人教六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文口語(yǔ)交際

1、會(huì)計(jì)學(xué)1人教六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文口語(yǔ)交際人教六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文口語(yǔ)交際為什么要珍惜資源？為什么要珍惜資源？ 森林：森林：每分鐘消失森林每分鐘消失森林21萬(wàn)平方米萬(wàn)平方米沙漠化：沙漠化：每分鐘每分鐘11萬(wàn)平方米土地沙漠化萬(wàn)平方米土地沙漠化耕地：耕地：每分鐘損失耕地每分鐘損失耕地40萬(wàn)平方米萬(wàn)平方米污水：污水：每分鐘排入江河污水每分鐘排入江河污水85萬(wàn)噸萬(wàn)噸人類：人類：因環(huán)境污染而死的人，每分鐘因環(huán)境污染而死的人，每分鐘28人人有資料顯示：有資料顯示：23的耕地面積嚴(yán)重退化。的耕地面積嚴(yán)重退化。50的江河流量減少或被嚴(yán)重污的江河流量減少或被嚴(yán)重污染。染。25的哺乳動(dòng)物、的哺乳動(dòng)物、12的鳥類瀕的鳥類瀕臨滅絕

2、。臨滅絕。80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水。個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水。10億人口受到荒漠化威脅。億人口受到荒漠化威脅。 不加節(jié)制地開采，加速了地球上礦產(chǎn)不加節(jié)制地開采，加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。資源的枯竭。 隨意毀壞森林資源，影隨意毀壞森林資源，影響了再生資源的再生。響了再生資源的再生。 不顧后果地濫用化學(xué)品，不顧后果地濫用化學(xué)品，造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。 干旱正威脅著地球的沙漠化干旱正威脅著地球的沙漠化這水吧？這可是他的飲用水?。《疫€要這水吧？這可是他的飲用水??！而且還要這水渾濁吧？這可是他們的飲用水啊！而且還要排著隊(duì)來(lái)領(lǐng)。這水渾濁吧？這可是他們的飲用水??！而且還要排著隊(duì)來(lái)領(lǐng)。無(wú)情的洪水正吞

3、噬著生命和大地?zé)o情的洪水正吞噬著生命和大地?zé)o情的洪水無(wú)情的洪水無(wú)情的洪水無(wú)情的洪水無(wú)情的洪水無(wú)情的洪水無(wú)情的洪水無(wú)情的洪水無(wú)情的泥石流水無(wú)情的泥石流水無(wú)情的洪水無(wú)情的洪水無(wú)情的洪水無(wú)情的洪水節(jié)約用水，用完水后及時(shí)關(guān)掉水龍頭。節(jié)約用水，用完水后及時(shí)關(guān)掉水龍頭。增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)離開房間時(shí)離開房間時(shí)，隨手關(guān)電，隨手關(guān)電燈，節(jié)約用燈，節(jié)約用電。電。使用節(jié)能燈，也是節(jié)能減排的重要之舉。外出購(gòu)物時(shí)，自備購(gòu)物外出購(gòu)物時(shí)，自備購(gòu)物袋，減少使用塑料袋。袋，減少使用塑料袋。乘公共交通工具出行乘公共交通工具出行騎自行車出行騎自行車出行不浪費(fèi)糧食不浪費(fèi)糧食有車一族，積極響應(yīng)無(wú)車日活動(dòng)。 讓我們從自己做起，從身

4、邊小事做起，讓我們從自己做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份從現(xiàn)在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份資源，少開一天車，少用一度電，節(jié)約一滴資源，少開一天車，少用一度電，節(jié)約一滴水，把節(jié)約資源體現(xiàn)在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)水，把節(jié)約資源體現(xiàn)在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中，成為我們的生活習(xí)慣。中，成為我們的生活習(xí)慣。 建議書的內(nèi)容是什么？建議書的內(nèi)容是什么？ 標(biāo)題標(biāo)題形式形式： 1 1、如：如：“新年時(shí)不要互相送賀卡新年時(shí)不要互相送賀卡”。 2 2、如：如：“讓我們的生活環(huán)境更美好讓我們的生活環(huán)境更美好”。 3 3、如：如：“建議書建議書”、“我的建議我的建議”、“建議一則建議一則”。 4

5、 4、如：如：“使我們的家鄉(xiāng)更美好使我們的家鄉(xiāng)更美好”、“個(gè)個(gè)爭(zhēng)做花草樹木的小衛(wèi)士個(gè)個(gè)爭(zhēng)做花草樹木的小衛(wèi)士”、“把我市建成山水園林城把我市建成山水園林城”。保護(hù)我們的地球媽媽保護(hù)我們的地球媽媽親愛的叔叔阿姨、同學(xué)們：親愛的叔叔阿姨、同學(xué)們： 地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，若地地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件，那我們的子球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件，那我們的子孫后代將生活在哪里呢？以前地球媽媽給予孫后代將生活在哪里呢？以前地球媽媽給予我們的大森林，現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍我們的大森林，現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹木，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使森伐樹木，不顧后果地濫用化

6、學(xué)品，不但使森林在漸漸地消失，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難林在漸漸地消失，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。 叔叔阿姨、叔叔阿姨、同學(xué)們，為了我們的地球媽媽，為了給我同學(xué)們，為了我們的地球媽媽，為了給我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境，為此我有幾個(gè)小們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境，為此我有幾個(gè)小建議：建議： 1.1.不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。 2.2.提倡多植樹，少砍伐樹木。提倡多植樹，少砍伐樹木。 盡量少使用一次性用盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如

7、不使用一次性塑料和餐盒，減少白品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。色污染；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。 3. 3. 提倡節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。提倡節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。 4.4.慎用清潔劑，盡量用肥皂，用無(wú)鉛汽油、無(wú)磷洗滌慎用清潔劑，盡量用肥皂，用無(wú)鉛汽油、無(wú)磷洗滌劑，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水、空氣污染。劑，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水、空氣污染。 5.5.不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。制造噪音。 作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門

8、提高保護(hù)作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)閬?lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩?。罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！ 作為地球的小主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源作為地球的小主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。 希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽！希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽！ 建議人：建議人：XXXXXX二二0 0一二年十月二十八日一二年十月二十八日 仔細(xì)觀察漫畫仔細(xì)觀察漫畫把握習(xí)作主

9、題把握習(xí)作主題 漫畫漫畫是一種藝術(shù)形式，畫家從生活中取材是一種藝術(shù)形式，畫家從生活中取材，通過(guò)夸張、比喻、象征等手法，來(lái)批評(píng)、，通過(guò)夸張、比喻、象征等手法，來(lái)批評(píng)、諷刺或揭露生活中的一些不良現(xiàn)象。諷刺或揭露生活中的一些不良現(xiàn)象。 也有純?yōu)閵蕵返淖髌?，娛樂性質(zhì)的作品也有純?yōu)閵蕵返淖髌?，娛樂性質(zhì)的作品往往存在往往存在搞笑型搞笑型和和人物創(chuàng)造人物創(chuàng)造（設(shè)計(jì)一個(gè)作者（設(shè)計(jì)一個(gè)作者所虛擬的世界與規(guī)則）兩種。所虛擬的世界與規(guī)則）兩種。1 1、圖上主要有那些人和物？、圖上主要有那些人和物？2 2、他們之間有什么關(guān)系？、他們之間有什么關(guān)系？3 3、漫畫家畫這幅漫畫的意圖是什么？、漫畫家畫這幅漫畫的意圖是什么？

10、4 4、他要揭露什么？、他要揭露什么？5 5、諷刺什么？、諷刺什么？ 關(guān)注漫畫中出現(xiàn)的這句話：關(guān)注漫畫中出現(xiàn)的這句話：“這段木頭里一定有蟲這段木頭里一定有蟲”這這“蟲蟲”是在木頭里，還是在漫畫是在木頭里，還是在漫畫中人物的腦子里？這中人物的腦子里？這“蟲蟲”到底到底指什么？由這幅漫畫你聯(lián)想到了指什么？由這幅漫畫你聯(lián)想到了什么？什么？ 根據(jù)漫畫的內(nèi)容，根據(jù)漫畫的內(nèi)容，寫自己的理解和感受寫自己的理解和感受或借助漫畫寫一個(gè)故事。或借助漫畫寫一個(gè)故事。設(shè)想故事的起因和結(jié)局。設(shè)想故事的起因和結(jié)局。充分運(yùn)用擬人的手法充分運(yùn)用擬人的手法，賦予事物人的情感和體驗(yàn)。，賦予事物人的情感和體驗(yàn)。不妨以啄木鳥的不妨以

11、啄木鳥的“視角視角”來(lái)展開整個(gè)故事的敘述來(lái)展開整個(gè)故事的敘述，將啄木鳥當(dāng)做智者的，將啄木鳥當(dāng)做智者的“化身化身”，以它的所為、，以它的所為、所想、所說(shuō)來(lái)表達(dá)我們對(duì)漫畫的理解和感受，從所想、所說(shuō)來(lái)表達(dá)我們對(duì)漫畫的理解和感受，從而唱響保護(hù)環(huán)境的主旋律。而唱響保護(hù)環(huán)境的主旋律。 保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，人人有責(zé)保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，人人有責(zé) 前幾天，我看見一則幽默的漫畫，引起我的深思。前幾天，我看見一則幽默的漫畫，引起我的深思。 漫畫大概意思是：一個(gè)長(zhǎng)著漫畫大概意思是：一個(gè)長(zhǎng)著“木頭腦袋木頭腦袋”的人到森的人到森林里去砍樹，人們都說(shuō)他林里去砍樹，人們都說(shuō)他“榆木腦瓜不開竅榆木腦瓜不開竅”，因?yàn)樗?，因?yàn)樗?/p>

12、知道保護(hù)環(huán)境，也不知道珍惜資源。這時(shí)，一只啄木不知道保護(hù)環(huán)境，也不知道珍惜資源。這時(shí)，一只啄木鳥飛到了這個(gè)森林里。它看見了這個(gè)人在砍樹，并且長(zhǎng)鳥飛到了這個(gè)森林里。它看見了這個(gè)人在砍樹，并且長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋，于是便說(shuō)：著一個(gè)木頭腦袋，于是便說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲！這段木頭里一定有蟲！”這個(gè)啄木鳥便開始啄這個(gè)人的頭，要懲罰他，所以一這個(gè)啄木鳥便開始啄這個(gè)人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑為止。直啄到天黑為止。 這一則幽默的小故事告訴我們：我們應(yīng)該更好地這一則幽默的小故事告訴我們：我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級(jí)動(dòng)物嘲保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級(jí)動(dòng)物嘲笑我們，

13、我們應(yīng)該比其它動(dòng)物做得更好。笑我們，我們應(yīng)該比其它動(dòng)物做得更好。 有些人說(shuō)：有些人說(shuō)：“哎呀，保護(hù)環(huán)境算什么哎呀，保護(hù)環(huán)境算什么？珍惜資源又算什么？自己開心就可以？珍惜資源又算什么？自己開心就可以了，不管它什么保護(hù)環(huán)境還是珍惜資源了，不管它什么保護(hù)環(huán)境還是珍惜資源，以后就沒有讓自己隨意的機(jī)會(huì)了！，以后就沒有讓自己隨意的機(jī)會(huì)了！”但是，有沒有人想過(guò)，如果世界上沒有但是，有沒有人想過(guò)，如果世界上沒有了樹，我們?cè)趺瓷妫课覀儗?huì)被沙塵了樹，我們?cè)趺瓷?？我們將?huì)被沙塵暴所侵害，世界上將沒有了綠色的生命暴所侵害，世界上將沒有了綠色的生命，地球?qū)⒈簧衬采w，變得一團(tuán)遭。，地球?qū)⒈簧衬采w，變得一團(tuán)遭

14、。那將會(huì)多可怕呀！那將會(huì)多可怕呀！ 如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境，那么，世界將多美如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境，那么，世界將多美好呀！我們回過(guò)頭來(lái)想一想，語(yǔ)文書第好呀！我們回過(guò)頭來(lái)想一想，語(yǔ)文書第1515課課文都明課課文都明確地告訴了我們，降臨在大地上的事終究會(huì)降臨在人確地告訴了我們，降臨在大地上的事終究會(huì)降臨在人類身上。我們也學(xué)過(guò)這樣兩條名言：保護(hù)地球就是保類身上。我們也學(xué)過(guò)這樣兩條名言：保護(hù)地球就是保護(hù)自己；拯救地球就是拯救未來(lái)。是呀，如果植物消護(hù)自己；拯救地球就是拯救未來(lái)。是呀，如果植物消失了，動(dòng)物們也無(wú)法生存，我們不能移居到其它星球失了，動(dòng)物們也無(wú)法生存，我們不能移居到其它星球，不過(guò)，如果

15、我們好好保護(hù)環(huán)境，就不需要移居到其，不過(guò)，如果我們好好保護(hù)環(huán)境，就不需要移居到其它星球了。其實(shí)，只要我們換一種方式生活，就可以它星球了。其實(shí)，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們?nèi)祟愐矔?huì)享受到植物帶給我們讓植物永存人間，我們?nèi)祟愐矔?huì)享受到植物帶給我們的好處。的好處。 人類呀，快醒醒吧！讓我們保護(hù)環(huán)境，讓地球母人類呀，快醒醒吧！讓我們保護(hù)環(huán)境，讓地球母親好好地生存下去吧！親好好地生存下去吧！ 到底哪段木頭里有蟲到底哪段木頭里有蟲 我是一只啄木鳥，繼承了祖先愛崗我是一只啄木鳥，繼承了祖先愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，堪稱敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，堪稱“森林真正衛(wèi)士森林真正衛(wèi)士”。呵呵，不自夸了，我巡邏去

16、也。呵呵，不自夸了，我巡邏去也 茂密的樹林總是讓人覺得好愜意。茂密的樹林總是讓人覺得好愜意?？纯?，眼前這片郁郁蔥蔥的林子，樹木看看，眼前這片郁郁蔥蔥的林子，樹木棵棵健壯，綠色的樹葉片片舒展。聞聞棵棵健壯，綠色的樹葉片片舒展。聞聞，空氣是那么清新！這可是我多年維護(hù)，空氣是那么清新！這可是我多年維護(hù)的結(jié)果。只可惜，這樣的林子越來(lái)越少的結(jié)果。只可惜，這樣的林子越來(lái)越少了。了。 “咚咚咚咚咚咚”咦，哪來(lái)這么刺耳的聲音？咦，哪來(lái)這么刺耳的聲音？快去看看！不好，又是一名盜伐者。難道他們快去看看！不好，又是一名盜伐者。難道他們不知道不知道“十年樹木十年樹木”的道理？難道他們不知道的道理？難道他們不知道樹木為

17、人類提供新鮮的氧氣、保持水土流失、樹木為人類提供新鮮的氧氣、保持水土流失、減少噪音、凈化空氣、調(diào)節(jié)溫度，為人類提供減少噪音、凈化空氣、調(diào)節(jié)溫度，為人類提供賞心悅目的環(huán)境嗎？難道他們不知道，樹木已賞心悅目的環(huán)境嗎？難道他們不知道，樹木已經(jīng)在他們的斧頭之下，一天天銳減了嗎？經(jīng)在他們的斧頭之下，一天天銳減了嗎？ “哈哈！歷盡千辛萬(wàn)苦，終于找到這樣好哈哈！歷盡千辛萬(wàn)苦，終于找到這樣好的一片林子，真是太好看！如今，想要找到一的一片林子，真是太好看！如今，想要找到一棵粗壯點(diǎn)的樹，都煞費(fèi)苦心。哈哈！這一棵怎棵粗壯點(diǎn)的樹，都煞費(fèi)苦心。哈哈！這一棵怎么也得值得兩三百塊吧！這么粗的大樹，里面么也得值得兩三百塊吧！

18、這么粗的大樹，里面肯定有蟲，還是讓我砍掉算了肯定有蟲，還是讓我砍掉算了” 看到他砍我精心呵護(hù)的大樹，我忍不住狠狠啄他看到他砍我精心呵護(hù)的大樹，我忍不住狠狠啄他的頭，氣憤地說(shuō)：的頭，氣憤地說(shuō)：“屠夫，一定是你的腦袋里有蟲讓屠夫，一定是你的腦袋里有蟲讓我來(lái)看看，到底你的腦袋長(zhǎng)了怎么樣的蟲子。我來(lái)看看，到底你的腦袋長(zhǎng)了怎么樣的蟲子?！?“哎喲！我的腦袋哎喲！我的腦袋你這死啄木鳥！我又不是你這死啄木鳥！我又不是木頭，你啄我干什么？去！去！去！木頭，你啄我干什么？去！去！去！” 我又使勁地啄了他一下：我又使勁地啄了他一下：“不行，你這樣做，實(shí)不行，你這樣做，實(shí)際在毀滅你們自己的家園，你知道嗎？際在毀滅你

19、們自己的家園，你知道嗎？” “哎喲，你這該死的啄木鳥，怎么總跟我過(guò)不去哎喲，你這該死的啄木鳥，怎么總跟我過(guò)不去呀？我不就是為了幾塊錢嗎？你就放過(guò)我吧！呀？我不就是為了幾塊錢嗎？你就放過(guò)我吧！”盜伐盜伐者有些不耐煩了，者有些不耐煩了，“走開！我得抓緊砍伐了，一會(huì)兒走開！我得抓緊砍伐了，一會(huì)兒被守林人發(fā)現(xiàn)了，連罰款帶抓人，我不是賠了夫人有被守林人發(fā)現(xiàn)了，連罰款帶抓人，我不是賠了夫人有折兵嗎？折兵嗎？”說(shuō)著，盜伐者掄起大斧趕走了我，又繼續(xù)說(shuō)著，盜伐者掄起大斧趕走了我，又繼續(xù)砍樹?？硺?。 “唉！唉！”我不禁長(zhǎng)嘆，望著即將倒我不禁長(zhǎng)嘆，望著即將倒下的大樹，我的眼淚忍不住灑落下來(lái)。下的大樹，我的眼淚忍不住灑落下來(lái)?？墒俏抑荒艽舐暫艉埃嚎墒俏抑荒艽舐暫艉埃骸叭祟惏?，你們?nèi)祟惏?，你們快醒醒吧！美麗的家園就要?dú)г谶@些貪快醒醒吧！美麗的家園就要?dú)г谶@些貪婪者的斧頭之下了！婪者的斧頭之下了！” 有資料顯示：有資料顯示：23的耕地面積嚴(yán)重退化。的耕地面積嚴(yán)重退化。50的江河流量減少或被嚴(yán)重污的江河流量減少或被嚴(yán)重污染。染。25的哺乳動(dòng)物、的哺乳動(dòng)物、12的鳥類瀕的鳥類瀕臨滅絕。臨滅絕。80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水。個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水。10億人口受到