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1、對(duì)這段時(shí)間學(xué)習(xí)的心得自己“預(yù)則立,不預(yù)則廢”每次課前都要先預(yù)習(xí)下,下節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不但能使我們的自主學(xué)習(xí)能力有很大的提高,還能排除對(duì)老師的依賴(lài)。如果不課前預(yù)習(xí),就會(huì)比別人慢一拍,造成課堂學(xué)習(xí)上“手忙腳亂”的窘相。這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)的心得,供大家參考。關(guān)于對(duì)這段時(shí)間學(xué)習(xí)的心得自己1一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋,一個(gè)大學(xué)生的期末個(gè)人小結(jié)。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語(yǔ)四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間,以致把其它功課都拉下了,所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對(duì)于能

2、不能過(guò)四級(jí)還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的毛病,爭(zhēng)取每門(mén)課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開(kāi)始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。現(xiàn)在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊?,F(xiàn)在我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備,本來(lái)嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越緊張了;三來(lái)我是名女同學(xué),一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女同學(xué),為了畢業(yè)后有一個(gè)好的出路,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。來(lái)學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課

3、余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒(méi)有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過(guò)節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來(lái)淮工,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。關(guān)于對(duì)這段時(shí)間學(xué)習(xí)的心得自己2信息技術(shù)學(xué)科有別于其它學(xué)科,它發(fā)展迅速、日新月異。作為計(jì)算機(jī)教師,自身應(yīng)不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,教師將學(xué)生帶領(lǐng)到哪一個(gè)知識(shí)層

4、次,取決于教師的自身素質(zhì)。因此,信息技術(shù)教師要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),應(yīng)具有先進(jìn)的信息技術(shù)的教學(xué)理念、熟練的信息技術(shù)教學(xué)技能以及信息技術(shù)的教學(xué)研究能力。一、應(yīng)具有先進(jìn)的信息技術(shù)教學(xué)理念。信息技術(shù)知識(shí)、技能、信息設(shè)備等具有更新速度快的特點(diǎn),信息技術(shù)教師若思想保守、教學(xué)形式單一,不與時(shí)俱進(jìn),不跟蹤信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),就很難將信息技術(shù)課上得生動(dòng)活潑,更談不上去吸引學(xué)生,因此信息技術(shù)教師一定要具有先進(jìn)的教學(xué)理念。這就要求信息技術(shù)教師要不斷更新自己的知識(shí)體系,時(shí)時(shí)關(guān)注計(jì)算機(jī)的發(fā)展動(dòng)態(tài),通過(guò)閱讀計(jì)算機(jī)雜志、報(bào)紙、自學(xué)、進(jìn)修、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流等方式來(lái)拿握新的計(jì)算機(jī)知識(shí),在專(zhuān)業(yè)方面不斷給自己“充電”。二、應(yīng)具有熟練

5、的信息技術(shù)教學(xué)技能。為了使學(xué)生產(chǎn)生并保持學(xué)習(xí)興趣,教師應(yīng)熟記信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容,使教學(xué)達(dá)到預(yù)定的目的。這就要求教師除了具備教學(xué)理論知識(shí)外,還應(yīng)該在此基礎(chǔ)之上具備熟練高超的導(dǎo)入、講授、提問(wèn)、組織教學(xué)、控制教學(xué)及媒體應(yīng)用等教學(xué)技能。作為信息技術(shù)的教學(xué)活動(dòng)的組織者和實(shí)施者的教師,要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知結(jié)構(gòu),對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和媒體應(yīng)用等進(jìn)行精心安排,盡可能為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、應(yīng)具有信息技術(shù)的教學(xué)研究能力。在信息技術(shù)課堂教學(xué)過(guò)程中,信息技術(shù)教師應(yīng)不斷地給予學(xué)生指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的反饋信息進(jìn)一步調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)進(jìn)度,從而改進(jìn)教學(xué)效果,使信息技術(shù)課堂教學(xué)達(dá)到最優(yōu)化。這就要求信息技

6、術(shù)教師具有教學(xué)設(shè)計(jì)能力,針對(duì)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行評(píng)價(jià),不斷反思,改進(jìn)教學(xué),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),與其他教師交流心得體會(huì),以達(dá)到“納百川而成大海”之功效。信息技術(shù)教育是一片廣闊的天地,需要我們不斷地去探索,通過(guò)教師的辛勤耕耘和學(xué)生的不懈努力,使學(xué)生真正愿學(xué)、能學(xué)、學(xué)好。關(guān)于對(duì)這段時(shí)間學(xué)習(xí)的心得自己3回顧這一學(xué)期,通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我基本上掌握了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并在期末取得了良好的成績(jī),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和做人的好習(xí)慣。在思想修養(yǎng)上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參

7、予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。做事認(rèn)真踏實(shí),從實(shí)際出發(fā)。在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評(píng)。在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí),對(duì)各門(mén)功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),充實(shí)了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應(yīng)社會(huì)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。我除了上課認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,課余時(shí)間我還積極參加各社團(tuán)活動(dòng),提高自身素質(zhì);積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。作為積極樂(lè)觀二十一世紀(jì)新時(shí)代的青年,對(duì)于急需人才的

8、這個(gè)社會(huì),我們時(shí)刻不能放松自己,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒(méi)有什么事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì),盡自己一份力量。關(guān)于對(duì)這段時(shí)間學(xué)習(xí)的心得自己4我,一個(gè)讀小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,在這六年的學(xué)習(xí)中,我總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)心得。其實(shí)我覺(jué)得,學(xué)習(xí)第一點(diǎn)興趣很重要。一個(gè)人,他所做的每一件事都有自己的原則,也都是靠自己的興趣來(lái)去完成自己的夢(mèng)想。你想,如果一個(gè)人根本就不想學(xué)習(xí),那逼著他又有何意義呢?然而,我覺(jué)得,一個(gè)人學(xué)習(xí)的心情也很重要。以我的態(tài)度來(lái)講,我覺(jué)得最好的心情就是把學(xué)習(xí)這件事情當(dāng)成是自己的娛樂(lè),而不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己

9、的壓力或是自己的困難,反正就是把自己身邊的每一件事情都當(dāng)成是美好的,就行了。其實(shí),在學(xué)習(xí)方面,最重要的還是自己的專(zhuān)心。一般來(lái)講,上課的內(nèi)容是我們最主要的階段,也是我們要最認(rèn)真的時(shí)刻。你掌握了書(shū)上的內(nèi)容,那么你作業(yè)或其它方面也就容易多了。另外,在做作業(yè)時(shí),也要認(rèn)真對(duì)待,畢竟,這也是回故課堂的內(nèi)容。當(dāng)然,光顧著書(shū)本,課外知識(shí)也要很全面。書(shū)本念來(lái)念去,它還是書(shū)本,可是,知識(shí)卻是永遠(yuǎn)也讀不完,看不盡。而且多讀課外書(shū)又還能豐富知識(shí),那為何又不去看呢?這就是我的學(xué)習(xí)心得,希望大家滿(mǎn)意!關(guān)于對(duì)這段時(shí)間學(xué)習(xí)的心得自己5根據(jù)區(qū)教育局“關(guān)于組織教職工暑期集中學(xué)習(xí)的通知”精神,結(jié)合我校實(shí)際,組織全校教職工進(jìn)行了集中

10、學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提高了教職工的政治思想素質(zhì)和職業(yè)技能,更好地加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范教師的職業(yè)道德行為,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出存在的問(wèn)題,并進(jìn)行討論?,F(xiàn)將今年暑期我校教師集中學(xué)習(xí)的情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有序組織。(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。接到區(qū)教育局關(guān)于組織教職工暑期學(xué)習(xí)的通知后,學(xué)校立即召開(kāi)了行政會(huì),研究布置學(xué)校暑期集中學(xué)習(xí)工作。1、成立暑期集中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):任國(guó)珺副組長(zhǎng):成員:2、嚴(yán)肅紀(jì)律,確保學(xué)習(xí)成效。廣大教職工明確了學(xué)習(xí)目的,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成了學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)期間都作好了筆記,學(xué)習(xí)結(jié)束后寫(xiě)好了一篇感想。各位黨員教師起到了先鋒模范作用,帶頭學(xué)習(xí),帶頭領(lǐng)悟其思想內(nèi)涵。全校職工積極參與,顧全

11、大局,服從安排,積極認(rèn)真地參加政治學(xué)習(xí)。在每天的集中學(xué)習(xí)中,人人都在認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真思考、認(rèn)真筆記。在每天下午的自學(xué)時(shí)間表中,均按時(shí)學(xué)習(xí)、按要求作好筆記。在分組討論中,發(fā)言積極、具有針對(duì)性。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,無(wú)一人請(qǐng)假,全體教職工無(wú)遲到、早退和缺席現(xiàn)象。(二):學(xué)習(xí)內(nèi)容全面具體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全校教職工認(rèn)真地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了相關(guān)的系列文件、相關(guān)法律(中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等、論“義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資”、教育部關(guān)于中小學(xué)班主任工作規(guī)定、教育部關(guān)于深化基礎(chǔ)教育課程改革進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)。還組織廣大教師結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展思路,以及如何依法治教、如何為我校教育

12、作貢獻(xiàn)、如和遵守教師職業(yè)道德、如何正確評(píng)價(jià)師生等一系列問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論。二、完成了學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到了學(xué)習(xí)目的通過(guò)學(xué)習(xí),我們堅(jiān)決把改進(jìn)從教思想,推進(jìn)教育教學(xué)工作作為行動(dòng)指南。按區(qū)教育局關(guān)于暑期學(xué)習(xí)的通知精神,我校認(rèn)真地學(xué)完了上級(jí)要求學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容,保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極討論,統(tǒng)一了教職工們的思想,提高了教職工們的認(rèn)識(shí)。主要有以下幾點(diǎn)收獲:1.教師法制觀念明顯增強(qiáng)。通過(guò)對(duì)法規(guī)制度的學(xué)習(xí),教師們更進(jìn)一步地增強(qiáng)了遵守憲法、維護(hù)憲法的自覺(jué)性,在依法治校、依法從教、依法保護(hù)自己合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念,增強(qiáng)了意識(shí)。引起了個(gè)別在教育教學(xué)中曾存在不規(guī)范言行教師的高度重視。教職工們紛紛表示,只有依法辦事、依規(guī)管理,教育事業(yè)才能快速發(fā)展,教育不正之風(fēng)才能及時(shí)糾正。2.樹(shù)立科學(xué)育人觀念。組織教職工學(xué)習(xí)先進(jìn)教育思想,學(xué)習(xí)促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展所需要的知識(shí),特別是新課程改革的理念、方式和方法,促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)提高,進(jìn)一步幫助教師了解把握中國(guó)教育改革發(fā)展的趨勢(shì)。絕大多數(shù)教師認(rèn)真反思了一年來(lái)自己的工作,認(rèn)識(shí)到加大教學(xué)管理、強(qiáng)化課改意識(shí)是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工程。在教學(xué)中必須盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,以人為本。3.教師責(zé)任意識(shí)明顯好轉(zhuǎn)。在聯(lián)系本校和自己教育教學(xué)工作的實(shí)際,認(rèn)識(shí)到學(xué)校的安全工作人人有責(zé),涉及到我們每位教職工的切身利益,它即是一項(xiàng)政治工作,又是一項(xiàng)

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