五年級下冊息技術(shù)教案

1、 五年級下冊 徐騰授課時(shí)間_月_日 第_周 星期_ 第_節(jié) 累計(jì)_節(jié)課 題進(jìn)入金山演示世界（1）教師批注教學(xué)目標(biāo)1、掌握啟動和退出金山演示的方法；2、認(rèn)識金山演示的窗口；3、學(xué)習(xí)創(chuàng)建文件的方法。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識金山演示窗口、創(chuàng)建文件的方法教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識金山演示窗口、創(chuàng)建文件的方法教學(xué)準(zhǔn)備PowerPoint 課件、多媒體電腦教學(xué)過程： 一、談話引入： 1、看一下金山演示的動畫演示“歡迎進(jìn)入金山演示世界！” 2、問：誰知道這是用什么編制的？（引出金山演示的重要性）那么，你認(rèn)為可能會在什么方面使用金山演示呢？（在高級的現(xiàn)代商業(yè)活動中，公司重要的的裝備：筆記本電腦。其中最重要的內(nèi)容是使用金山演示；教師教學(xué)

2、中使用金山演示等） 3、這節(jié)課，我們就來進(jìn)入金山演示的世界，看看究竟有啥本事。二、 認(rèn)識金山演示：1、啟動金山演示，單擊 “開始” “程序” “WPS OFFICE” “金山演示”就可以啟動它，啟動后，我們再選擇“建新文件”，點(diǎn)擊“確定”就可以 了。然后會出現(xiàn)一個(gè)對話框，這時(shí)我們選擇幻燈片的類型空白幻燈片，進(jìn)入金山演示編輯界面。2、認(rèn)識金山演示界面。 A、提問：想一想這窗口和已學(xué)過的什么窗口相類似？（金山文字） B、介紹標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、窗口控制按鈕、編輯區(qū)等界面內(nèi)容。 C、介紹金山演示的五種不同的視圖 PowerPoint有五種視圖模式，可在菜單“視圖”中切換。 （1）幻燈片視圖：可處

3、理個(gè)別的幻燈片。（2）大綱視圖：直接處理幻燈片的標(biāo)題及文本段落內(nèi)容。（3）幻燈片瀏覽視圖：重組幻燈片的順序及選定播放效果。（4）備注頁視圖：可建立演示者的參考信息。（5）幻燈片放映模式：以全屏幕的電子簡報(bào)方式播放出每一張幻燈片。 三、練一練： 1、制作第一張幻燈片 學(xué)生對照書本的步驟，自己試制作一張幻燈片四、作品欣賞：展示學(xué)生優(yōu)秀作品，讓學(xué)生間進(jìn)行點(diǎn)評五、小結(jié)、質(zhì)疑： 今天，我們認(rèn)識了金山演示。主要了解了在我們認(rèn)識了它的可以使用它制作一個(gè)演示稿，這種演示稿經(jīng)常被稱為幻燈片。操作過程中遇到什么困難，還需要解決什么問題呢？教學(xué)后記：授課時(shí)間_月_日 第_周 星期_ 第_節(jié) 累計(jì)_節(jié)課 題進(jìn)入金山演

4、示世界（2）教師批注教學(xué)目標(biāo)進(jìn)一步學(xué)習(xí)制作、播放、保存幻燈片的方法。教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)一步學(xué)習(xí)制作、保存幻燈片的方法。教學(xué)難點(diǎn)進(jìn)一步學(xué)習(xí)制作、保存幻燈片的方法。教學(xué)準(zhǔn)備PowerPoint 課件、多媒體電腦教學(xué)過程：一、談話引入： 上一節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？，你們說金山演示有意思嗎？今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)金山演示的知識。二、開始新課：1、師：上節(jié)課，在制作幻燈片時(shí)，你遇到哪些困難需要老師幫助你解決的嗎？2、學(xué)生提問題，先讓學(xué)生之間交流，自己解決，如不能解決的再由老師幫助解決。3、學(xué)生再次嘗試制作幻燈片，熟悉輸入文字，改變字體、背景顏色等操作。4、教師：你想看看你的作品嗎？ A、看著書的說明，進(jìn)行操作，發(fā)

5、現(xiàn)問題請教周圍的同學(xué)或老師。 B、試一試，在視圖選擇區(qū)中，有五種視圖狀態(tài)，依次單擊它們，感受它們有什么不同？找出哪一個(gè)是“幻燈片放映”？5、學(xué)習(xí)保存文件 A、如果想將剛才制作的文件保存在自己的文件夾中，該怎樣保存？ B、趕快看看書，找答案。 C、學(xué)生回答保存的方法（邊說，邊保存。） D、這個(gè)方法與以前學(xué)過的什么保存方法相似？ E、學(xué)生將自己的文件保存在自己的文件夾中，文件名為“P1”三、 練一練： P66頁的練一練：任選一題四、作品欣賞： 展示學(xué)生的優(yōu)秀作品點(diǎn)評。五、小結(jié)、質(zhì)疑：1、 今天，你學(xué)會了什么？ 2、操作過程中還遇到什么困難還需要老師解決？教學(xué)后記：授課時(shí)間_月_日 第_周 星期_

6、第_節(jié) 累計(jì)_節(jié)課 題我的名片教師批注教學(xué)目標(biāo)學(xué)會運(yùn)用“項(xiàng)目清單”自動版式制作名片；學(xué)習(xí)使用項(xiàng)目符號；學(xué)會插入圖畫；學(xué)會調(diào)整圖形的大小位置教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)使用“項(xiàng)目清單”自動版式制作名片；調(diào)整圖形的大小位置教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)使用“項(xiàng)目清單”自動版式制作名片；調(diào)整圖形的大小位置教學(xué)準(zhǔn)備PowerPoint 課件、多媒體電腦教學(xué)過程：一、談話引入： 出示一張名片，師：同學(xué)們，大家看，這是什么？你們看，一張名片既能了解到他的姓名，年齡、愛好，并可以通過E-Mail和他人取得聯(lián)系。名片，可以讓別人了解你，也可以幫助你了解別人，架起你與他人友誼的橋梁。這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)如何制作一張名片。二、開始新課： 1、動手

7、設(shè)計(jì)名片： A、讓學(xué)生自學(xué)課本P68頁內(nèi)容，邊學(xué)邊試操作 B、讓學(xué)生提出在操作中所遇到的問題，請周圍的同學(xué)或老師解決 C、學(xué)生再次操作 2、讓名片漂亮起來，學(xué)習(xí)插入圖形 A、教師操作示范，學(xué)生領(lǐng)會操作要領(lǐng)。 B、學(xué)生操作，教師巡視輔導(dǎo)。 C、試一試：插入一條粗直線 3、讓名片漂亮起來，學(xué)習(xí)插入項(xiàng)目符號 學(xué)生自學(xué)課本P71內(nèi)容，然后自己小組操作，遇到不懂的問題再請教老師或同學(xué)。三、 練一練： P71的練一練四、作品欣賞： 展示學(xué)生的優(yōu)秀作品點(diǎn)評。五、小結(jié)、質(zhì)疑：1、今天，你學(xué)會了什么？ 2、操作過程中還遇到什么困難還需要老師解決？教學(xué)后記：授課時(shí)間_月_日 第_周 星期_ 第_節(jié) 累計(jì)_節(jié)課 題

8、美麗的課表教師批注教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會“表格版式”的運(yùn)用；2、學(xué)會插入圖片的方法；3、進(jìn)一步熟悉調(diào)整圖片大小、位置。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會“表格版式”的運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會“表格版式”的運(yùn)用教學(xué)準(zhǔn)備PowerPoint 軟件、多媒體電腦教學(xué)過程：一、談話引入：（出示課表）大家看，這是什么？你們想制作一張這么漂亮的課表嗎？好，現(xiàn)在我們就開始動手操作。二、學(xué)習(xí)課表設(shè)計(jì)：（1） 讓學(xué)生新建“新幻燈片”（2） 輸入標(biāo)題欄：“XX的課表”， 要求：黑體，字號60，字體“金黃色” （3）插入6行6列表格 （4）輸入課表信息 字體：宋體，字號：24，字色：“藍(lán)色”，第一列加粗 （5）選擇背景色為淡紫色 （6）插入圖片并調(diào)整好

9、大小及位置 運(yùn)用以前的知識插入圖片 （7）放映觀看效果三、閱讀課本 P74小提示四、練一練： 1、制作一張自己的課表，然后放映出來，同學(xué)之間相互評價(jià)，看誰的課表最漂亮。2、為自己設(shè)計(jì)一份“每天作息時(shí)間表”四、作品欣賞五、小結(jié)、質(zhì)疑：1、今天，你學(xué)會了什么？ 2、想一想：還可以用今天學(xué)的知識設(shè)計(jì)什么？教學(xué)后記：授課時(shí)間_月_日 第_周 星期_ 第_節(jié) 累計(jì)_節(jié)課 題有趣的家譜教師批注教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)運(yùn)用“組織結(jié)構(gòu)”版式；2、靈活運(yùn)用已學(xué)的文字編輯與圖片插入方法教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)運(yùn)用“組織結(jié)構(gòu)”版式教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)運(yùn)用“組織結(jié)構(gòu)”版式教學(xué)準(zhǔn)備PowerPoint 軟件、多媒體電腦教學(xué)過程： 一、談話引入：同

10、學(xué)們，你們聽說過家譜嗎？家譜記錄著一個(gè)家族繁衍變遷，一般以父系記錄。這是XX的家譜（出示家譜），大家看看，他的家族有些什么人？今天，咱們就一起來學(xué)習(xí)運(yùn)用“組織結(jié)構(gòu)”制家譜，你們喜歡嗎？二、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)家譜：（1）讓學(xué)生在書上寫出自己三代內(nèi)親的名字。（2）學(xué)習(xí)運(yùn)用“組織結(jié)構(gòu)” A、新建Powerpoint文件，選擇“組織結(jié)構(gòu)”版式 B、添加標(biāo)題“XX家譜”：學(xué)生自己操作 要求：字體“黑體”、字號48號、字色“綠色” C、雙擊“添加組織結(jié)構(gòu)圖”，出現(xiàn)“編輯區(qū)”：教師講解示范 D、介紹圖標(biāo)：教師講解示范 E、輸入相關(guān)文字：教師講解示范，然后學(xué)生再操作 F、示范添加部下、同事等的方法：教師講解示范，然后學(xué)

11、生再操作 G、關(guān)閉編輯框：教師講解示范，然后學(xué)生再操作 H、調(diào)整結(jié)構(gòu)圖位置、大?。航處熤v解示范，然后學(xué)生再操作 I、設(shè)置背景顏色：教師講解示范，然后學(xué)生再操作三、練一練：1、設(shè)計(jì)一張自己家族的家譜，并保存文件。2、為你們班設(shè)計(jì)班級管理結(jié)構(gòu)圖四、作品欣賞五、小結(jié)、質(zhì)疑：1、今天，你學(xué)會了什么？ 2、你還能用今天所學(xué)的知識設(shè)計(jì)什么呢？教學(xué)后記：授課時(shí)間_月_日 第_周 星期_ 第_節(jié) 累計(jì)_節(jié)課 題學(xué)做電子報(bào)排版（1）教師批注教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會運(yùn)用表格排版；2、學(xué)在表格中插入文字和圖片教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會運(yùn)用表格排版教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會運(yùn)用表格排版教學(xué)準(zhǔn)備PowerPoint 軟件、多媒體電腦、一些有關(guān)中山的資料教

12、學(xué)過程：一、談話引入：（出示電子報(bào)）大家看，這張圖文并茂，知識豐富的電子報(bào)，你們喜歡嗎？讓我們一起動手做一做！二、學(xué)習(xí)制作電子報(bào)表格：（1）新建“空白文檔版式”（2）插入表格：4行3列 （3）對照范例，將表格合并成6個(gè)板塊： 報(bào)題欄A，導(dǎo)讀欄B，間隔欄F，編者欄G 小提示（合并方法）： A、選取要合并的兩個(gè)單元格， B、單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“合并單元格”選項(xiàng) C、對照圖，進(jìn)行多次重復(fù)合并，即可得到需要的效果 D、根據(jù)需要，調(diào)整每個(gè)單元格的大小 三、學(xué)習(xí)制作報(bào)題欄A、 在“A”單元格中輸入“美麗家鄉(xiāng)”，選擇字體“黑色”，字號60，字體顏色任選。B、 插入所需的剪貼畫。四、練一練：1、 設(shè)計(jì)一份電子

13、報(bào)版面和報(bào)題欄2、 將完成的電子報(bào)保存在自己的文件夾中四、作品欣賞五、小結(jié)、質(zhì)疑：1、今天，你學(xué)會了什么？ 2、操作過程中遇到什么困難，還需要解決？板書設(shè)計(jì)：教學(xué)后記：授課時(shí)間_月_日 第_周 星期_ 第_節(jié) 累計(jì)_節(jié)課 題學(xué)做電子報(bào)排版（2）教師批注教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步學(xué)會運(yùn)用表格排版；2、熟練掌握在表格中插入文字和圖片教學(xué)重點(diǎn)熟練地在表格中插入文字和圖片教學(xué)難點(diǎn)熟練地在表格中插入文字和圖片教學(xué)準(zhǔn)備PowerPoint 軟件、多媒體電腦教學(xué)過程：一、談話引入：這節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)制作電子報(bào)的排版二、學(xué)習(xí)制作導(dǎo)讀欄：1、教師演示（1）在“B”單元格中插入“自選圖形”，并調(diào)整好大小與位置（2）在繪

14、圖工具欄中單擊“垂直”文本框，并移到“B”處，輸入“本期導(dǎo)讀”，選擇字體“楷體加粗”，字號24號，字色“藍(lán)色”。 （3）用同樣的方法在“B”處插入“水平文框”，輸入其它文字。 （4）將自選圖形填充為黃色。2、學(xué)生操作。 三、教學(xué)制作正文欄 1、教師演示：（1）打開Word文檔“中山的來歷”，并復(fù)制到單元格“C”處。（2）改變標(biāo)題、正文字體、字號、及字色等 要求：標(biāo)題：字體“新魏體”、字號24，字色“紅色” 正文：字體“宋體”、字號16，字色“黑色”（3） 同理添加單元格中“D”、“E”中的內(nèi)容（4） （4）在單元格“C”和“E”之間添加圖片，右鍵單擊添加的圖片，置于底層。 2、學(xué)生操作四、教學(xué)

15、制作編者欄：1、教師操作示范(1)在單元格G中插入“淡色長方形”(2)單擊右鍵，選擇“添加文本”項(xiàng)，輸入所編者等信息(3)選中所有文字，設(shè)置文字字體、字號、顏色等 六、練一練：1、繼續(xù)完成上節(jié)課未完成的電子報(bào)七、作品欣賞八、小結(jié)、質(zhì)疑： 1、今天,你學(xué)會了什么？ 2、操作過程中遇到什么困難，還需要解決？板書設(shè)計(jì)：教學(xué)后記：授課時(shí)間_月_日 第_周 星期_ 第_節(jié) 累計(jì)_節(jié)課 題學(xué)做電子報(bào)超級鏈接教師批注教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會設(shè)計(jì)熱字超鏈接；2、鏈接原來已有文件。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會設(shè)計(jì)熱字超鏈接教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會設(shè)計(jì)熱字超鏈接教學(xué)準(zhǔn)備PowerPoint 軟件、多媒體電腦教學(xué)過程：一、談話引入：出示范例，師：請同

16、學(xué)們看，這份電子報(bào)中主編張小小添加了一條下劃線，它有什么作用？（單擊放映幻燈片）你們知道了嗎？對，這個(gè)功能就叫做超級鏈接，當(dāng)我們的電子報(bào)版面越多，信息容量也越大，將信息分類，就便于閱讀。超級鏈接就是實(shí)現(xiàn)我們隨心所欲閱讀的關(guān)鍵。你們想學(xué)會這本領(lǐng)嗎？好，我們這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)超級鏈接的方法。（出示課題：學(xué)做電子報(bào)超級鏈接）二、學(xué)習(xí)超級鏈接的方法：（1）讓學(xué)生閱讀課文P88第一段，思考：建立超級鏈接需要什么條件。（2）添加第二版A、打開“美麗家鄉(xiāng)”B、單擊“插入新幻燈片”，選擇“組織結(jié)構(gòu)圖”，單擊“確定”C、輸入相關(guān)資料 （3）教師示范，學(xué)習(xí)怎樣編輯超級鏈接 A、打開“美麗家鄉(xiāng)” B、選中“本期導(dǎo)讀”

17、中的“中山名人第二版” C、單擊右鍵，出現(xiàn)快捷菜單，然后單擊“超級鏈接” D、在“插入超鏈接”對話框中，單擊左列“本文檔中的位置” E、選中對話框中幻燈片標(biāo)題中“中山名人譜”，單擊確定。 F、按F5，播放映幻燈片，單擊“中山名人”，即可接到“中山名人譜”頁面。 （4）學(xué)生試著操作。三、練一練：將自己的電子報(bào)中的編者與自己的名片之間實(shí)現(xiàn)超級鏈接四、作品欣賞五、小結(jié)、質(zhì)疑：1、今天，你學(xué)會了什么？2、操作過程中遇到什么困難還需要解決？板書設(shè)計(jì)：教學(xué)后記：授課時(shí)間_月_日 第_周 星期_ 第_節(jié) 累計(jì)_節(jié)課 題學(xué)做電子報(bào)設(shè)計(jì)按鈕教師批注教學(xué)目標(biāo)學(xué)會設(shè)計(jì)按鈕，實(shí)現(xiàn)超鏈接教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會設(shè)計(jì)按鈕實(shí)現(xiàn)超鏈接教

18、學(xué)難點(diǎn)學(xué)會設(shè)計(jì)按鈕實(shí)現(xiàn)超鏈接教學(xué)準(zhǔn)備PowerPoint 軟件、多媒體電腦教學(xué)過程：一、談話引入： 師：在放映中，怎樣才能隨心所欲回到首頁呢？按鈕是我們的好幫手，今天我們一起來學(xué)習(xí)學(xué)做電子報(bào)設(shè)計(jì)按鈕，板書課題。 二、學(xué)習(xí)制作按鈕（1）打開文檔“美麗中山”的第二張。（2）單擊幻燈片放映，選擇動作按鈕。（3）將鼠標(biāo)移到右下角，輕輕拖動，放手時(shí)出現(xiàn)“動作設(shè)置”對話框。選擇超級鏈接到哪一張幻燈片。（4）在新的對話框中選擇“幻燈片1”，單擊“確定”。（5）再單擊“確定”，設(shè)置結(jié)束。（6）放映一次，檢查效果。三、練一練：將你的電子報(bào)每個(gè)頁面間建立熱字或按鈕鏈接，并保存文件。四、作品交流五、小結(jié)、質(zhì)疑：1、

19、今天，你學(xué)會了什么？ 2、操作過程中遇到什么困難還需要解決？板書設(shè)計(jì)：教學(xué)后記：授課時(shí)間_月_日 第_周 星期_ 第_節(jié) 累計(jì)_節(jié)課 題我的電子相冊（1）教師批注教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會添加、調(diào)整燈片；2、學(xué)會制作表格式目錄；3、進(jìn)一步熟悉“超級鏈接”設(shè)置教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)會制作表格式目錄教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)會制作表格式目錄教學(xué)準(zhǔn)備PowerPoint 軟件、同一主題的照片若干張教學(xué)過程：一、談話引入：出示范例，師：看，這是一個(gè)電子相冊，你能看出它包括哪些內(nèi)容嗎？現(xiàn)在，讓我們一起來設(shè)計(jì)吧。二、學(xué)習(xí)制作照片與注釋：讓學(xué)生看書自學(xué)，再動手操作。三、練一練： 1、自選主題，制作電子相冊，要求：要有目錄和五張以上照片。 2

20、、在自己的相冊中設(shè)置超鏈接四、作品欣賞與交流五、小結(jié)、質(zhì)疑：1、今天，你學(xué)會了什么？2、操作過程中遇到什么困難還需要解決？板書設(shè)計(jì)：教學(xué)后記：授課時(shí)間_月_日 第_周 星期_ 第_節(jié) 累計(jì)_節(jié)課 題我的電子相冊（2）教師批注教學(xué)目標(biāo)學(xué)會在母版中制作放映控制按鈕教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會在母版中制作放映控制按鈕教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會在母版中制作放映控制按鈕教學(xué)準(zhǔn)備PowerPoint 軟件、多媒體電腦教學(xué)過程：一、談話引入：大家看，這是“我的電子相冊”，在第一頁，它多了組共四個(gè)按鈕。如果我們要在其它每一張燈片，同一位置也要有一組同樣格式、同樣內(nèi)容的按按鈕，要一張一張地設(shè)計(jì)，多麻煩呀！有沒有更好的解決辦法呢？有，那就是在

21、“母版”中設(shè)計(jì)。今天，我們就學(xué)習(xí)這個(gè)內(nèi)容。二、開始學(xué)習(xí)：1、教師示范：A、 單擊“視圖”“母版”“幻燈片母版”B、 插入文本框，在左上角定好光標(biāo)位置，然后輸入“目錄”，改自己喜歡的顏色和陰影樣式。C、 用同樣的方法制作“第一張”“最后一張”“結(jié)束”文本框。D、 用鼠標(biāo)對“第一張”“最后一張”“結(jié)束”文本框進(jìn)行超級連接。E、 單擊“母版”關(guān)閉按鈕。 2、學(xué)生練習(xí)，教師巡視。三、練一練：為自己的電子報(bào)在母版中制作放映控制按鈕，存檔。四、作品欣賞 五、小結(jié)、質(zhì)疑：板書設(shè)計(jì)：教學(xué)后記：授課時(shí)間_月_日 第_周 星期_ 第_節(jié) 累計(jì)_節(jié)課 題我的電子相冊（3）教師批注教學(xué)目標(biāo)學(xué)會制作背景及制作放映切換效

22、果教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會制作背景及制作放映切換效果教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會制作背景及制作放映切換效果教學(xué)準(zhǔn)備PowerPoint 軟件、多媒體電腦教學(xué)過程：一、談話引入：師：我們已經(jīng)制作了自己的相冊，你想讓你的相冊每一頁都風(fēng)格一致嗎？出示范例。好，現(xiàn)在我們一起動手操作。二、學(xué)習(xí)新課：制作統(tǒng)一背影1、教師示范：A、打開“我的相冊”中“目錄頁”選擇菜單“格式”中的“背景”命令，選擇背景顏色。B、按“確定”按鈕，返回“背景”對話框后選擇“全部應(yīng)用”按鈕。2、學(xué)生嘗試操作，教師巡視。² 制作放映切換效果1、教師示范A、 單擊“幻燈片放映”中的“幻燈片切換”命令。B、 在打開的對話框中選“效果”列表中的“隨機(jī)”項(xiàng)。

23、C、 選擇“切換速度”為中速。D、 在“換頁方式”中設(shè)置“單擊鼠標(biāo)換頁”項(xiàng)和“每隔”項(xiàng)并輸入10秒，還可以在“聲音”列表中選擇換頁聲音E、 單擊“全部應(yīng)用”按鈕，切換設(shè)置將應(yīng)用于每一頁幻燈片。F、 選擇菜單“幻燈片放映”中的“設(shè)置放映方式”命令，在打開的對話框中設(shè)置“循環(huán)放映”，“按ESC鍵終止項(xiàng)”。 2、學(xué)生嘗試操作。三、練一練：為自己的電子相冊設(shè)置背景和放映切換效果并存盤。四、作品欣賞五、小結(jié)、質(zhì)疑：1、今天，你學(xué)會了什么？2、操作過程中遇到什么困難還需要解決？板書設(shè)計(jì)：教學(xué)后記：授課時(shí)間_月_日 第_周 星期_ 第_節(jié) 累計(jì)_節(jié)課 題小小統(tǒng)計(jì)師教師批注教學(xué)目標(biāo)學(xué)會圖表式的運(yùn)用教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會圖表式的運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會圖表式的運(yùn)用教學(xué)準(zhǔn)備PowerPoint 軟件、多媒