聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)檢查記錄表

1、附表1頂崗實(shí)習(xí)檢查記錄表系別：方業(yè)：總實(shí)習(xí)人數(shù)：頂崗實(shí)習(xí)單位：檢查h期：實(shí)習(xí)隊(duì)長：檢查教師：檢查項(xiàng)目檢查結(jié)果好良好合格差學(xué)生頂崗操作參與程度校內(nèi)外指導(dǎo)教師配備情況學(xué)生崗位技能訓(xùn)練指導(dǎo)情況學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（作業(yè)）完成情況頂崗實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)的重視程度按實(shí)習(xí)工作計(jì)劃完成情況實(shí)習(xí)指導(dǎo)資料符合情況實(shí)習(xí)專題講座開展情況對7生實(shí)習(xí)日滋管理（出勤考核）措施及執(zhí)行情況頂崗實(shí)習(xí)安全防護(hù)情況對頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)、指導(dǎo)、管理等方面有何意見和建議：備注：此表市頂崗實(shí)習(xí)學(xué)住代表填寫，填妥密封由頂崗實(shí)習(xí)檢杳人員帶回交系部留存。頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生質(zhì)量評價調(diào)查表貴單位：您們好！首先對貴單位給予我院工作的大力支持和幫助表示衷心的感謝！為充分了解

2、我院頂崗實(shí)習(xí)生在實(shí)際工作中的思想政治表現(xiàn)、工作能力、操作技能、 綜合素質(zhì)等情況，便于我院根據(jù)各企業(yè)的需求，采取相應(yīng)的教學(xué)模式和管理方法，進(jìn)一 步提高學(xué)生質(zhì)量，特請貴單位填寫頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生質(zhì)量評價調(diào)查表。敬請各用人單位 提出寶貴意見。謝謝合作！頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生質(zhì)量評價調(diào)查表頂崗實(shí)習(xí)專業(yè)：人數(shù)：頂崗實(shí)習(xí)單位：目遵紀(jì) 守法愛崗 敬業(yè)團(tuán)結(jié) 協(xié)作適應(yīng) 能力吃苦耐勞誠實(shí) 守信人際 交往基礎(chǔ) 知識專業(yè) 知識實(shí)踐 技能總體評價滿意基本滿意不滿意您對我院人才培養(yǎng)、課程設(shè)置、頂崗實(shí)習(xí)管理等方面有何意見和建議：頂崗實(shí)習(xí)單位（蓋章）20 年 月 日備注：1、請?jiān)谠u價等級對應(yīng)欄打“ 丁”。2、此表由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)人員填

3、寫并蓋章，填 妥密封由實(shí)習(xí)檢查人員帶回交系部附表2自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位申請表名 姓業(yè) 專級 班qq箱pp fl申請理由日刀 各年家長 意見日 刀 年部見 系意日刀 齡年說明：1、h主聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位的學(xué)牛向所在教學(xué)系部提供頂崗實(shí)習(xí)單位的接收證明，必須按照 學(xué)院相關(guān)規(guī)定辦理離校手續(xù)。2、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間必須按照要求完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)，頂崗實(shí)習(xí)期間不得無故離開頂崗實(shí) 習(xí)單位，特殊情況需變更頂崗實(shí)習(xí)單位必須經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)。3、定期學(xué)院聯(lián)系。學(xué)生所留聯(lián)系方式必須準(zhǔn)確，如因聯(lián)系方式有誤致使學(xué)院有事不能與 學(xué)生及時聯(lián)系而造成的不良后果和學(xué)生個人方面的損火由學(xué)生木人承擔(dān)。附表3屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)安排表教學(xué)系部(公章):

4、頂崗實(shí)習(xí)單位專業(yè)人數(shù)實(shí)習(xí)隊(duì)長聯(lián)系及聯(lián)系方式校內(nèi)專業(yè)指導(dǎo)負(fù)責(zé)教師及聯(lián)系方式頂崗實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式頂崗實(shí)習(xí)起 止時間姓名電話/ (qq) /郵箱姓名電話/ (qq) /郵箱姓名電話/ (qq) /郵箱注：此表一式兩份，一份交教務(wù)處實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)科，一份教學(xué)系部留存。附表4聃誡聃業(yè)技*曇危頂崗實(shí)習(xí)鑒定表姓 名：專 業(yè)：班 級：學(xué) 號：實(shí)習(xí)單位：填表說明1、請用鋼筆或簽字筆填寫，字跡端正2、頂崗實(shí)習(xí)情況登記請?jiān)敿?xì)記載頂崗實(shí)習(xí)過程、工作業(yè)績和 工作體會等內(nèi)容，其中實(shí)習(xí)內(nèi)容與體會要求在300字以上3、指導(dǎo)教師是指頂崗實(shí)習(xí)單位安排的行業(yè)兼職教師4、頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)要求在2000字以上5、頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后，請實(shí)習(xí)單

5、位和指導(dǎo)老師簽署鑒定意見， 如有多名指導(dǎo)老師，可共同簽署或由實(shí)習(xí)單位分管負(fù)責(zé)人直接簽 署鑒定意見6、本表于頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后交所在學(xué)院，由各二級學(xué)院對學(xué)生 頂崗實(shí)習(xí)情況進(jìn)行考核鑒定7、根據(jù)實(shí)習(xí)部門的多少，添加頂崗實(shí)習(xí)情況登記頁頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃頂崗實(shí)習(xí)目的:頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容:頂崗實(shí)習(xí)工作崗位:頂崗實(shí)習(xí)時間安排:學(xué)生（簽名）:指導(dǎo)教師（簽名）:頂崗實(shí)習(xí)情況登記門習(xí)間 尺 部實(shí)時 天頂崗實(shí)習(xí)部門實(shí)習(xí)崗位頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容與體會：實(shí)習(xí)部門指導(dǎo)老師考核意見：評定等級：優(yōu)秀 良好 中等 合格 不合格 部門指導(dǎo)老師簽名頂崗實(shí)習(xí)情況登記門習(xí)間 尺 部實(shí)時 天頂崗實(shí)習(xí)部門實(shí)習(xí)崗位頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容與體會：實(shí)習(xí)部門指導(dǎo)老師考核意見：評定

6、等級：優(yōu)秀 良好 中等 合格 不合格 部門指導(dǎo)老師簽名頂崗實(shí)習(xí)情況登記門習(xí)間 尺 部實(shí)時 天頂崗實(shí)習(xí)部門實(shí)習(xí)崗位頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容與體會：實(shí)習(xí)部門指導(dǎo)老師考核意見：評定等級：優(yōu)秀 良好 中等 合格 不合格 部門指導(dǎo)老師簽名頂崗實(shí)習(xí)情況登記門習(xí)間 尺 部實(shí)時 天頂崗實(shí)習(xí)部門實(shí)習(xí)崗位頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容與體會：實(shí)習(xí)部門指導(dǎo)老師考核意見：評定等級：優(yōu)秀 良好 中等 合格 不合格 部門指導(dǎo)老師簽名頂崗實(shí)習(xí)情況登記門習(xí)間 尺 部實(shí)時 天頂崗實(shí)習(xí)部門實(shí)習(xí)崗位頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容與體會：實(shí)習(xí)部門指導(dǎo)老師考核意見：評定等級：優(yōu)秀 良好 中等 合格 不合格 部門指導(dǎo)老師簽名頂崗實(shí)習(xí)情況登記門習(xí)間 尺 部實(shí)時 天頂崗實(shí)習(xí)部門實(shí)習(xí)崗位頂

7、崗實(shí)習(xí)內(nèi)容與體會：實(shí)習(xí)部門指導(dǎo)老師考核意見：評定等級：優(yōu)秀 良好 中等 合格 不合格 部門指導(dǎo)老師簽名頂崗實(shí)習(xí)情況登記門習(xí)間 尺 部實(shí)時 天頂崗實(shí)習(xí)部門實(shí)習(xí)崗位頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容與體會：實(shí)習(xí)部門指導(dǎo)老師考核意見：評定等級：優(yōu)秀 良好 中等 合格 不合格 部門指導(dǎo)老師簽名頂崗實(shí)習(xí)情況登記門習(xí)間 尺 部實(shí)時 天頂崗實(shí)習(xí)部門實(shí)習(xí)崗位頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容與體會：實(shí)習(xí)部門指導(dǎo)老師考核意見：評定等級：優(yōu)秀 良好 中等 合格 不合格 部門指導(dǎo)老師簽名頂崗實(shí)習(xí)情況登記門習(xí)間 尺 部實(shí)時 天頂崗實(shí)習(xí)部門實(shí)習(xí)崗位頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容與體會：實(shí)習(xí)部門指導(dǎo)老師考核意見：評定等級：優(yōu)秀 良好 中等 合格 不合格 部門指導(dǎo)老師簽名頂崗實(shí)習(xí)情況

8、登記門習(xí)間 尺 部實(shí)時 天頂崗實(shí)習(xí)部門實(shí)習(xí)崗位頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容與體會：實(shí)習(xí)部門指導(dǎo)老師考核意見：評定等級：優(yōu)秀 良好 中等 合格 不合格 部門指導(dǎo)老師簽名頂崗實(shí)習(xí)情況登記門習(xí)間 尺 部實(shí)時 天頂崗實(shí)習(xí)部門實(shí)習(xí)崗位頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容與體會：實(shí)習(xí)部門指導(dǎo)老師考核意見：評定等級：優(yōu)秀 良好 中等 合格 不合格 部門指導(dǎo)老師簽名實(shí)習(xí)總結(jié)學(xué)生簽名：年 月 日指導(dǎo)教師鑒定意見:指導(dǎo)教師簽名：年 月 日實(shí)習(xí)單位鑒定意見:實(shí)習(xí)單位（蓋章）評定等級：優(yōu)秀 良好 中等 合格 不合格年 月 日學(xué)校評定意見:學(xué)院（蓋章）評定等級：優(yōu)秀 良好 中等 合格 不合格聊城職宴牧*曇皖學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記專 業(yè)班 級姓 名學(xué) 號（企業(yè)）指導(dǎo)

9、教師f輔導(dǎo)員實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)地點(diǎn)年 月 h至 年 月 h實(shí)習(xí)時間學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記時間年月日一年月日編號第周本周工作 主要內(nèi)容工作、學(xué)習(xí) 和生活的 主要收獲 與體會（字?jǐn)?shù)不得少于200字）與企業(yè)指 導(dǎo)教師溝 通情況本周是否和企業(yè)指導(dǎo)教師溝通？有沒有溝通的具體方式：現(xiàn)場交流 口耳聯(lián)網(wǎng) 電話 其他 教師指導(dǎo)的主要內(nèi)容：與校內(nèi)指 導(dǎo)教師溝 通情況本周是否和校內(nèi)指導(dǎo)教師溝通？有沒有溝通的具體方式：現(xiàn)場交流 互聯(lián)網(wǎng) 電話 其他 教師指導(dǎo)的主要內(nèi)容：與班主任/ 輔導(dǎo)員溝 通情況本周是否和校內(nèi)指導(dǎo)教師溝通？有沒有溝通的具體方式：現(xiàn)場交流 互聯(lián)網(wǎng) 電話 其他 教師指導(dǎo)的主要內(nèi)容：其他備注：根據(jù)實(shí)習(xí)周數(shù)添加本表，復(fù)印有效附件6聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作記錄指導(dǎo)教師指導(dǎo)時間學(xué)生姓名實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)方式現(xiàn)場指導(dǎo)出行方式學(xué)校派車口公共交通 白駕指導(dǎo)網(wǎng)站網(wǎng)址郵