國(guó)培2016簡(jiǎn)報(bào)第1期

1、“國(guó)培2016”教師信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)工 作 簡(jiǎn) 報(bào)（第一期）仁壽縣富加鎮(zhèn)五福初級(jí)中學(xué)2016年12月28日仁壽縣富加鎮(zhèn)五福初級(jí)中學(xué)?！靶畔⒓夹g(shù)能力提升培訓(xùn)”工作實(shí)施方案根據(jù)縣教體局關(guān)于組織開展全縣義務(wù)教育階段中小學(xué)教師參加信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)實(shí)施方案的文件精神及相關(guān)安排，為切實(shí)提升我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。一、培訓(xùn)目標(biāo)1、提高我校教師對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)，了解掌握遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)的操作方法和管理方法。2、提高教師終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，加強(qiáng)職業(yè)學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)的能力和水平，了解掌握最新的遠(yuǎn)程培訓(xùn)模式，為長(zhǎng)期研修做好準(zhǔn)備。3、培訓(xùn)以學(xué)科為基礎(chǔ)，以問題為中心，以案例為載體，提高教師的教

2、育理論素養(yǎng)，不斷更新教育觀念，提升專業(yè)技術(shù)水平和教育教學(xué)研究能力，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展素質(zhì)教育打好基礎(chǔ)。二、組織分工為加強(qiáng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目的管理工作，成立“信息技術(shù)提升培訓(xùn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長(zhǎng)：廖大鵬副組長(zhǎng)：李良柱 喻兵權(quán)成 員：廖長(zhǎng)清、曾樹成、辜彬武、唐靜、李學(xué)明廖大鵬校長(zhǎng)作為本次培訓(xùn)第一責(zé)任人，帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員，認(rèn)真組織實(shí)施，為此次教師培訓(xùn)提供良好的服務(wù)工作。李良柱校長(zhǎng)負(fù)責(zé)把遠(yuǎn)程培訓(xùn)、教學(xué)工作和崗位業(yè)務(wù)練兵緊密結(jié)合，組織相關(guān)教學(xué)研討、校本研修及參訓(xùn)教師的業(yè)務(wù)考核。喻兵權(quán)主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促、檢查各學(xué)科教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組教師進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流研討、提交作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向校

3、長(zhǎng)匯報(bào)。廖長(zhǎng)清協(xié)助喻兵權(quán)主任做好各項(xiàng)具體“信息技術(shù)提升培訓(xùn)”工作。教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組教師進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流研討、提交作業(yè)，定期向教務(wù)主任匯報(bào)教師學(xué)習(xí)情況。李學(xué)明作為學(xué)校管理員負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)的技術(shù)支持、與上級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聯(lián)絡(luò)，教師學(xué)情的統(tǒng)計(jì)。三、培訓(xùn)對(duì)象2015年未參訓(xùn)的全體教師四、培訓(xùn)時(shí)間 2016 年12月2017 年5月。五、培訓(xùn)內(nèi)容見“中國(guó)教師研修網(wǎng)”。六、培訓(xùn)要求1、培訓(xùn)流程：由于本次遠(yuǎn)程培訓(xùn)任務(wù)分學(xué)科進(jìn)行，具體由中國(guó)教師研修網(wǎng)承擔(dān)，參訓(xùn)教師應(yīng)按照教師研修網(wǎng)學(xué)習(xí)的要求和步驟完成相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)。2、參培學(xué)員學(xué)習(xí)要求：所有學(xué)員按規(guī)定在相應(yīng)時(shí)間完成注冊(cè)登記，學(xué)員完成登錄后，進(jìn)入相應(yīng)網(wǎng)站進(jìn)行課程學(xué)習(xí)

4、。所有學(xué)員要按照各平臺(tái)預(yù)設(shè)的課程計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)文本資源、收看視頻課程、瀏覽拓展性資源，認(rèn)真完成和提交相關(guān)作業(yè)，參加班級(jí)討論或答疑、學(xué)科研討、成果展示，提交個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)等。參訓(xùn)作業(yè)提交后，打印文本一份（A4紙）上交教導(dǎo)處存檔。參訓(xùn)結(jié)束后，教師寫一份參加“國(guó)培”學(xué)習(xí)總結(jié)材料（用A4紙打印）上交。3、教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)參訓(xùn)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的監(jiān)督和管理，要積極配合學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員督促學(xué)員注冊(cè)和完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)，并積極組織和支持參培學(xué)員開展校本研訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)。4、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員每周向?qū)W校校長(zhǎng)按要求及時(shí)上報(bào)一次遠(yuǎn)程培訓(xùn)進(jìn)展情況(上報(bào)作品包括文字情況、圖片、視頻等)。5、培訓(xùn)結(jié)束15日內(nèi)，審核考核合格教師名單，教師培訓(xùn)

5、結(jié)束1個(gè)月后，登陸項(xiàng)目網(wǎng)站下載培訓(xùn)合格電子證書。培訓(xùn)學(xué)時(shí)及成績(jī)計(jì)入教師繼續(xù)教育檔案。七、培訓(xùn)評(píng)價(jià)（1）由中國(guó)教師研修網(wǎng)對(duì)“市區(qū)縣學(xué)校（班級(jí)）”的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。（2）將參訓(xùn)率（已登錄人數(shù)/學(xué)員數(shù)）、有效學(xué)習(xí)率（有學(xué)時(shí)人數(shù)/學(xué)員數(shù)）、合格率（成績(jī)合格人數(shù)/學(xué)員數(shù)）、在線學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)（在線觀看課程視頻時(shí)間與閱讀文本資料時(shí)間總和）、作業(yè)數(shù)等作為定量監(jiān)控的重要指標(biāo)。（3）定期召開學(xué)情通報(bào)會(huì)。（4）參照縣項(xiàng)目辦發(fā)布的學(xué)情數(shù)據(jù)協(xié)調(diào)管理本校教師參訓(xùn)工作。（5）校內(nèi)匯報(bào)，培訓(xùn)結(jié)束，學(xué)員需向全校公開匯報(bào)研修成果，由學(xué)校做出鑒定；引導(dǎo)學(xué)員深度學(xué)習(xí)，有效學(xué)習(xí)，避免和克服形式化和表面化。（6）學(xué)員考核辦法，對(duì)學(xué)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況和校本研修進(jìn)行專項(xiàng)考核。（7）綜合評(píng)定成績(jī)培訓(xùn)合格的學(xué)員統(tǒng)一頒發(fā)教育部統(tǒng)一監(jiān)制的 “信息技術(shù)提升培訓(xùn)”培訓(xùn)合格證書