(yīng)待在房

23、內(nèi)， 切勿盲目打開房門往外沖，可用水澆濕床單、棉被、衣服等, 堵住門縫，防止?jié)鉄熯M(jìn)入房?jī)?nèi)，等待消防隊(duì)的救援。（三）逃生技能及注意事項(xiàng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，往往有人被困火場(chǎng)，情況危急，如被火圍 困在樓上，則更加危險(xiǎn)。這時(shí)，被困人員要沉著冷靜，采取 一些正確的措施進(jìn)行自救。1、在逃生時(shí)，切勿一窩蜂往一個(gè)安全疏散出口逃生.這 樣極容易造成安全出口的擁擠和堵塞，有時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)人踩 人造成傷亡的悲劇。所以，火災(zāi)時(shí)，應(yīng)往人少的安全疏散出 口逃生。2、在逃生時(shí)，由于停電或在夜間發(fā)生的火災(zāi)等因素，由 于光線不好，難以辨別方向，給逃生帶來一定的困難，這時(shí) 可以按照安裝在墻上的發(fā)光疏散指示標(biāo)志方向進(jìn)行疏散或 用手摸著墻，慢

24、慢往前探索。在利用樓梯疏散時(shí)要抓住扶手, 因?yàn)槿藗儽寂芷饋頃?huì)把你撞倒，如利用室外疏散樓梯，更應(yīng) 注意安全。3、在逃生時(shí)，樓梯的煙火如果不大，可用床單等物澆 濕披在身上沖下去，切不可怕燒傷猶豫不決，喪失良機(jī).4、在穿過煙霧彌漫的走廊逃生時(shí)，就算煙霧不是很大 也應(yīng)極力避免站著跑，因?yàn)樵?.5米以上的空氣里，早已含 有大量的一氧化碳有毒氣體，以往的火災(zāi)都證明，所有葬身 火海的人大部分是在被火燒之前已窒息死亡所以，逃生過 程中防止吸入煙塵非常重要如果身邊有防毒面具，則要充 分利用，如果沒有可用折疊幾層的濕毛巾，捂嚴(yán)口鼻，沖出 火海。5、如果煙火封住樓梯通道，可以利用建筑物的天窗、陽(yáng) 臺(tái)、水管等逃離火場(chǎng)

25、。6、如果出口被火封堵，可用浸濕的繩索系在窗根或其 它固定物上,順繩慢慢下滑，選擇沒有火的方向逃生。如果沒 有繩索，可將窗簾、床單等撕成條做成繩子用。7、當(dāng)各種逃生之路均被切斷時(shí)，應(yīng)退回室內(nèi)等待消防 隊(duì)救援。同時(shí)要并閉迎火的門窗，打開背火的門窗進(jìn)行呼吸, 但是不能打碎玻璃，如果外面有煙進(jìn)來，還要關(guān)上窗子。有 條件的向門上澆水并用濕布等堵住門窗的空隙或其它孔洞， 防止煙火滲入。同時(shí)向窗外扔些軟物，告訴樓下人員，樓上 有人被困。夜間則可向外打手電、點(diǎn)蠟燭、敲面盤等，發(fā)出 求救信號(hào)。如果室內(nèi)的門已被火燒到，應(yīng)盡快打開洗手間內(nèi) 的淋雨，一方面可往室內(nèi)補(bǔ)充氧氣；另一方面可用水澆滅門 上的明火。8、當(dāng)你被

26、火圍困，不跳樓會(huì)被燒死，非跳不可時(shí)。跳 樓也要講究方法，若樓層不高，可先往跳下的地方扔一些軟的物品，如紙皮箱、棉被等，又或者往大樹上跳，樹上的枝 葉可減慢人體的下墜力，減少傷亡。消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，鋪 設(shè)了逃生氣墊，這時(shí)可往氣墊上跳。9、在火場(chǎng)中不能乘坐電梯。因?yàn)殡娞菥蓖ù髽歉鲗? 煙、熱、火很容易涌入，在熱的作用下會(huì)造成電梯失控或變 形，煙與火的毒性或熏烤可危及人的生命，所以火災(zāi)時(shí)千萬(wàn) 不要乘坐電梯。消防電梯僅供消防隊(duì)使用，但也并不是萬(wàn)無(wú)一失。第四部分滅火器的使用> （一）滅火器的類型> （二）滅火器的使用方法（一）滅火器的類型滅火器是一種輕便的滅火工具，它可以用于撲救初起火災(zāi)，

27、控制蔓延。不同種類的滅火器，適用于不同物質(zhì)的火災(zāi), 其結(jié)構(gòu)和使用方法也各不相同。滅火器的種類較多，常用的 主要有：泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、干粉滅火器。下面 分別介紹這幾種滅火器： 1、干粉滅火器（1）干粉滅火器是利用二氧化碳或氮?dú)庾鲃?dòng)力，將干粉 從噴嘴內(nèi)噴出，形成一股霧狀粉流，射向燃燒物質(zhì)滅火。普通干粉又稱bc干粉，用于撲救液體和氣體火災(zāi)，對(duì)固體火 災(zāi)則不適用。多用干粉又稱abc干粉，可用于撲救固體、液 體和氣體火災(zāi)。（2）干粉儲(chǔ)壓式滅火器（手提式）是以氮?dú)鉃閯?dòng)力，將筒 體內(nèi)干粉壓出。適宜于撲救石油產(chǎn)品、油漆、有機(jī)溶劑火災(zāi)。 它能抑制燃燒的連鎖反映而滅火。也適宜于撲滅液體、氣體、 電氣火災(zāi)

28、（干粉有5萬(wàn)伏以上的電絕緣性能）。有的還能撲 救固體火災(zāi)。干粉滅火器不能撲救輕金屬燃燒的火災(zāi)。使用時(shí)先拔掉保險(xiǎn)銷（有的是拉起拉環(huán)），再按下壓把, 干粉即可噴出。滅火時(shí)要接近火焰噴射；干粉噴射時(shí)間短，噴射前要 選擇好噴射目標(biāo)，由于干粉容易飄散，不宜逆風(fēng)噴射。注意保養(yǎng)滅火器，要放在好取、干燥、通風(fēng)處。每年 要檢查兩次干粉是否結(jié)塊，如有接塊要及時(shí)更換；每年檢查 一次藥劑重量，若少于規(guī)定的重量或看壓力表如下掉氣壓， 應(yīng)及時(shí)充裝。 2、二氧化碳滅火器（1）二氧化碳滅火器都是以高壓氣瓶?jī)?nèi)儲(chǔ)存的二氧化碳 氣體做為滅火劑進(jìn)行滅火，二氧化碳滅火后不留痕跡，適宜 于撲救貴重儀器設(shè)備，檔案資料，計(jì)算機(jī)室內(nèi)火災(zāi)，它不導(dǎo) 電也適宜于撲救帶電的低壓電器設(shè)備和油類火災(zāi)，但不可用 它撲救鉀、鈉、鎂、鋁等物質(zhì)火災(zāi)。使用時(shí)，鴨嘴式的先拔掉保險(xiǎn)銷，壓下壓把即可，手輪 式的要先取掉鉛封，然后按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)手輪，藥劑即可 噴出。注意手指不宜觸及喇叭筒，以防凍傷。二氧化碳滅火器射程較近,應(yīng)接近著火點(diǎn)，在上風(fēng)方向噴射。對(duì)二氧化碳滅火器要定期檢查，重量少于5%時(shí)，應(yīng)及時(shí)充氣和更換。 3、泡沫滅火器（1）泡沫能覆蓋在燃燒物的表面，